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Q464602

Pedagogia Temas Educacionais Pedagógicos , A Construção do Conhecimento: Papel do Educador, do Educando e da Sociedade , A Formação Continuada do Professor ,

Ano: 2006 Banca: IPAD Órgão: SEDUC-PE Prova: IPAD - 2006 - SEDUC-PE - Pedagogo |

Q464602 Pedagogia

Assinale a alternativa correta em relação à formação dos profissionais da educação com base na legislação em vigor:

Alternativas

Exige-se para atuação na educação básica o nível superior com formação em Pedagogia.

Deve associar teorias e práticas, inclusive mediante a capacitação em serviço.

A formação de professores será definida pelos Institutos Superiores de Educação.

A formação de especialistas em educação foi extinta após a promulgação da Lei 9394/96.

Destina-se à efetivação de programas de formação continuada nos sistemas de ensino.

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Q464603

Pedagogia Legislação da Educação , Lei nº 9.394 de 1996 - Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDBEN) e suas alterações , Temas Educacionais Pedagógicos , Projeto Político Pedagógico ( assuntos)

Ano: 2006 Banca: IPAD Órgão: SEDUC-PE Prova: IPAD - 2006 - SEDUC-PE - Pedagogo |

Q464603 Pedagogia

A Lei 9394/96 proclama em seu artigo 12º inciso I como incumbência do estabelecimento de ensino elaborar e executar sua proposta pedagógica. Sobre o projeto ou proposta pedagógico da escola é verdadeiro afirmar:

Alternativas

É competência do diretor elaborar a proposta da escola a qual dirige e depois submetê-la à discussão e apreciação dos professores, alunos, funcionário, famílias e representantes do conselho escolar.

Há nas Secretarias de Educação uma proposta padronizada a ser adotada por todos os estabelecimentos de ensino, cabendo aos dirigentes atualizá-la anualmente e remetê-la às instâncias superiores.

Resulta de discussão e negociação na comunidade escolar, levando em consideração visões de homem e sociedade que assumem, a gestão democrática e as peculiaridades da comunidade usuária.

Cabe ao professor de cada sala de aula elaborar a proposta pedagógica, levando em consideração as características de sua turma e os conteúdos programáticos para a série em que leciona.

Técnicos educacionais, treinados para este fim e auxiliados pelo diretor e conselho escolar, preparam o diagnóstico, discutem com o grupo e elaboram a proposta pedagógica do estabelecimento de ensino.

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Q464604

Pedagogia Legislação da Educação , Educação Especial - Leis, Tratados e Normas Especiais , Temas Educacionais Pedagógicos , Inclusão e Exclusão - diversidade, desigualdade e diferença ( assuntos)

Ano: 2006 Banca: IPAD Órgão: SEDUC-PE Prova: IPAD - 2006 - SEDUC-PE - Pedagogo |

Q464604 Pedagogia

De acordo com as Diretrizes Curriculares Nacionais para Educação Especial são alunos com necessidades especiais aqueles que durante o processo educacional apresentarem:

Alternativas

Idade muito superior ou inferior a de seus colegas da educação infantil, ensino fundamental e médio.

Ausências freqüentes e falta de adaptação ao trabalho desenvolvido pelo professor intinerante na escola comum.

Indisciplina, mau comportamento e não obediência às normas e regras da escola de ensino especial.

Acentuadas dificuldades de aprendizagem e desenvolvimento comprometendo o desenvolvimento de atividades curriculares.

Desinteresse, falta de motivação e apatia para com as situações de aprendizagem na sala de recursos.

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Q464605

Pedagogia História da Educação Brasileira , A Educação como Processo de Construção Histórica ,

Ano: 2006 Banca: IPAD Órgão: SEDUC-PE Prova: IPAD - 2006 - SEDUC-PE - Pedagogo |

Q464605 Pedagogia

Em relação aos princípios orientadores do ensino no Brasil, assinale a alternativa incorreta.

Alternativas

Pluralismo de idéias e de concepções pedagógicas.

Gratuidade do ensino público nos estabelecimentos oficiais.

Coexistência de instituições públicas e privadas.

Transferência para candidatos procedentes de outras escolas.

Igualdade de condições para o acesso e permanência na escola.

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Q464606

Pedagogia

Ano: 2006 Banca: IPAD Órgão: SEDUC-PE Prova: IPAD - 2006 - SEDUC-PE - Pedagogo |

Q464606 Pedagogia

Não integram os sistemas estaduais de ensino as instituições:

Alternativas

municipais de educação infantil.

privadas de ensino superior.

municipais de ensino superior.

estaduais de ensino fundamental e médio.

privadas de ensino fundamental e médio.

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11: B

12: C

13: D

14: D

15: A

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