Questões de Concurso Público IF-PE 2016 para Bibliotecário Documentarista
Foram encontradas 6 questões
Q718270
Biblioteconomia
A relação entre o crescimento da informação disponível e o crescimento da complexa
tecnologia para tratar esta informação, gera a necessidade de mudar e ampliar as habilidades
essenciais do profissional da informação. Acerca das habilidades específicas identificadas para
o profissional da informação, assinale a alternativa CORRETA.
Q718271
Biblioteconomia
Texto associado
Os métodos utilizados na coleta de dados em estudo de usuários estão relacionados com tipo de
abordagem qualitativa ou quantitativa. Acerca dos instrumentos de coleta de dados utilizados
para estudo de usuários, analise os enunciados abaixo e enumere a segunda coluna de acordo
com a primeira.
(1) Questionário
(2) Observação
(3) Entrevista
(4) Análise de conteúdo
( ) É um dos métodos mais utilizados. Pode ser do tipo não
estruturada; semiestruturada e estruturada. Permite captar
reações, sentimentos e hábitos, possibilitando ao
bibliotecário esclarecer alguma pergunta ou terminologia
não compreendida.
( ) Essa técnica é apropriada para medir a legibilidade de um
texto ou comunicação, e analisar questões relacionadas
com as atitudes, interesses e valores culturais de um grupo.
( ) É o método pelo qual o pesquisador capta a realidade que
pretende analisar.
( ) Consiste numa lista de questões formuladas pelo
pesquisador a serem respondidas pelos sujeitos
pesquisados. Tem como vantagens ser um método rápido
em termos de tempo e de baixo custo.
Assinale a sequência que preenche CORRETAMENTE a segunda coluna.
Q718275
Biblioteconomia
Texto associado
O grupo de foco é uma técnica de pesquisa utilizada para coletar dados através da interação do
grupo sobre um tópico determinado pelo pesquisador. No entanto, assim como as demais
técnicas de pesquisa, o grupo de foco tem pontos fortes e fracos. Acerca dos pontos fortes e
fracos desta técnica, assinale V para as alternativas corretas, e F para as falsas.
( )A técnica não exige empenho de muitos recursos financeiros. Mesmo que o pesquisador
não tenha muita experiência, é possível obter informações, pois o grupo permite que se
explorem tópicos e hipóteses gerais, possibilitando interação com os itens de interesse do
pesquisador.
( )Como ponto fraco, o grupo de foco não é baseado em colocações naturais. Esta técnica não
atinge o potencial dos grupos de pesquisas individuais. Certas posições de alguns
participantes podem distorcer o estudo.
( )Permite explorar não somente o que as pessoas têm a dizer, mas aquilo que está
subentendido, motivando-as para que o máximo de informações sejam extraídas.
( )Possibilita observar a extensão daquilo com que os entrevistados concordam e do que
discordam. Por meio da habilidade do entrevistador, estimula-se entre os entrevistados a
troca de suas experiências e visões.
( )Mesmo parecendo redundância, deve-se insistir para que a atenção deva estar sempre
voltada ao foco que se pretende atingir para que não ocorra uma perda dos objetivos.
A sequência CORRETA, de cima para baixo, é:
Q718280
Biblioteconomia
As áreas de atuação do bibliotecário se abrem como um leque devido às mudanças ocorridas, e,
principalmente, no que tange às novas tecnologias, atualizadas com velocidade e qualidade
impensáveis há algumas décadas. Quanto à atuação do profissional bibliotecário, analise as
proposições abaixo.
I. O bibliotecário de referência é responsável por auxiliar o usuário em sua busca pela informação, direcionando e orientando sua pesquisa através do contato direto ou por outros meios (telefone, e-mail, etc).
II. O bibliotecário escolar não é responsável pela disponibilização da informação independente da forma de acesso, nem quanto do conteúdo dado em sala de aula, pois servirão de base extra informacional para o desenvolvimento de opiniões coerentes, reflexões e críticas.
III. Ao pensar em processamento técnico, o bibliotecário deve ter em mente o tratamento da informação, que passa pelos processos de catalogar, classificar e indexar, ou seja, deve fazer uma descrição e identificação do conteúdo do documento de forma que facilite o acesso do usuário à informação.
IV. O bibliotecário de sistemas deve possuir senso crítico ao elaborar, indexar e disponibilizar os termos das diferentes áreas do conhecimento, estabelecendo critérios para a organização e interpretação da informação nos suportes existentes na biblioteca.
V. O bibliotecário de aquisição é responsável por adquirir obras de relevância, levando em conta as necessidades de seus usuários e as características exigidas do documento.
Assinale a alternativa que contempla todos os itens nos quais as proposições estão CORRETAS.
I. O bibliotecário de referência é responsável por auxiliar o usuário em sua busca pela informação, direcionando e orientando sua pesquisa através do contato direto ou por outros meios (telefone, e-mail, etc).
II. O bibliotecário escolar não é responsável pela disponibilização da informação independente da forma de acesso, nem quanto do conteúdo dado em sala de aula, pois servirão de base extra informacional para o desenvolvimento de opiniões coerentes, reflexões e críticas.
III. Ao pensar em processamento técnico, o bibliotecário deve ter em mente o tratamento da informação, que passa pelos processos de catalogar, classificar e indexar, ou seja, deve fazer uma descrição e identificação do conteúdo do documento de forma que facilite o acesso do usuário à informação.
IV. O bibliotecário de sistemas deve possuir senso crítico ao elaborar, indexar e disponibilizar os termos das diferentes áreas do conhecimento, estabelecendo critérios para a organização e interpretação da informação nos suportes existentes na biblioteca.
V. O bibliotecário de aquisição é responsável por adquirir obras de relevância, levando em conta as necessidades de seus usuários e as características exigidas do documento.
Assinale a alternativa que contempla todos os itens nos quais as proposições estão CORRETAS.
Q718285
Biblioteconomia
Sobre as etapas do processo de planejamento em unidades de informação, analise as
proposições abaixo e marque a alterativa CORRETA.