Questões de Concurso Público IF-MT 2025 para Técnico de Laboratório – Área: Multimídia

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Q3753161
Sistemas Operacionais Conceitos Básicos em Sistemas Operacionais , Sistemas de arquivos ,
Ano: 2025 Banca: IF-MT Órgão: IF-MT Provas: IF-MT - 2025 - IF-MT - Assistente em Administração | IF-MT - 2025 - IF-MT - Técnico em Agropecuária | IF-MT - 2025 - IF-MT - Técnico em Contabilidade | IF-MT - 2025 - IF-MT - Técnico em Enfermagem | IF-MT - 2025 - IF-MT - Técnico de Laboratório – Área: Alimentos | IF-MT - 2025 - IF-MT - Técnico de Laboratório – Área: Informática | IF-MT - 2025 - IF-MT - Técnico de Laboratório – Área: Química | IF-MT - 2025 - IF-MT - Técnico de Laboratório – Área: Multimídia | IF-MT - 2025 - IF-MT - Técnico de Tecnologia da Informação | IF-MT - 2025 - IF-MT - Técnico de Laboratório – Área: Zootecnia |
Q3753161 Sistemas Operacionais
Sistemas operacionais como o Windows 10 e o Linux possuem diferentes formas de organizar arquivos, acessar diretórios e manipular dados. Considerando os conceitos básicos desses dois ambientes, assinale a alternativa CORRETA: 
Alternativas
Q3753162
Noções de Informática Editor de Apresentações - PowerPoint e Impress ,
Ano: 2025 Banca: IF-MT Órgão: IF-MT Provas: IF-MT - 2025 - IF-MT - Assistente em Administração | IF-MT - 2025 - IF-MT - Técnico em Agropecuária | IF-MT - 2025 - IF-MT - Técnico em Contabilidade | IF-MT - 2025 - IF-MT - Técnico em Enfermagem | IF-MT - 2025 - IF-MT - Técnico de Laboratório – Área: Alimentos | IF-MT - 2025 - IF-MT - Técnico de Laboratório – Área: Informática | IF-MT - 2025 - IF-MT - Técnico de Laboratório – Área: Química | IF-MT - 2025 - IF-MT - Técnico de Laboratório – Área: Multimídia | IF-MT - 2025 - IF-MT - Técnico de Tecnologia da Informação | IF-MT - 2025 - IF-MT - Técnico de Laboratório – Área: Zootecnia |
Q3753162 Noções de Informática
No contexto de criação de apresentações profissionais com o Microsoft PowerPoint ou LibreOffice Impress, é necessário aplicar um padrão visual com logotipo institucional, fontes corporativas e paleta de cores oficial em todos os slides da apresentação atual, incluindo aqueles que serão inseridos posteriormente. Qual recurso deve ser utilizado para essa finalidade com maior eficácia e automatização? Marque a alternativa CORRETA.  
Alternativas
Q3753163
Noções de Informática Planilhas Eletrônicas - Microsoft Excel e BrOffice.org Calc ,
Ano: 2025 Banca: IF-MT Órgão: IF-MT Provas: IF-MT - 2025 - IF-MT - Assistente em Administração | IF-MT - 2025 - IF-MT - Técnico em Agropecuária | IF-MT - 2025 - IF-MT - Técnico em Contabilidade | IF-MT - 2025 - IF-MT - Técnico em Enfermagem | IF-MT - 2025 - IF-MT - Técnico de Laboratório – Área: Alimentos | IF-MT - 2025 - IF-MT - Técnico de Laboratório – Área: Informática | IF-MT - 2025 - IF-MT - Técnico de Laboratório – Área: Química | IF-MT - 2025 - IF-MT - Técnico de Laboratório – Área: Multimídia | IF-MT - 2025 - IF-MT - Técnico de Tecnologia da Informação | IF-MT - 2025 - IF-MT - Técnico de Laboratório – Área: Zootecnia |
Q3753163 Noções de Informática
No Microsoft Excel ou LibreOffice Calc, para buscar o salário de um funcionário em uma tabela (intervalo A2:C100), usando o nome do funcionário (célula E2) como critério de busca, qual das seguintes fórmulas é a mais adequada e robusta, assumindo que os nomes estão na coluna A e os salários na coluna C?
Marque a alternativa CORRETA.
Alternativas
Q3753164
Noções de Informática Inteligência Artificial e Automação ,
Ano: 2025 Banca: IF-MT Órgão: IF-MT Provas: IF-MT - 2025 - IF-MT - Assistente em Administração | IF-MT - 2025 - IF-MT - Técnico em Agropecuária | IF-MT - 2025 - IF-MT - Técnico em Contabilidade | IF-MT - 2025 - IF-MT - Técnico em Enfermagem | IF-MT - 2025 - IF-MT - Técnico de Laboratório – Área: Alimentos | IF-MT - 2025 - IF-MT - Técnico de Laboratório – Área: Informática | IF-MT - 2025 - IF-MT - Técnico de Laboratório – Área: Química | IF-MT - 2025 - IF-MT - Técnico de Laboratório – Área: Multimídia | IF-MT - 2025 - IF-MT - Técnico de Tecnologia da Informação | IF-MT - 2025 - IF-MT - Técnico de Laboratório – Área: Zootecnia |
Q3753164 Noções de Informática
Para analisar um grande volume de respostas textuais de uma pesquisa de satisfação e identificar os temas mais recorrentes, qual instrução para uma IA seria mais adequada para categorizar e quantificar os resultados de forma eficiente? 
Alternativas
Q3753165
Noções de Informática Ferramentas de Reuniões e Comunicações On-line ,
Ano: 2025 Banca: IF-MT Órgão: IF-MT Provas: IF-MT - 2025 - IF-MT - Assistente em Administração | IF-MT - 2025 - IF-MT - Técnico em Agropecuária | IF-MT - 2025 - IF-MT - Técnico em Contabilidade | IF-MT - 2025 - IF-MT - Técnico em Enfermagem | IF-MT - 2025 - IF-MT - Técnico de Laboratório – Área: Alimentos | IF-MT - 2025 - IF-MT - Técnico de Laboratório – Área: Informática | IF-MT - 2025 - IF-MT - Técnico de Laboratório – Área: Química | IF-MT - 2025 - IF-MT - Técnico de Laboratório – Área: Multimídia | IF-MT - 2025 - IF-MT - Técnico de Tecnologia da Informação | IF-MT - 2025 - IF-MT - Técnico de Laboratório – Área: Zootecnia |
Q3753165 Noções de Informática
O uso de ferramentas como Google Docs, Classroom e Meet tornou-se essencial para a continuidade das atividades educacionais em contextos híbridos e remotos. Durante uma atividade síncrona com estudantes, uma professora utilizou o Google Meet para compartilhar sua tela com uma apresentação feita no Google Slides e, simultaneamente, solicitou que os alunos respondessem uma tarefa colaborativa no Google Documentos. Essa prática pedagógica envolve:
Alternativas
Q3753166
Pedagogia Legislação da Educação ,
Ano: 2025 Banca: IF-MT Órgão: IF-MT Provas: IF-MT - 2025 - IF-MT - Assistente em Administração | IF-MT - 2025 - IF-MT - Técnico em Agropecuária | IF-MT - 2025 - IF-MT - Técnico em Contabilidade | IF-MT - 2025 - IF-MT - Técnico em Enfermagem | IF-MT - 2025 - IF-MT - Técnico de Laboratório – Área: Alimentos | IF-MT - 2025 - IF-MT - Técnico de Laboratório – Área: Informática | IF-MT - 2025 - IF-MT - Técnico de Laboratório – Área: Química | IF-MT - 2025 - IF-MT - Técnico de Laboratório – Área: Multimídia | IF-MT - 2025 - IF-MT - Técnico de Tecnologia da Informação | IF-MT - 2025 - IF-MT - Técnico de Laboratório – Área: Zootecnia |
Q3753166 Pedagogia
O Decreto nº 12.456/2025 e a Portaria MEC nº 378/2025, integrando o Novo Marco Regulatório da Educação a Distância no Brasil, introduziram regras específicas para os cursos de licenciatura. De acordo com essa regulamentação, os cursos de formação de professores na modalidade EaD:
Alternativas
