Questões de Concurso Público Prefeitura de São José do Campestre - RN 2026 para Professor - Área: Ciências Biológicas

Foram encontradas 40 questões

Q3830260 Biologia
A transmissão de determinadas características humanas pode ser explicada pela Primeira Lei de Mendel, segundo a qual cada característica é determinada por um par de alelos. Quando uma característica depende de apenas um par de alelos, trata-se de um caso de monohibridismo ou herança monogênica. Essas características podem ser autossômicas, isto é, controladas por genes localizados nos autossomos e não nos cromossomos sexuais. Considerando esse modelo de herança, assinale a alternativa CORRETA, a presença de sardas (I) e a capacidade de enrolar as bordas da língua em forma de U (II) são exemplos de características:
Alternativas
Q3830261 Biologia
Na imunidade (I), observa-se a ação de tipos específicos de glóbulo branco, chamados linfócitos, e de estruturas que eles podem produzir, chamadas de anticorpos. A imunidade adquirida pode ser desenvolvida ao contrair uma doença infeciosa e pelo processo de vacinação, sendo formas de imunização (II).
Fonte: ARTUSO, Alysson Ramos et al. #Sou+Ciências: 7º ano. 1. ed. São Paulo: Scipione, 2022.
Assinale a alternativa que substitui CORRETAMENTE os itens I e II do texto.
Alternativas
Q3830262 Biologia
As paredes celulares de procariotos, fungos, algas e plantas apresentam diferenças marcantes em sua composição bioquímica (como peptidoglicano, quitina e celulose) e em sua arquitetura molecular. Apesar dessa diversidade estrutural, elas compartilham funções fundamentais relacionadas à integridade e à fisiologia celular. Com base nesses aspectos, assinale a alternativa INCORRETA.
Alternativas
Q3830263 Biologia
As células são delimitadas por uma estrutura muito fina que controla a interação entre o meio interno e o meio externo. Além disso, nas células eucarióticas, existem diversas membranas internas que organizam o citoplasma em compartimentos especializados.
Com base nesses conhecimentos, julgue os itens a seguir como Verdadeiros (V) ou Falsos (F):
(__) Ao microscópio eletrônico, a membrana plasmática apresenta-se como uma estrutura composta por duas regiões claras separadas por uma região escura.
(__) As células eucarióticas possuem um sistema de membranas internas com composição química semelhante à da membrana plasmática.
(__) O termo biomembrana refere-se apenas à membrana plasmática, não incluindo as membranas que compartimentalizam o interior da célula.
Assinale a alternativa com a sequência CORRETA de cima para baixo. 
Alternativas
Q3830264 Biologia
A hipófise, também chamada de glândula pituitária, localiza-se na base do encéfalo e é responsável pela liberação de hormônios que atuam sobre diversas glândulas do organismo, incluindo as gônadas (ovários e testículos), regulando processos relacionados à reprodução humana. Com base nessa informação, assinale a alternativa que indica CORRETAMENTE a porção da hipófise responsável por essa função. 
Alternativas
Q3830265 Química
Os materiais estão presentes no cotidiano, no meio ambiente, em laboratórios e nos processos industriais. Do ponto de vista químico, podem ser classificados em substâncias puras e misturas. A respeito das misturas, julgue os itens a seguir como Verdadeiros (V) ou Falsos (F):
(__) As misturas, assim como os sistemas materiais, podem ser classificadas em homogêneas ou heterogêneas, de acordo com o número de fases observáveis.
(__) A água do mar é um exemplo de mistura, enquanto a água destilada é classificada como uma substância pura.
(__) Na natureza, é comum encontrar substâncias químicas em forma isolada, sem estarem associadas a outras substâncias.
Assinale a alternativa com a sequência CORRETA de cima para baixo.
Alternativas
Q3830266 Biologia
Na espécie humana, as células que formam o corpo (células somáticas) são diplóides, e as células que se destinam à perpetuação da espécie (gametas) são haplóides. Tomando como base organismos haploides e diploides, julgue abaixo os tipos de divisão celular, expressos na figura:

Imagem associada para resolução da questão Fonte: Lopes, Sônia. Bio: volume único. São Paulo: Saraiva, 2004 (modificado).
Assinale a alternativa que corresponda aos itens I, II e III.
Alternativas
Q3830267 Física
A luz é uma forma de energia que se propaga por meio de ondas eletromagnéticas e permite que os seres humanos e outros organismos percebam os objetos ao seu redor. De acordo com a forma como os corpos se relacionam com a luz, eles podem ser classificados como fontes luminosas ou corpos iluminados. Com base nesse conceito, assinale a alternativa CORRETA. 
Alternativas
Q3830268 Biologia
A água circula continuamente entre a superfície terrestre, os corpos hídricos e a atmosfera. Nesse processo, a água evapora, condensa-se, forma nuvens e retorna à superfície sob a forma de chuva, neve ou granizo. Esse conjunto de transformações constitui o ciclo da água. Sobre esse processo, analise os excertos a seguir:
I. O deslocamento descontínuo da água pelo planeta, conhecido como ciclo hidrológico, ocorre de forma intermitente, via mudanças de estado físico da água: de líquido para vapor, de vapor para água líquida, de líquido para sólido.
II. A principal fonte de energia que impulsiona o ciclo da água é o calor proveniente do Sol, responsável pela evaporação da água presente na superfície terrestre.
Sobre os excertos, assinale a alternativa CORRETA.
Alternativas
Q3830269 Astronomia
Na translação, a Terra descreve uma trajetória aproximadamente elíptica ao redor do Sol, denominada órbita. O tempo que o planeta leva para completar uma volta inteira nessa trajetória corresponde a (X), que é a duração de um ano terrestre. Assinale a alternativa que completa corretamente o (X) do texto. 
Alternativas
Q3830270 Pedagogia
Com base nos fundamentos da Didática e da organização do ensino, analise as proposições a seguir:
I. A didática, enquanto campo do saber pedagógico, tem por finalidade precípua prescrever métodos e técnicas que assegurem a eficácia da instrução, sendo, portanto, orientada prioritariamente por objetivos técnicos de planejamento e transmissão.
II. A organização do ensino ultrapassa a dimensão técnica da atividade docente, uma vez que envolve decisões curriculares, escolhas metodológicas e consideração das condições socioculturais nas quais os processos de ensino-aprendizagem se efetivam.
III. A didática crítica, ao conceber a prática docente como mediação entre conhecimento sistematizado e realidade social, exige do professor não apenas domínio de conteúdos, mas capacidade de interpretar contextos e reconfigurar sua ação pedagógica.
É correto o que se afirma em:
Alternativas
Q3830271 Pedagogia
O Projeto Político-Pedagógico (PPP) da escola pública constitui-se como instrumento central para a articulação entre princípios democráticos, identidade institucional e compromisso com a qualidade social do ensino. Em conformidade com os fundamentos legais e teóricos da gestão democrática e da educação como direito público subjetivo, assinale a alternativa que apresenta CORRETAMENTE essa perspectiva.
Alternativas
Q3830272 Pedagogia
No contexto da docência comprometida com processos formativos complexos, a didática não se reduz à dimensão técnica do planejamento, mas constitui-se como espaço de mediação entre conhecimento, contexto e sujeito. Nesse sentido, diferentes concepções de organização do ensino tensionam o papel do professor, os objetivos do currículo e a própria natureza do saber escolar. Com base em autores contemporâneos da didática crítica e da pedagogia reflexiva, identifique a alternativa CORRETA: 
Alternativas
Q3830273 Pedagogia
A gestão escolar democrática, enquanto princípio político-pedagógico, não se limita a normas de administração interna, mas expressa uma concepção de educação comprometida com a formação de sujeitos autônomos e com a construção coletiva do espaço público escolar.
Analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:
I. A gestão democrática se efetiva quando os processos decisórios são compartilhados entre os diversos segmentos da comunidade escolar, ainda que sob coordenação técnico-administrativa da equipe gestora, assegurando que os encaminhamentos estejam subordinados à racionalidade organizacional da instituição.
PORQUE
II. A construção de uma cultura democrática na escola pressupõe o deslocamento do centro decisório, de uma lógica de comando institucional para uma lógica de negociação pedagógica e política, que valorize a escuta, o dissenso e a deliberação plural.
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta:
Alternativas
Q3830274 Pedagogia
Associe a segunda coluna de acordo com a primeira, que relaciona autores da Psicologia da Educação a formulações conceituais centrais de suas teorias do desenvolvimento e da aprendizagem:
Primeira coluna: autor 1. Jean Piaget 2. Lev Vygotsky 3. Henri Wallon
Segunda coluna: formulação conceitual (__) O desenvolvimento psíquico resulta de um processo dialético no qual a constituição do sujeito ocorre pela internalização de relações sociais mediadas simbolicamente, reconfigurando funções psicológicas inicialmente externas.
(__) A gênese do conhecimento decorre de reorganizações sucessivas das estruturas cognitivas, produzidas pela tensão entre ação do sujeito e resistência do meio, em um movimento contínuo de equilíbrio dinâmico.
(__) A construção da personalidade articula dimensões motoras, afetivas e cognitivas, cuja predominância varia ao longo do desenvolvimento, sem que uma dessas dimensões possa ser compreendida de forma isolada.
Assinale a alternativa que apresenta a correta associação entre as colunas:
Alternativas
Q3830275 Pedagogia
Dewey e Montessori propuseram reformas significativas na educação, rompendo com práticas escolares tradicionais e influenciando distintas abordagens da pedagogia ativa. Seus modelos, embora convergentes em alguns princípios, revelam fundamentos distintos quanto à função da experiência, ao papel do ambiente e à construção da autonomia.
Com base nessas contribuições, assinale a alternativa CORRETA: 
Alternativas
Q3830276 Pedagogia
A incorporação das Tecnologias da Informação e da Comunicação (TICs) à prática docente, longe de se restringir à instrumentalização de recursos digitais, demanda novas epistemologias de ensino, ressignificação das relações com o conhecimento e reorganização dos tempos e espaços escolares. Considerando essas implicações e os fundamentos teórico-práticos da integração crítica das tecnologias digitais ao contexto educativo, assinale a alternativa CORRETA:
Alternativas
Q3830277 Pedagogia
À luz das discussões teóricas contemporâneas sobre o papel formativo da escola pública, considere as proposições que seguem sobre as relações entre currículo, diversidade sociocultural e a função social do conhecimento escolar. Com base em uma análise crítica, identifique a alternativa que expressa CORRETA e conceitualmente uma leitura alinhada aos fundamentos da pedagogia crítica e da justiça cognitiva.
Alternativas
Q3830278 Pedagogia
Considere as afirmativas a seguir, relativas ao planejamento do ensino no âmbito da prática pedagógica contemporânea. Registre V, para verdadeiras, e F, para falsas:
(__) O planejamento do ensino constitui-se como mediação entre intencionalidade pedagógica e prática educativa, sendo compreendido como um processo que articula finalidades formativas, escolhas metodológicas e condições concretas de realização do trabalho docente.
(__) A elaboração do planejamento didático pressupõe a antecipação reflexiva das ações pedagógicas, o que implica considerar tanto as orientações curriculares institucionais quanto as possibilidades de reconfiguração do percurso de ensino à luz das interações estabelecidas no contexto da sala de aula.
(__) O planejamento assume maior consistência pedagógica quando se orienta prioritariamente pela estabilidade dos objetivos previamente definidos, uma vez que a redefinição recorrente de metas compromete a coerência interna do processo de ensino-aprendizagem.
Assinale a alternativa com a sequência correta, de cima para baixo:
Alternativas
Q3830279 Pedagogia
O exercício da docência no campo da Educação Básica não pode ser reduzido à aplicação de conteúdos e técnicas de ensino, mas requer uma articulação complexa entre saberes profissionais, decisões metodológicas situadas e processos avaliativos coerentes com o projeto pedagógico em curso. À luz da epistemologia da prática e das teorias contemporâneas da avaliação, identifique a proposição que expressa CORRETAMENTE os fundamentos desse paradigma.
Alternativas
Respostas
21: D
22: D
23: B
24: C
25: C
26: B
27: C
28: B
29: D
30: C
31: D
32: D
33: D
34: B
35: D
36: B
37: B
38: C
39: B
40: C