Questões de Concurso Público Prefeitura de Tupanatinga - PE 2023 para Psicopedagogo
Foram encontradas 18 questões
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O psicopedagogo pode atuar oferecendo atendimento em
clínicas e também no contexto institucional, como em
escolas e empresas.
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A psicopedagogia nasceu a partir das dificuldades
motoras percebidas em crianças com distúrbios
neurológicos. Com o objetivo de auxiliar a adaptação dos
pacientes nas atividades de vida diária, como comer com
os talheres, segurar um copo e demais demandas, a
psicopedagogia surgiu como suporte para estimulação
motora e cognitiva desses pacientes. A partir desse
histórico e do contato com as pesquisas da época, é que
psicopedagogia formou a base teórica como a
conhecemos hoje.
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A teoria da assimilação de David Paul Ausubel – ou teoria
da aprendizagem significativa – é uma teoria cognitivista
e procura explicar os mecanismos internos que ocorrem
na mente humana com relação ao aprendizado e à
estruturação do conhecimento. Segundo o autor, a
aprendizagem pode ser processada pela descoberta ou
pela recepção. Para a aprendizagem ser significativa em
um processo de recepção, o educando necessita atuar
ativamente sobre esse material expositivo a fim de
relacioná-lo a ideias relevantes disponíveis em sua
estrutura cognitiva.
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Para se entender como ocorre a aprendizagem na mente
de um sujeito, diversos estudiosos cognitivistas recorrem
à metáfora do processamento da informação. Assim
como nos computadores, existem três elementos
básicos que caracterizam a aprendizagem por
processamento da informação: um dado emitido pelo
ambiente, o papel ativo do aprendiz e o conteúdo
aprendido. Percebe-se, a partir dessas informações, que a
linha cognitivista é presente nessa teoria da
aprendizagem.
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As oficinas psicopedagógicas permitem a vivência
prática de aspectos teóricos sócio-interacionistas e
construtivistas de um modo mais abrangente, uma vez
que os ensinantes e os aprendentes tornam-se
mediadores coletivos nos movimentos de processar,
produzir e desenvolver conhecimento.