Q3753167
Pedagogia Legislação da Educação , Educação a Distância – Decretos e portarias , Temas Educacionais Pedagógicos , A Didática e o Processo de Ensino e Aprendizagem , Planejamento Educacional
Ano: 2025 Banca: IF-MT Órgão: IF-MT Provas: IF-MT - 2025 - IF-MT - Assistente em Administração | IF-MT - 2025 - IF-MT - Técnico em Agropecuária | IF-MT - 2025 - IF-MT - Técnico em Contabilidade | IF-MT - 2025 - IF-MT - Técnico em Enfermagem | IF-MT - 2025 - IF-MT - Técnico de Laboratório – Área: Alimentos | IF-MT - 2025 - IF-MT - Técnico de Laboratório – Área: Informática | IF-MT - 2025 - IF-MT - Técnico de Laboratório – Área: Química | IF-MT - 2025 - IF-MT - Técnico de Laboratório – Área: Multimídia | IF-MT - 2025 - IF-MT - Técnico de Tecnologia da Informação | IF-MT - 2025 - IF-MT - Técnico de Laboratório – Área: Zootecnia |
Q3753167 Pedagogia
No contexto da EaD, o design instrucional envolve uma abordagem sistêmica e pedagógica para planejar experiências de aprendizagem eficazes. Em um curso online planejado para servidores públicos, o designer instrucional optou por incluir vídeos curtos, atividades práticas, fóruns de discussão e avaliações formativas ao longo dos módulos. Essa decisão está fundamentada em:
Alternativas
Q3753168
Noções de Informática Inteligência Artificial e Automação ,
Ano: 2025 Banca: IF-MT Órgão: IF-MT Provas: IF-MT - 2025 - IF-MT - Assistente em Administração | IF-MT - 2025 - IF-MT - Técnico em Agropecuária | IF-MT - 2025 - IF-MT - Técnico em Contabilidade | IF-MT - 2025 - IF-MT - Técnico em Enfermagem | IF-MT - 2025 - IF-MT - Técnico de Laboratório – Área: Alimentos | IF-MT - 2025 - IF-MT - Técnico de Laboratório – Área: Informática | IF-MT - 2025 - IF-MT - Técnico de Laboratório – Área: Química | IF-MT - 2025 - IF-MT - Técnico de Laboratório – Área: Multimídia | IF-MT - 2025 - IF-MT - Técnico de Tecnologia da Informação | IF-MT - 2025 - IF-MT - Técnico de Laboratório – Área: Zootecnia |
Q3753168 Noções de Informática
A integração de Inteligência Artificial (IA) na administração educacional está transformando processos como matrícula, emissão de documentos e comunicação com famílias. Assinale a alternativa que expressa um uso responsável e eficaz de sistemas com IA em contextos educacionais:
Alternativas
Q3753169
Noções de Informática Inteligência Artificial e Automação ,
Ano: 2025 Banca: IF-MT Órgão: IF-MT Provas: IF-MT - 2025 - IF-MT - Assistente em Administração | IF-MT - 2025 - IF-MT - Técnico em Agropecuária | IF-MT - 2025 - IF-MT - Técnico em Contabilidade | IF-MT - 2025 - IF-MT - Técnico em Enfermagem | IF-MT - 2025 - IF-MT - Técnico de Laboratório – Área: Alimentos | IF-MT - 2025 - IF-MT - Técnico de Laboratório – Área: Informática | IF-MT - 2025 - IF-MT - Técnico de Laboratório – Área: Química | IF-MT - 2025 - IF-MT - Técnico de Laboratório – Área: Multimídia | IF-MT - 2025 - IF-MT - Técnico de Tecnologia da Informação | IF-MT - 2025 - IF-MT - Técnico de Laboratório – Área: Zootecnia |
Q3753169 Noções de Informática
Um servidor público precisa redigir um e-mail formal para solicitar informações a outro setor. Qual dos seguintes prompts para uma IA generativa, como Gemini ou ChatGPT, seria mais eficaz para gerar uma minuta inicial adequada?
Alternativas
Q3753170
Administração Pública Governo Eletrônico e Transparência , Eficiência, eficácia e efetividade no serviço público ,
Ano: 2025 Banca: IF-MT Órgão: IF-MT Provas: IF-MT - 2025 - IF-MT - Assistente em Administração | IF-MT - 2025 - IF-MT - Técnico em Agropecuária | IF-MT - 2025 - IF-MT - Técnico em Contabilidade | IF-MT - 2025 - IF-MT - Técnico em Enfermagem | IF-MT - 2025 - IF-MT - Técnico de Laboratório – Área: Alimentos | IF-MT - 2025 - IF-MT - Técnico de Laboratório – Área: Informática | IF-MT - 2025 - IF-MT - Técnico de Laboratório – Área: Química | IF-MT - 2025 - IF-MT - Técnico de Laboratório – Área: Multimídia | IF-MT - 2025 - IF-MT - Técnico de Tecnologia da Informação | IF-MT - 2025 - IF-MT - Técnico de Laboratório – Área: Zootecnia |
Q3753170 Administração Pública
A automação de tarefas como emissão de certificados, arquivamento digital e agendamento de reuniões permite maior eficiência nas instituições públicas. Qual das situações abaixo representa um uso adequado e ético da automação administrativa no setor educacional?
Alternativas
Q3754910
Artes Visuais História, Estética e Crítica das Artes Visuais ,
Ano: 2025 Banca: IF-MT Órgão: IF-MT Prova: IF-MT - 2025 - IF-MT - Técnico de Laboratório – Área: Multimídia |
Q3754910 Artes Visuais
O film noir, estilo cinematográfico que emergiu entre as décadas de 1940 e 1950, teve forte influência de um movimento artístico do início do século XX, marcado por sentimentos inquietantes em relação ao comportamento humano, formas distorcidas e cores fortes para transmitir suas preocupações quanto aos rumos que a sociedade moderna tomava. Que movimento artístico foi esse?
Alternativas
Q3754911
Áudio e Vídeo Equipamentos e Acessórios , Câmera (Objetivas (lentes) , Diagramas, Filtros) ,
Ano: 2025 Banca: IF-MT Órgão: IF-MT Prova: IF-MT - 2025 - IF-MT - Técnico de Laboratório – Área: Multimídia |
Q3754911 Áudio e Vídeo
A velocidade do ______________ deve ser suficiente para "congelar" qualquer movimento da cena. Isso garante a nitidez da imagem. No entanto, se o fotógrafo quiser dar a impressão de movimento à foto - efeito que vulgarmente chamamos de borrado -, a velocidade do deve ser diminuída, de acordo com a rapidez e a direção do objeto que está sendo fotografado (ZUANETTI et al, 2004, p. 36).
Assinale a alternativa com o termo que preenche CORRETAMENTE ambos os espaços no parágrafo acima:
Alternativas
Q3754912
Áudio e Vídeo Linguagem e Tecnologia ,
Ano: 2025 Banca: IF-MT Órgão: IF-MT Prova: IF-MT - 2025 - IF-MT - Técnico de Laboratório – Área: Multimídia |
Q3754912 Áudio e Vídeo
Com o avanço das tecnologias interativas, projetos multimídia passaram a incorporar recursos como realidade aumentada (RA), realidade virtual (RV) e narrativas imersivas baseadas em storytelling.
Sobre essas possibilidades e estruturas de projeto, assinale a alternativa CORRETA:
Alternativas
Q3754913
Áudio e Vídeo Linguagem e Tecnologia ,
Ano: 2025 Banca: IF-MT Órgão: IF-MT Prova: IF-MT - 2025 - IF-MT - Técnico de Laboratório – Área: Multimídia |
Q3754913 Áudio e Vídeo
Na composição visual, o uso de linhas que dividem o visor em 9 partes iguais ajuda o fotógrafo ou videomaker a enquadrar os elementos em pontos de interesse, também chamados pontos de ouro, de modo que o resultado seja harmonioso para o observador.
