Você é professor de História e, ao entrar em uma
classe do 9º ano, percebe que os estudantes
estão discutindo sobre “As Grandes
Navegações”. A discussão está ficando
acalorada, pois os alunos não conseguem chegar
a um consenso sobre o que impulsionou esse
movimento. Diante da situação, você decide
organizar a turma em uma roda de conversa e
começa a explicar os fatores que impulsionaram
“As Grandes Navegações”. Entre esses fatores,
você destaca que o principal motivo foi a busca