Questões de Concurso Público IF-MT 2024 para Pedagogo
Foram encontradas 22 questões
Q3515011
Pedagogia
Acerca da pesquisa na Educação Básica, na Educação Profissional e Tecnológica e na Educação Superior e suas
implicações sociais educativas, considere fatores que contribuem para os impactos sociais educativos das
pesquisas realizadas nos diferentes níveis de educação:
I. vinculação da Educação Superior com a Educação Básica.
II. distanciamento das instituições de Educação Básica e Educação Profissional e Tecnológica em relação aos problemas práticos.
III. visão idealizada e teórica da Educação Profissional e Tecnológica sobre o ensino.
IV. divulgação dos resultados das pesquisas realizadas pela Educação Superior.
Sobre os fatores, estão CORRETOS:
I. vinculação da Educação Superior com a Educação Básica.
II. distanciamento das instituições de Educação Básica e Educação Profissional e Tecnológica em relação aos problemas práticos.
III. visão idealizada e teórica da Educação Profissional e Tecnológica sobre o ensino.
IV. divulgação dos resultados das pesquisas realizadas pela Educação Superior.
Sobre os fatores, estão CORRETOS:
Q3515012
Pedagogia
No que tange às políticas públicas para a educação profissional e tecnológica, considere:
I. Programa Novos Caminhos: reúne um conjunto de ações para o fortalecimento da política de Educação Profissional e Tecnológica (EPT), apoiando as redes e instituições de ensino no planejamento da oferta de cursos, alinhadas às demandas do setor produtivo, e na incorporação das transformações produzidas pelos processos de inovação tecnológica.
II. EduCA+, Educação Centrada na Aprendizagem: projeto estratégico institucional que tem como objetivo promover a incorporação, pelas instituições de Educação Básica, dos conhecimentos produzidos pela Educação Profissional e Tecnológica (EPT) em todo o Brasil, relativos aos conceitos da Educação para o Mundo 4.0.
III. Sistema Nacional de Reconhecimento e Certificação de Saberes e Competências Profissionais – Re-Saber: objetiva promover o aperfeiçoamento e a desburocratização do processo de reconhecimento de saberes e competências, para fins de exercício profissional ou para prosseguimento de estudos, para trabalhadores maiores de 18 anos.
IV. Desenvolvimentos de Novos Negócios em TIC: objetiva ampliar a oferta de profissionais qualificados na área diante da alta demanda do setor produtivo por profissionais desenvolvedores de aplicativos iOS e Android, com enfoque na atuação empreendedora.
São desenvolvidos pela Secretaria de Educação Profissional e Tecnológica (Setec):
I. Programa Novos Caminhos: reúne um conjunto de ações para o fortalecimento da política de Educação Profissional e Tecnológica (EPT), apoiando as redes e instituições de ensino no planejamento da oferta de cursos, alinhadas às demandas do setor produtivo, e na incorporação das transformações produzidas pelos processos de inovação tecnológica.
II. EduCA+, Educação Centrada na Aprendizagem: projeto estratégico institucional que tem como objetivo promover a incorporação, pelas instituições de Educação Básica, dos conhecimentos produzidos pela Educação Profissional e Tecnológica (EPT) em todo o Brasil, relativos aos conceitos da Educação para o Mundo 4.0.
III. Sistema Nacional de Reconhecimento e Certificação de Saberes e Competências Profissionais – Re-Saber: objetiva promover o aperfeiçoamento e a desburocratização do processo de reconhecimento de saberes e competências, para fins de exercício profissional ou para prosseguimento de estudos, para trabalhadores maiores de 18 anos.
IV. Desenvolvimentos de Novos Negócios em TIC: objetiva ampliar a oferta de profissionais qualificados na área diante da alta demanda do setor produtivo por profissionais desenvolvedores de aplicativos iOS e Android, com enfoque na atuação empreendedora.
São desenvolvidos pela Secretaria de Educação Profissional e Tecnológica (Setec):
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