O texto refere-se a: 
Alternativas
Q3754914
Áudio e Vídeo Linguagem e Tecnologia , Produção em Audiovisual ,
Ano: 2025 Banca: IF-MT Órgão: IF-MT Prova: IF-MT - 2025 - IF-MT - Técnico de Laboratório – Área: Multimídia |
Q3754914 Áudio e Vídeo
Na linguagem audiovisual, diferentes elementos técnicos podem influenciar a percepção do espectador sobre um personagem. Entre as opções abaixo, qual delas é diretamente responsável por sugerir sensações de grandeza ou vulnerabilidade apenas pela forma como o sujeito é retratado na tela?
Alternativas
Q3754915
Áudio e Vídeo Equipamentos e Acessórios ,
Ano: 2025 Banca: IF-MT Órgão: IF-MT Prova: IF-MT - 2025 - IF-MT - Técnico de Laboratório – Área: Multimídia |
Q3754915 Áudio e Vídeo
A imagem a seguir ilustra graficamente cinco diagramas polares de microfones. Marque a alternativa que CORRETAMENTE descreve as características de um microfone cardioide. 
Imagem associada para resolução da questão
Alternativas
Q3754916
Áudio e Vídeo Equipamentos e Acessórios ,
Ano: 2025 Banca: IF-MT Órgão: IF-MT Prova: IF-MT - 2025 - IF-MT - Técnico de Laboratório – Área: Multimídia |
Q3754916 Áudio e Vídeo
Durante a gravação de um curta-metragem em um espaço interno compacto, o diretor de fotografia percebe que precisa capturar toda a cena, incluindo vários entrevistados sentados em uma mesa, sem perder detalhes do ambiente. No entanto, o espaço disponível para posicionar a câmera é muito limitado, tornando impossível recuar para obter um enquadramento mais amplo.
Qual das opções abaixo representa a melhor escolha de lente para esta situação, sem que haja grande distorção na imagem?
Alternativas
Q3754917
Áudio e Vídeo Produção em Audiovisual , Edição na Produção Audiovisual ,
Ano: 2025 Banca: IF-MT Órgão: IF-MT Prova: IF-MT - 2025 - IF-MT - Técnico de Laboratório – Área: Multimídia |
Q3754917 Áudio e Vídeo
O Plano de Edição é uma etapa preparatória fundamental para a montagem de um vídeo. Segundo Harris Watts (1990), esse plano oferece uma visão geral do material gravado e contribui para decisões mais eficazes no processo de edição. Com base nesse conceito, assinale a alternativa CORRETA:
Alternativas
Q3754918
Áudio e Vídeo Linguagem e Tecnologia , Produção em Audiovisual ,
Ano: 2025 Banca: IF-MT Órgão: IF-MT Prova: IF-MT - 2025 - IF-MT - Técnico de Laboratório – Área: Multimídia |
Q3754918 Áudio e Vídeo
Uma animação digital pode ser produzida em diferentes programas, como, por exemplo, Blender ou Adobe AfterEffects. Nesses softwares, existe uma indicação responsável por vincular o valor de uma propriedade do objeto (como posição, rotação, opacidade etc.) a um momento específico na linha do tempo. Qual é o nome dessa indicação?
Alternativas
Q3754919
Noções de Informática Internet ,
Ano: 2025 Banca: IF-MT Órgão: IF-MT Prova: IF-MT - 2025 - IF-MT - Técnico de Laboratório – Área: Multimídia |
Q3754919 Noções de Informática
Durante a criação de uma página para divulgação de um vídeo institucional, um técnico decide usar HTML5 para estruturar o conteúdo e CSS para formatar visualmente os elementos da interface. Sobre a aplicação desses dois recursos, assinale a alternativa CORRETA:
Alternativas
Respostas
21: A
22: C
23: E
24: A
25: C
26: B
27: D
28: B
29: A
30: B
31: B
32: C
33: C
34: A
35: D
36: C
37: E
38: C
39: E
40: D
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