É um documento padronizado que pode ser reutilizado para todos os alunos com a mesma deficiência.

Deve ser elaborado pelo professor do AEE, em articulação com os demais profissionais e a família, contendo objetivos, organização dos recursos e avaliação, sendo revisado periodicamente.

É elaborado exclusivamente pelo médico que atende o estudante, sem participação da escola.

Não precisa ser registrado por escrito, podendo ser apenas verbal e informal.