Questões de Concurso Público Prefeitura de Lauro Muller - SC 2017 para Professor de Pedagogia - Ensino Fundamental Anos Iniciais - Habilitado
Foram encontradas 20 questões
Ano: 2017
Banca:
Instituto Excelência
Órgão:
Prefeitura de Lauro Muller - SC
Prova:
Instituto Excelência - 2017 - Prefeitura de Lauro Muller - SC - Professor de Pedagogia - Ensino Fundamental Anos Iniciais - Habilitado |
Q770184
Pedagogia
De acordo com o Plano Nacional de Educação
em Direitos Humanos . Os meios de comunicação
são constituídos por um conjunto de instituições,
aparatos, meios, organismos e mecanismos
voltados para a produção, a difusão e a avaliação
de informações destinadas a diversos públicos,
sendo assim para fundamentar a ação dos meios
de comunicação na perspectiva da educação em
direitos humanos, devem ser considerados alguns
princípios.
Assinale a alternativa CORRETA que apresenta um princípio:
Assinale a alternativa CORRETA que apresenta um princípio:
Ano: 2017
Banca:
Instituto Excelência
Órgão:
Prefeitura de Lauro Muller - SC
Prova:
Instituto Excelência - 2017 - Prefeitura de Lauro Muller - SC - Professor de Pedagogia - Ensino Fundamental Anos Iniciais - Habilitado |
Q770185
Pedagogia
Conforme a Lei de Diretrizes e Base da
Educação Nacional, Art. 26-A. Nos
estabelecimentos de ensino fundamental e de
ensino médio, públicos e privados, torna-se
obrigatório o estudo da história e cultura afro-brasileira
e indígena. Assinale a alternativa CORRETA que completa
o § 1º O conteúdo programático a que se refere
este artigo incluirá diversos aspectos da história e
da cultura que caracterizam:
Ano: 2017
Banca:
Instituto Excelência
Órgão:
Prefeitura de Lauro Muller - SC
Prova:
Instituto Excelência - 2017 - Prefeitura de Lauro Muller - SC - Professor de Pedagogia - Ensino Fundamental Anos Iniciais - Habilitado |
Q770186
Pedagogia
A educação como um direito humano significa
que não deve depender das condições
econômicas dos estudantes ou estar sujeita
unicamente às regras de mercado. Sendo assim
há três dimensões do direito à educação: Direito
humano à educação, Direitos humanos na
educação, Educação em direitos humanos.
Sobre Educação em direitos humanos é CORRETO afirmar:
Sobre Educação em direitos humanos é CORRETO afirmar:
Ano: 2017
Banca:
Instituto Excelência
Órgão:
Prefeitura de Lauro Muller - SC
Prova:
Instituto Excelência - 2017 - Prefeitura de Lauro Muller - SC - Professor de Pedagogia - Ensino Fundamental Anos Iniciais - Habilitado |
Q770187
Pedagogia
Texto associado
Sobre os elementos básicos que sustentam a educação em valores estão o princípio da democracia e da cidadania. Analise as afirmativas abaixo que se referem a cidadania na educação:
I- Educação para a cidadania, elemento essencial para a democracia.
II- A cidadania pertence ao núcleo moral central da sociedade, pelos pressupostos de justiça, de igualdade e de equidade que sustentam essa forma de regime político e de regulação das relações sociais.
III- A cidadania passa apenas pela conquista de igualdade de direitos e deveres a todos os seres humanos, e não pela conquista de uma vida digna, em sua mais ampla concepção, para todos os cidadãos e cidadãs habitantes do planeta.
IV- A educação para a cidadania e para a vida em uma sociedade democrática não pode se limitar ao conhecimento das leis e regras, ou a formar pessoas que aprendam a participar da vida coletiva de forma consciente.
V- É o trabalho para a construção de personalidades morais, de cidadãos e cidadãs autônomos que buscam de maneira consciente e virtuosa a felicidade e o bem pessoal e coletivo.
Estão CORRETAS as afirmativas:
Ano: 2017
Banca:
Instituto Excelência
Órgão:
Prefeitura de Lauro Muller - SC
Prova:
Instituto Excelência - 2017 - Prefeitura de Lauro Muller - SC - Professor de Pedagogia - Ensino Fundamental Anos Iniciais - Habilitado |
Q770188
Pedagogia
De acordo com as Diretrizes Curriculares
Nacionais para a Educação Básica. Currículo é o
conjunto de valores e práticas que proporcionam a
produção e a socialização de significados no
espaço social e que contribuem, intensamente,
para a construção de identidades sociais e
culturais dos estudantes.
Sobre as formas para a organização curricular, na Educação Básica a organização do tempo curricular deve:
Sobre as formas para a organização curricular, na Educação Básica a organização do tempo curricular deve: