Questões de Concurso Público Prefeitura de Surubim - PE 2023 para Professor II - Ciências

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A abordagem curricular centrada no enfoque tradicional prioriza o desenvolvimento de habilidades específicas e conteúdos disciplinares, desconsiderando a importância da interdisciplinaridade e da contextualização na formação dos estudantes.

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A teoria da zona de desenvolvimento proximal (ZDP), desenvolvida por Lev Vygotsky, sustenta que o aprendizado ocorre apenas em interações sociais e colaborativas entre o aluno e um tutor experiente.

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De acordo com a teoria do construtivismo, os educadores devem evitar qualquer forma de instrução direta, pois isso limita a capacidade dos alunos de construir conhecimento de forma autêntica. 

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Segundo a teoria de Piaget, as crianças na fase pré-operacional têm dificuldade em entender o conceito de conservação de quantidade, como, por exemplo, que a quantidade de líquido em um copo permanece a mesma, mesmo que o copo mude de forma. 

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De acordo com a legislação brasileira, é permitido ao profissional da educação promover suas crenças religiosas em sala de aula, desde que o faça de maneira neutra e sem imposições, respeitando a diversidade de pensamento dos alunos.