Questões de Concurso Público Prefeitura de Passos - MG 2023 para Professor de Primeira Infância
Foram encontradas 60 questões
Ano: 2023
Banca:
Instituto Access
Órgão:
Prefeitura de Passos - MG
Prova:
Instituto Access - 2023 - Prefeitura de Passos - MG - Professor de Primeira Infância |
Q2349298
Pedagogia
Segundo a estruturação da Educação Infantil, é correto afirmar
que por “crianças pequenas”, que frequentam a pré-escola, a faixa
etária é de
Ano: 2023
Banca:
Instituto Access
Órgão:
Prefeitura de Passos - MG
Prova:
Instituto Access - 2023 - Prefeitura de Passos - MG - Professor de Primeira Infância |
Q2349299
Pedagogia
As práticas de linguagem, na perspectiva da apropriação da língua
oral e escrita, estão listadas nas alternativas a seguir, à exceção de
uma. Assinale-a.
Ano: 2023
Banca:
Instituto Access
Órgão:
Prefeitura de Passos - MG
Prova:
Instituto Access - 2023 - Prefeitura de Passos - MG - Professor de Primeira Infância |
Q2349300
Pedagogia
Segundo Piaget, os indivíduos passam por quatro estágios de
desenvolvimento psicomotor. Nesse contexto, assinale a
alternativa em que se apresente uma incorreção nessa divisão.
Ano: 2023
Banca:
Instituto Access
Órgão:
Prefeitura de Passos - MG
Prova:
Instituto Access - 2023 - Prefeitura de Passos - MG - Professor de Primeira Infância |
Q2349301
Pedagogia
No campo da Psicologia do Desenvolvimento, em relação aos
estudos de Vygotsky, analise as afirmativas a seguir:
I. Como Piaget, Vygotsky é um psicólogo construtivista e acreditava que as crianças aprendem ativamente e por meio de experiências práticas. No entanto, ao contrário de Piaget, que explica que o conhecimento é construído individualmente, Vygotsky conclui que a aprendizagem é construída por meio de interações sociais, sem a necessidade de apoio de alguém mais experiente.
II. De acordo com sua teoria do desenvolvimento psicológico, o contexto social faz parte do processo de desenvolvimento cognitivo, não podendo ser visto como algo externo que apenas “influencia”.
III. O próprio uso da linguagem é ao mesmo tempo coletivo e individual, e permite o surgimento de grandes habilidades cognitivas superiores, a partir do desenvolvimento de conceitos muito abstratos.
Assinale
I. Como Piaget, Vygotsky é um psicólogo construtivista e acreditava que as crianças aprendem ativamente e por meio de experiências práticas. No entanto, ao contrário de Piaget, que explica que o conhecimento é construído individualmente, Vygotsky conclui que a aprendizagem é construída por meio de interações sociais, sem a necessidade de apoio de alguém mais experiente.
II. De acordo com sua teoria do desenvolvimento psicológico, o contexto social faz parte do processo de desenvolvimento cognitivo, não podendo ser visto como algo externo que apenas “influencia”.
III. O próprio uso da linguagem é ao mesmo tempo coletivo e individual, e permite o surgimento de grandes habilidades cognitivas superiores, a partir do desenvolvimento de conceitos muito abstratos.
Assinale
Ano: 2023
Banca:
Instituto Access
Órgão:
Prefeitura de Passos - MG
Prova:
Instituto Access - 2023 - Prefeitura de Passos - MG - Professor de Primeira Infância |
Q2349302
Pedagogia
Esta teoria sugere que as pessoas aprendem em um contexto
social, e esse aprendizado é facilitado por conceitos como
modelagem, aprendizado por observação e imitação. Propõe-se
um determinismo recíproco, que argumenta que o
comportamento, o ambiente e as características individuais de
uma pessoa são mutuamente influenciados. Em sua elaboração,
afirma-se ainda que as crianças aprendem observando os outros,
bem como a partir de um modelo de comportamento, processos
que envolvem atenção, retenção, reprodução e motivação.
Trata-se de
Trata-se de