Durante uma mostra cultural, um estudante com deficiência deixa de participar de algumas atividades porque os estandes foram organizados em espaços estreitos, com circulação difícil e instruções exclusivamente orais. Na reunião posterior, um professor afirma que, antes da próxima mostra, o estudante deveria “ser treinado para se adaptar melhor às condições normais da escola”. Considerando uma perspectiva inclusiva contemporânea, a atuação mais adequada do professor do AEE seria:

Uma escola adota uma plataforma obrigatória de aprendizagem. Um estudante com deficiência não consegue operar determinados comandos, embora demonstre conhecimento suficiente para realizar as atividades. À luz do Estatuto da Pessoa com Deficiência, a interpretação mais adequada é: