Questões de Concurso Público IF-CE 2026 para Técnico de Laboratório - Solos

Questões Discursivas

Foram encontradas 60 questões

Q4088955 Legislação Federal
Acerca das disposições da Lei nº 11.892/2008, que institui a Rede Federal de Educação Profissional, Científica e Tecnológica, cria os Institutos Federais de Educação, Ciência e Tecnologia, assinale a alternativa correta.
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Q4088956 Legislação Federal
Considere que um Instituto Federal de determinada unidade da Federação pretende instalar a sede da reitoria em espaço físico distinto de qualquer dos campi que integram o referido Instituto Federal. A pretensão, na forma do disposto na Lei nº 11.892/2008, é
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Q4088957 Legislação Federal
Na forma disciplinada pela Lei nº 11.091/2005, que dispõe sobre a estruturação do Plano de Carreira dos Cargos Técnico-Administrativos em Educação, no âmbito das Instituições Federais de Ensino vinculadas ao Ministério da Educação, é correto afirmar que os percentuais do Incentivo à Qualificação
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Q4088958 Legislação Federal
Acerca de alguns conceitos previstos na Lei nº 11.091/2005, informe se é verdadeiro (V) ou falso (F) o que se afirma a seguir e assinale a alternativa com a sequência correta.
( ) Padrão de vencimento: posição do servidor na escala de vencimento da carreira em função do nível de capacitação, cargo e nível de classificação.
( ) Nível de classificação: conjunto de cargos de mesma hierarquia, classificados a partir do requisito de escolaridade, nível de responsabilidade, conhecimentos, habilidades específicas, formação especializada, experiência, risco e esforço físico para o desempenho de suas atribuições.
( ) Nível de capacitação: posição do servidor na Matriz Hierárquica dos Padrões de Vencimento em decorrência da capacitação profissional para o exercício das atividades do cargo ocupado, realizada após o ingresso.
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Q4088959 Legislação Federal
Fernando é Técnico em Educação de um Instituto Federal de determinada Unidade da Federação. Com base na Lei nº 11.091/2005, é correto afirmar que Fernando integra o Plano de Carreira dos Cargos Técnico-Administrativos em Educação em qual nível de classificação? 
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Q4221092 Não definido
Um técnico de laboratório está atuando em um dia de rotina dentro do laboratório de análise de solos. Como atividade, esse técnico precisa realizar a análise de nitrogênio total através do método Kjeldahl, o qual envolve preparo e manipulação de soluções de ácido sulfúrico e hidróxido de sódio. Para isso, são necessários diversos EPIs para proteção, considerando os riscos que a manipulação de tais reagentes pode gerar. São EPIs que podem ser utilizados para proteção contra agentes químicos, EXCETO
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Q4221093 Não definido
Chegou ao laboratório uma amostra para quantificação do nitrogênio da matéria orgânica do solo. Para isso, é necessário o preparo de diversas soluções, entre elas a solução de ácido bórico (H3BO3) 1% e a solução de hidróxido de sódio (NaOH) 10 M. Dessa forma, assinale a alternativa correta em relação à massa necessária de cada reagente para preparo de 1 litro de cada solução descrita.
(Massa molar: H = 1 g mol-1 ; B = 11 g mol-1 ; O = 16 g mol-1 ; Na = 23 g mol-1 .) 
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Q4221094 Não definido
A capacidade de troca catiônica ou CTC é de extrema importância quando se fala de fertilidade de solo. Em relação à CTC do solo, informe se é verdadeiro (V) ou falso (F) o que se afirma a seguir e assinale a alternativa com a sequência correta.
( ) Solos com maior teor de argila apresentam maior CTC. ( ) A CTC é expressa em cmolc dm-3 . ( ) O aumento da matéria orgânica do solo reduz a CTC. ( ) Solos com menor CTC têm maior capacidade de retenção de nutrientes. 
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Q4221095 Não definido
Considerando a análise de pH do solo, assinale a alternativa correta sobre os princípios e os procedimentos a serem seguidos.
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Q4221096 Não definido
Durante a rotina de um laboratório de análises de solo, o técnico realiza ensaios que envolvem peneiramento, secagem em estufa, manipulação de reagentes químicos (como ácidos para determinação de pH) e geração de poeira. De acordo com a norma vigente, qual deve ser a conduta correta do empregador em relação aos riscos ocupacionais presentes nessa atividade? 
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Q4221097 Não definido
A pipeta é um instrumento de laboratório utilizado para medir e transferir pequenos volumes de líquidos com precisão. No entanto a sua calibração é essencial e deve ser feita através da pesagem do volume pipetado. Nesse sentido, considere que um técnico de laboratório precisar realizar uma pipetagem de 500 µL de etanol (100%) e, para isso, dispõe de uma micropipeta automática que trabalha com volumes em 200 e 1000 µL. Para reduzir ao máximo o erro experimental, ele precisa calibrar essa pipeta. Assim, para que a pipeta se encontre calibrada, após pipetado(a)
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Q4221098 Não definido
A coleta da amostra de solo pode ser realizada com diferentes ferramentas de coleta e materiais. Nesse sentido, são ferramentas e materiais que podem ser utilizados para coleta de solo, EXCETO 
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Q4221099 Não definido
A análise granulométrica de um solo tem como objetivo determinar as quantidades das diferentes frações de partículas de diferentes tamanhos que compõem o solo. Em determinada situação, foi recebida uma amostra de um solo no qual foi constado que este era rico em matéria orgânica com concentração acima de 5%. Conforme o capítulo 10 do manual de métodos de análise de solo da Embrapa, determinado procedimento específico deve ser utilizado para a análise granulométrica da amostra em questão. Assinale a alternativa que apresenta o procedimento correto.
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Q4221100 Não definido
Ao realizar a análise de fósforo presente no solo, é necessário o preparo de algumas soluções, pesagem, mistura da terra fina seca ao ar (TFSA) com solventes, entre outros procedimentos. Tendo como base essas informações, um técnico de laboratório precisa preparar as soluções e realizar a marcha analítica; portanto saber quais vidrarias e equipamentos devem ser utilizados é essencial. Assim, considerando os seguintes passos da marcha analítica e as vidrarias e equipamentos que devem ser utilizados, relacione as colunas e assinale a alternativa com a sequência correta.
1. Preparo da solução extratora Melich-1. 2. Pesagem de 10 g de TFSA. 3. Dosar 100 mL de solução extrato para Melich1. 4. Mistura de 10 g de TFSA com 100 mL de solução extratora Melich-1 para agitação. 5. Pipetar 25 mL do extrato obtido após decantação da amostra e armazenar.
( ) Proveta. ( ) Erlenmeyer. ( ) Copo plástico. ( ) Balão volumétrico. ( ) Balança analítica.
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Q4221101 Não definido
Considerando que a quantificação da matéria orgânica da amostra de um solo é feita através da diferença de massa entre a massa do solo seco em estufa e da massa do resíduo obtido após a incineração em mufla, um técnico de laboratório de análises de solo precisa determinar o teor de matéria orgânica de uma amostra. Após realizar toda a marcha analítica, o técnico obteve os seguintes dados:
Massa do solo seco em estufa = 4,0 g Massa do resíduo após incineração = 3,9 g
Considerando os dados expostos, assinale a alternativa que apresenta corretamente o teor de matéria orgânica da amostra.
Alternativas
Q4221102 Não definido
A calagem é uma técnica primordial para o cultivo de culturas agrícolas, especialmente em solos de regiões tropicais. O principal intuito da calagem é a alteração do pH do solo, que afeta diretamente a disponibilidade de nutrientes no solo. Em uma análise de solo recém-realizada, foi constatado um pH do solo de 6,0. Mesmo estando dentro de uma faixa adequada, o produtor acabou realizando mais uma operação de calagem nesse solo, alegando que quanto mais calcário, melhor. No entanto, tendo conhecimento do gráfico apresentado a seguir, o técnico de laboratório ponderou algumas conclusões a respeito desse aumento do pH que a nova calagem pode causar. Nesse sentido, a respeito do aumento do pH no solo, assinale a alternativa correta. 

