Questões de Concurso Público IF-RJ 2012 para Assistente em Administração
Foram encontradas 11 questões
Q573373
Raciocínio Lógico
O chefe de uma empresa – muito rigoroso com o horário – acerta o seu relógio exatamente ao meio-dia. Deixa todos
os seus colaboradores cientes de uma reunião que acontecerá às 18h daquele mesmo dia. Mas o chefe não sabe que
seu relógio está adiantando 16 minutos a cada 24h.
Quando seus colaboradores chegarem, pontualmente, para a reunião às 18h, o relógio do chefe estará marcando
Quando seus colaboradores chegarem, pontualmente, para a reunião às 18h, o relógio do chefe estará marcando
Q573374
Raciocínio Lógico
Pensando em melhor aproveitar o espaço físico do setor administrativo do IFRJ foi comprada, para a sala de
reuniões, uma mesa retangular. Cada lado dessa mesa fica a 5m da parede mais próxima da sala, que é retangular e
tem 12m e 16m de dimensões.
Então, em metros, o perímetro da mesa é
Então, em metros, o perímetro da mesa é
Q573375
Raciocínio Lógico
Um grupo de n pessoas deveria contribuir com R$11.500,00 para ajudar a um orfanato. Porém, três dessas pessoas
desistem, cabendo a cada um dos outros integrantes colaborar com R$75,00 a mais.
Logo, n é igual a
Logo, n é igual a
Q573376
Raciocínio Lógico
Gabriela, Iara e Maria trabalham na secretaria de um campus do IFRJ. Gabriela realiza determinada tarefa em 15h,
ao passo que Iara gasta 21h e Maria 35h para desenvolver a mesma tarefa. Com o propósito de otimizar tempo, elas
resolvem trabalhar simultaneamente na mesma tarefa.
Logo, elas levarão para realizar essa tarefa
Logo, elas levarão para realizar essa tarefa
Q573377
Raciocínio Lógico
Entende-se por trabalho infantil toda a forma de trabalho físico e mental desempenhado por crianças e adolescentes
que não possuem idade legal que lhes permita trabalhar. A inserção de crianças no “mundo do trabalho" de forma
precoce tem repercussões no seu desenvolvimento físico, psíquico, emocional e social.
Com base nessas informações, dentre as crianças que foram vítimas de trabalho infantil, assinale a percentagem que representa, aproximadamente, o quantitativo de crianças que fizeram trabalhos perigosos.
Com base nessas informações, dentre as crianças que foram vítimas de trabalho infantil, assinale a percentagem que representa, aproximadamente, o quantitativo de crianças que fizeram trabalhos perigosos.