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Q1158504

Pedagogia Temas Educacionais Pedagógicos , A Construção do Conhecimento: Papel do Educador, do Educando e da Sociedade ,

Ano: 2019 Banca: INSTITUTO AOCP Órgão: IBGE Prova: INSTITUTO AOCP - 2019 - IBGE - Analista Censitário - Desenho Instrucional |

Q1158504 Pedagogia

Em relação aos objetivos de ensino, é correto afirmar que

Alternativas

são classificados em três domínios: cognitivo, afetivo e de aprendizagem.

são de grande valia para o professor, mas não para os alunos.

devem ser claros e precisos.

estão fortemente ligados aos conteúdos, mas não à avaliação.

nem sempre são realizáveis considerando a diversidade do grupo.

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Q1158509

Pedagogia Temas Educacionais Pedagógicos , A Construção do Conhecimento: Papel do Educador, do Educando e da Sociedade ,

Ano: 2019 Banca: INSTITUTO AOCP Órgão: IBGE Prova: INSTITUTO AOCP - 2019 - IBGE - Analista Censitário - Desenho Instrucional |

Q1158509 Pedagogia

A andragogia tem pressupostos diferentes dos da pedagogia. Sobre esses pressupostos, é correto afirmar que

Alternativas

na andragogia, os aprendentes necessitam saber que devem aprender

na andragogia, é necessário que os adultos sejam encarados como indivíduos capazes de se autogerirem.

na pedagogia, a vontade de aprender dos indivíduos se inicia desde que compreendam a sua utilidade.

na andragogia, a aprendizagem é encarada como um processo de aquisição de conhecimentos.

na pedagogia, a motivação para a aprendizagem é extrínseca e intrínseca.

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Q1158511

Pedagogia Temas Educacionais Pedagógicos , A Construção do Conhecimento: Papel do Educador, do Educando e da Sociedade ,

Ano: 2019 Banca: INSTITUTO AOCP Órgão: IBGE Prova: INSTITUTO AOCP - 2019 - IBGE - Analista Censitário - Desenho Instrucional |

Q1158511 Pedagogia

A respeito das competências demandadas pelo mundo do trabalho, assinale a alternativa INCORRETA.

Alternativas

O modelo de educação pautada nas competências é baseado na lógica da qualificação, pois a sua estrutura está fundamentada na relação direta entre formação, posto de trabalho e remuneração regulada pelas relações sociais

A formação profissional no interior das empresas tem sido privilegiada em detrimento daquela oferecida pelos sistemas escolares de formação dos/das trabalhadores(as).

A lógica de competência minimiza os atributos pessoais do/da trabalhador(a), tendo como pressuposto a importância do coletivo.

A mobilização psíquica do indivíduo, sujeito do processo de trabalho, é a pré-condição de toda a atividade produtiva.

A lógica de competências representaria uma nova forma de utilização da força de trabalho, na qual a divisão do trabalho seria menos pronunciada.

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Q1158512

Pedagogia Temas Educacionais Pedagógicos , A Construção do Conhecimento: Papel do Educador, do Educando e da Sociedade ,

Ano: 2019 Banca: INSTITUTO AOCP Órgão: IBGE Prova: INSTITUTO AOCP - 2019 - IBGE - Analista Censitário - Desenho Instrucional |

Q1158512 Pedagogia

No mundo contemporâneo, a educação dos trabalhadores deve considerar

Alternativas

a preponderância no conhecimento aplicado sobre o conhecimento básico.

a articulação entre conhecimento do trabalho e o conhecimento das formas de gestão e a organização do trabalho a seleção e a definição de conteúdos dissociadas das relações sociais, tendo como foco o processo de trabalho.

a seleção e a definição de conteúdos dissociadas das relações sociais, tendo como foco o processo de trabalho.

os conteúdos gerais independentes de cada área de trabalho, organizados teoricamente de forma a serem passíveis de aplicação no processo produtivo.

a memorização de passos e procedimentos, que incluem as habilidades de comunicação, a capacidade de buscar informações em fontes e através de meios diferenciados e a possibilidade de trabalhar cientificamente com essas informações para resolver situações problemáticas, criando novas soluções.

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Q1158514

Pedagogia Temas Educacionais Pedagógicos , Interdisciplinaridade e Contextualização ,

Ano: 2019 Banca: INSTITUTO AOCP Órgão: IBGE Prova: INSTITUTO AOCP - 2019 - IBGE - Analista Censitário - Desenho Instrucional |

Q1158514 Pedagogia

Sobre a interdisciplinaridade como um enfoque teórico-metodológico ou gnosiológico, assinale a alternativa correta.

Alternativas

Surge da necessidade de superar a fragmentação e o caráter de especialização do conhecimento, causados por uma epistemologia de tendência positivista.

Emerge na perspectiva da dialogicidade e da desintegração das ciências e do conhecimento.

Propõe uma visão mais totalitária da realidade cognoscível.

Tem uma preocupação essencialmente humanista.

Os conhecimentos interdisciplinares são paradigmáticos.

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Respostas

6: C

7: B

8: C

9: B

10: A

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