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Alternativas
Q4221103 Não definido

De acordo com a Lei n° 14.133/2021, em processos licitatórios, tanto na esfera administrativa quanto na judicial, os seguintes princípios deverão ser aplicados:
Alternativas
Q4221104 Não definido
A capacidade de troca catiônica é um parâmetro importante em relação a condições químicas do solo. Esta pode ser dividida em CTC efetiva e CTC total. A determinação desses atributos é realizada a partir de outros atributos químicos da amostra. Com base nessas informações, um técnico de laboratório de solos precisa determinar a CTC efetiva e a CTC total para uma amostra que apresenta a seguintes características:
pH (CaCl2) = 4,80 Acidez potencial = 3,28 cmolc dm-3 Alumínio = 0.20 cmolc dm-3 Cálcio = 2,88 cmolc dm-3 Magnésio = 0,65 cmolc dm-3 Potássio = 0,09 cmolc dm-3 Sódio = 0,00 cmolc dm-3 Fósforo = 8.00 mg dm-3 Enxofre = 6.00 mg dm-3 Carbono = 4,70 g dm-3
Assinale a alternativa que apresenta o valor correto da CTC efetiva e da CTC total, respectivamente, para a amostra em questão.
Alternativas
Q4221105 Não definido
A textura de um solo tem grande importância no seu manejo e pode ser determinada por meio do triângulo textural. Sabendo disso, após a realização da análise da granulometria, um técnico de laboratório obteve o resultado do teor de Argila (50%), Silte (10%) e Areia (30%) de uma amostra. Com base nesses resultados e no seguinte triângulo textural, qual é a classificação do solo? 

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Q4221106 Não definido
A amostragem do solo para análises físicas e químicas é essencial para o sucesso da etapa realizada no laboratório. A respeito da coleta de amostras para a caraterização analítica de fertilidade, informe se é verdadeiro (V) ou falso (F) o que se afirma a seguir e assinale a alternativa com a sequência correta.
( ) A área deve ser dividida em áreas uniformes, levando em consideração relevo, cor e textura do solo.
( ) Devem ser coletadas amostras indeformadas, a fim de não interferir na quantificação da capacidade de troca catiônica (CTC).
( ) A coleta deve ser feita em linha reta na área amostrada, coletando de 15 a 20 pontos diferentes.
( ) Amostras simples de uma mesma área devem ser colocadas juntas, homogeneizadas e deve ser obtida uma amostra composta. 
Alternativas
Respostas
21: D
22: E
23: B
24: D
25: C
26: B
27: A
28: D
29: C
30: B
31: E
32: E
33: D
34: C
35: B
36: C
37: A
38: E
39: B
40: A