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Instituto UniFil - 2021 - Prefeitura de Cornélio Procópio - PR - Orientador Social
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Q4326288

Serviço Social Políticas Sociais , Proteção Social à Criança, ao Adolescente e à Família ,

Ano: 2021 Banca: Instituto UniFil Órgão: Prefeitura de Cornélio Procópio - PR Prova: Instituto UniFil - 2021 - Prefeitura de Cornélio Procópio - PR - Orientador Social |

Q4326288 Serviço Social

Assinale a alternativa incorreta no tocante ao Plano Nacional de Prevenção e Erradicação ao Trabalho Infantil.

Alternativas

É um programa do Governo Federal que tem como objetivo retirar crianças e adolescentes de sete a quinze anos de idade do trabalho considerado perigoso, penoso, insalubre ou degradante, ou seja, daquele trabalho que coloca em risco sua saúde e sua segurança.

É um programa do Governo Federal que possibilita o acesso, a permanência e o bom desempenho de crianças e adolescentes na escola.

É um programa do Governo Federal que fomenta e incentiva a ampliação do universo de conhecimentos da criança e do adolescente, por meio de atividades culturais, esportivas, artísticas e de lazer no período complementar ao da escola, ou seja, na jornada ampliada.

É um programa do Governo Federal que proporciona apoio e orientação às famílias por meio da oferta de ações socioeducativas.

É um programa do Governo Federal que possibilita o acesso, a permanência e o bom desempenho de crianças e adolescentes na rua.

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Q4326289

Serviço Social Serviço Social e Minorias: grupos étnicos/raciais, movimentos sociais, questão agrária e ambiental, questão habitacional, questão de gênero e população de rua ,

Ano: 2021 Banca: Instituto UniFil Órgão: Prefeitura de Cornélio Procópio - PR Prova: Instituto UniFil - 2021 - Prefeitura de Cornélio Procópio - PR - Orientador Social |

Q4326289 Serviço Social

Segundo a Política Nacional para a Inclusão Social da População em Situação de Rua, população em situação de rua pode ser definida como um grupo populacional heterogêneo. Nesse sentido, não são objetivos da Política Nacional para a População em Situação de Rua:

Alternativas

Garantir a formação e capacitação permanente de profissionais e gestores para atuação no desenvolvimento de políticas públicas intersetoriais, transversais e intergovernamentais direcionadas às pessoas em situação de rua.

Assegurar o acesso restrito, simplificado e seguro aos serviços e programas que integram as políticas públicas de saúde, educação, previdência, assistência social, moradia, segurança, cultura, esporte, lazer, trabalho e renda.

Implementar centros de referência especializados para atendimento da população em situação de rua, no âmbito da proteção social especial do Sistema Único de Assistência Social.

Disponibilizar programas de qualificação profissional para as pessoas em situação de rua, com o objetivo de propiciar o seu acesso ao mercado de trabalho.

Desenvolver ações educativas permanentes que contribuam para a formação de cultura de respeito, ética e solidariedade entre a população em situação de rua e os demais grupos sociais, de modo a resguardar a observância aos direitos humanos.

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Q4326290

Serviço Social Serviço Social e Minorias: grupos étnicos/raciais, movimentos sociais, questão agrária e ambiental, questão habitacional, questão de gênero e população de rua ,

Ano: 2021 Banca: Instituto UniFil Órgão: Prefeitura de Cornélio Procópio - PR Prova: Instituto UniFil - 2021 - Prefeitura de Cornélio Procópio - PR - Orientador Social |

Q4326290 Serviço Social

De acordo com o Plano Nacional para a Inclusão Social da População em situação de rua, os grupos de pessoas que estão vivendo o cotidiano nas ruas são diversos. Assinale a alternativa que apresenta tais grupos.

Alternativas

Emigrantes, desempregados, egressos dos sistemas penitenciário e psiquiátrico.

Imigrantes, empregados, egressos dos sistemas penitenciários e pedagógicos.

Imigrantes, desempregados, egressos dos sistemas penitenciário e psiquiátrico.

Emigrantes, empregados, egressos dos sistemas penitenciário e psiquiátrico.

Emigrantes, empregados, egressos dos sistemas penitenciário e pedagógicos.

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Respostas

1: E

2: B

3: C