Questões de Concurso Público SEDUC-RS 2025 para Professor - Informática
Foram encontradas 5 questões
Durante uma aula prática com turmas do ensino médio, um professor de informática da rede estadual do Rio Grande do Sul orienta os alunos sobre o uso de navegadores modernos, como o Mozilla Firefox (em português). Ao demonstrar a edição de URLs (Uniform Resource Locators) diretamente na barra de endereços, ele destaca a possibilidade de mover rapidamente a URL digitada para a esquerda ou direita utilizando o teclado, sem necessidade de recorrer ao mouse – desde que o cursor esteja posicionado na barra de endereços. A atividade integra os objetivos pedagógicos de desenvolvimento de competências digitais e aproveitamento de situações de experiência em ambiente tecnológico. Qual é o atalho de teclado que o professor está ensinando aos alunos nessa situação?
(Obs.: o caractere “+” foi utilizado apenas para interpretação.)
Durante o planejamento de atividades em uma escola da rede estadual do Rio Grande do Sul, um professor de informática decide utilizar uma ferramenta de computação em nuvem para compartilhar arquivos com seus alunos, editar documentos em tempo real e permitir a colaboração simultânea nas tarefas. A ferramenta escolhida não exige instalação local e pode ser acessada diretamente pelo navegador, caracterizando-se como um serviço do tipo SaaS (Software como Serviço).
Assinale a alternativa que apresenta a ferramenta utilizada pelo professor.
Durante uma atividade em laboratório de informática, um professor pediu aos alunos que organizassem várias janelas abertas para realizar uma pesquisa e tomar notas simultaneamente. Uma das alunas, com muitas janelas sobrepostas, quis apenas visualizar rapidamente um arquivo salvo na área de trabalho sem minimizar nada. Ela perguntou ao colega ao lado se havia um atalho que permitisse “espiar” temporariamente a área de trabalho enquanto mantivesse as janelas intactas. O colega ensinou que o atalho do Windows 11 que faz exatamente isso é
(Obs.: o caractere “+” foi utilizado apenas para interpretação.)