Questões de Concurso Público IF-RR 2015 para Técnico em Assuntos Educacionais
Foram encontradas 2 questões
Ano: 2015
Banca:
IF-RR
Órgão:
IF-RR
Prova:
IF-RR - 2015 - IF-RR - Técnico em Assuntos Educacionais |
Q1023558
Pedagogia
O artigo ―Gestão do conflito escolar: da classificação dos conflitos aos modelos de mediação‖,
Chrispino (2007), mostra a importância que o jovem atribui à educação, à escola e ao professor,
ao mesmo tempo em que apresenta sua preocupação com a violência. O autor discute os
conceitos de conflito e de conflito escolar, apresenta inúmeras maneiras de classificá-los a fim de
contribuir com o entendimento do problema e indica a mediação de conflito como alternativa
potente e viável para a diminuição da violência escolar. O artigo apresenta uma adaptação de
Redorta (2004, p. 33), entre autor e tipo de conflito. De acordo com a perspectiva do autor, é
possível afirmar que:
Ano: 2015
Banca:
IF-RR
Órgão:
IF-RR
Prova:
IF-RR - 2015 - IF-RR - Técnico em Assuntos Educacionais |
Q1023559
Pedagogia
A accountability, palavra sem tradução literal para o português, é um termo datado dos anos de
1980/90, que influenciou mundialmente diversos setores (economia, política, educação, ciência,
arte, instâncias governamentais e não governamentais). Accountability é traduzido geralmente
por responsabilização ou prestação de contas. Na verdade, apresenta em sua origem essas duas
dimensões. ―Verdug (2008) afirma que o conceito de accountability ultrapassa a mera
perspectiva de gerenciamento financeiro, tangendo também o gerenciamento político,
localizando a responsabilização como um dos propósitos das avaliações, ao lado de melhoria,
conhecimento básico e suporte estratégico. É inerente à avaliação a possibilidade de ser
instrumento de melhoria, conhecimento e accountability, conceito que define como o "propósito
de fazer avaliação para prover informação relacionada ao objetivo de saber se os administradores
têm exercido os poderes, que lhes foram delegados, e cumprido seus deveres adequadamente".
(VERDUG, 2008, p. 291, tradução da autora). Acerca da temática é possível afirmar que: