Leia as assertivas.

Técnica ou processo que serve para lidar com o futuro.

Ferramentas que as pessoas e as instituições utilizam para administrar suas relações com o futuro;

Processo consciente e sistêmico de tomar decisões sobre objetivos e atividades que uma pessoa, um grupo, uma unidade de trabalho ou uma organização buscarão no futuro.

As afirmativas acima referem-se:

De acordo com as pesquisas sobre epistemologia, existem diferentes concepções sobre a aprendizagem e o desenvolvimento humano.

Marque a alternativa CORRETA que se relaciona com a concepção abaixo:

Confere ao indivíduo o seu papel ativo no processo de aprendizagem. Entende que o seu desenvolvimento orgânico depende dele mesmo e das influências do meio.

QUAL A IMPORTÂNCIA DAS RELAÇÕES HUMANAS NO TRABALHO?

    Se não bem cuidada, incentivada e amparada em ações bem planejadas, as relações humanas no trabalho podem gerar conflitos entre as equipes e até entre chefia e subordinados.

    De forma gradual, o problema desmotiva, desagrega, resulta em estresse e baixa na produtividade.

    Para promover um ambiente organizacional agradável, é preciso respeito de todos os lados envolvidos na cadeia produtiva; acabar com os mexericos; aprender a ouvir e a aceitar a colaboração quando oferecida.

    Acatar boas ideias, respeitar e acolher as diferenças também devem ser priorizadas na empresa que busca melhorar suas relações internas.

    Ou seja, a importância das relações humanas no trabalho está diretamente ligada à convivência em um ambiente harmonioso e agradável para todos da empresa.

    Por isso é tão importante que a gestão de Recursos Humanos esteja muito bem alicerçada para promover boas relações internas. Índices de produtividade positivos e de satisfação no trabalho dependem disso.

Disponível em: https://www.conexasaude.com.br/blog/relacoes-humanas-trabalho/. Acesso em: 10 jan. 2023.

Leia os fragmentos sobre as relações humanas no trabalho e julgue-os com V para verdade e F para falso.

I.. Nas relações interpessoais no trabalho, Jorge busca compartilhar com seus colegas suas preocupações e ansiedades particulares. Essa conduta de Jorge favorece o surgimento de um clima de integração que pode ter resultados positivos para o trabalho.

II. A qualidade do trabalho de Graciane é mais influenciada pela apresentação e higiene pessoal que pela habilidade de comunicação verbal, pois este é um atributo dispensável à sua função.

III. A crença de Graciane de que evitar o estresse no trabalho garante a obtenção de boas relações humanas no ambiente profissional está correta.

IV. Considere que o supervisor de Graciane é uma pessoa que procura compreender seus colaboradores, distribuir as tarefas de modo igualitário, reconhecer e recompensar o bom desempenho e dar prazos suficientes para a realização dos trabalhos. Nessa situação, é correto afirmar que o supervisor dela sabe exercer bem a sua liderança junto ao grupo.

A Sequência CORRETA é. 

A teoria de ................................ aponta que a criança nasce com funções psicológicas elementares e que com o aprendizado da cultura e as experiências adquiridas, essas funções tornam-se funções psicológicas superiores, que são o comportamento consciente, a ação proposital, capacidade de planejamento e pensamento abstrato. 

    É uma estratégia pedagógica que visa promover o desenvolvimento de todos os estudantes de maneira individualizada, ou seja, leva em consideração que cada aluno tem uma forma e um ritmo para aprender melhor, respeitando as suas limitações, dificuldades e facilidades.     

    Uma das maneiras de levar a _________________________ para a sua escola é apresentar o mesmo conteúdo de formas diferentes. Nesse quesito, a tecnologia é uma grande aliada para não tornar esse processo moroso aos professores, mas facilitar o dia a dia.

    Com o apoio da tecnologia, é possível criar trilhas de aprendizagem. Com base no que o aluno responde, ele pode avançar para a próxima etapa ou receber reforço do conteúdo proposto.

Disponível em: https://site.educacional.com.br/artigos/tendencias-para-educacao . Acesso em: 09 jan. 2023.

Preenche corretamente a lacuna do fragmento acima:

A respeito da organização da educação infantil de acordo com o ART. 31 da LDB, é INCORRETO afirmar.

Em relação ao que institui o Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA), analise as afirmativas.

I - Os dirigentes de entidades que desenvolvem programas de acolhimento familiar ou institucional remeterão à autoridade judiciária, no máximo a cada 3 (três) meses, relatório circunstanciado acerca da situação de cada criança ou adolescente acolhido e sua família, para fins da reavaliação prevista no § 1 do art. 19 desta Lei.

II - Fica instituída a Semana Nacional de Prevenção da Gravidez na Adolescência, a ser realizada anualmente na semana que incluir o dia 1º de fevereiro, com o objetivo de disseminar informações sobre medidas preventivas e educativas que contribuam para a redução da incidência da gravidez na adolescência.

III - A criança e o adolescente têm o direito de ser educados e cuidados sem o uso de castigo físico ou de tratamento cruel ou degradante, como formas de correção, disciplina, educação ou qualquer outro pretexto, pelos pais, pelos integrantes da família ampliada, pelos responsáveis, permitida apenas aos agentes públicos executores de medidas socioeducativas ou por qualquer pessoa encarregada de cuidar deles, tratá-los, educá- -los ou protegê-los.

IV - Nenhuma criança ou adolescente será objeto de qualquer forma de negligência, discriminação, exploração, violência, crueldade e opressão, punido na forma da lei qualquer atentado, por ação ou omissão, aos seus direitos fundamentais.

Marque a sequência CORRETA.

São características do transtorno de aprendizagens que apresenta tanto na criança como no adulto:

* O indivíduo não possui dificuldades visuais nem motora, mas não consegue transmitir informações visuais ao sistema motor;

* Não possui senso de direção, falta-lhe equilíbrio;

* Pode apresentar traços poucos preciosos e incontrolados; realização incorreta dos movimentos de base, especialmente em ligação de problemas de ligação espacial e etc.

As características acima referem-se à 

    Disortografia deriva dos conceitos “dis” (desvio) + orto (correto) + “grafia” (escrita). Esta patologia pode ainda ser conhecida por Perturbação da Expressão Escrita, segundo o DSM-V, ou seja, é uma perturbação específica de aprendizagem, de origem neurobiológica que afeta as capacidades da expressão escrita, em particular a precisão ortográfica, a organização, estruturação e composição de textos escritos, a construção frásica é pobre e por norma curta e observa-se ainda a presença de muitos erros ortográficos. Podemos considerar que a disortografia se divide em vários subgrupos.

Sobre os subgrupos em que a disortografia se dividem, marque o que for INCORRETO.

Anísio Teixeira foi o grande pioneiro da Escola Nova no Brasil. É um método centrado no aluno. A escola tem o papel de formadora de atitudes, preocupando-se mais com a parte psicológica do que com a social ou pedagógica. E para aprender tem que estar significativamente ligado com suas percepções, modificando-as.

A assertiva, faz referência à tendência pedagógica