Questões de Concurso Público IBC 2013 para Professor de Ensino Fundamental

é um arquivo de trabalho dos alunos escolhidos aleatoriamente.

pertencem ao professor mas pode ser compartilhado com os pais dos alunos.

deve ser utilizado apenas com alunos que apresentem problemas de/e na aprendizagem.

a seleção dos trabalhos envolve o julgamento da qualidade da produção e das estratégias de aprendizagem utilizadas.

oferecem ao professor a oportunidade de registrar de modo contínuo, experiências e êxitos significativos para ele.

Menos importante quanto o que, e como avaliar, são as decisões pedagógicas decorrentes dos resultados da avaliação.

A permanência em um ano ou mais no ciclo deve ser compreendida como uma medida educativa para que o aluno tenha oportunidade e expectativa de sucesso e motivação, para garantir a melhoria de condições para a aprendizagem.

Se o processo de ensino e de aprendizagem está a serviço da avaliação, a decisão de aprovar ou reprovar não deve ser a expressão de um “castigo", nem ser unicamente pautada no quanto se aprendeu ou se deixou de aprender dos conteúdos propostos.

A aprovação ou a reprovação é uma decisão administrativa que visa garantir as melhores condições de aprendizagem para os alunos.

Aprovar ou reprovar um aluno é sempre uma decisão exclusiva do seu professor.