Questões de Concurso Público Prefeitura de Palhoça - SC 2018 para Professor de Anos Finais - Matemática
Foram encontradas 9 questões
Ano: 2018
Banca:
IESES
Órgão:
Prefeitura de Palhoça - SC
Prova:
IESES - 2018 - Prefeitura de Palhoça - SC - Professor de Anos Finais - Matemática |
Q1735767
Português
De acordo com a definição de período composto por
subordinação, qual a alternativa correta?
I. Não quisemos sair porque chovia muito. (Oração
subordinada adverbial causal).
II. Me parece que nossos livros ainda não chegaram.
(Oração subordinada objetiva direta).
III. Costumo lavar a louça conforme me ensinou meu tio
Luís. (Oração subordinada adjetiva restritiva).
IV. Os alunos que não queiram ir ao cinema devem sair
pela porta à esquerda. (Oração subordinada
adverbial conformativa).
Ano: 2018
Banca:
IESES
Órgão:
Prefeitura de Palhoça - SC
Prova:
IESES - 2018 - Prefeitura de Palhoça - SC - Professor de Anos Finais - Matemática |
Q1735768
Português
“Sobretudo a partir da acomodação das transformações
modernistas, que paradoxalmente lhe deram nova
dinâmica e angulação, o regionalismo tem sido visto, por
uma parte da crítica, como um tipo de literatura presa a
raízes que se querem esquecer ou, no melhor dos casos,
superar. Raízes agrárias, de extração colonial, que se
expressariam sempre num modelo de alguma forma
realista e nacionalista, de fidelidade ao meio a descrever,
baseado numa concepção mimética da arte. Dessa
espécie de fatalidade, que perseguiria a quase todos os
que se aventuraram por esse caminho, a despeito das
diferenças entre si, poucos escapariam sem ressalvas,
provavelmente apenas Graciliano Ramos e Guimarães
Rosa [...]”.
(Pellegrini, T.https://muse.jhu.edu/article/173647.pdf)
Qual das seguintes alternativas recupera, sem perda de
sentido, o termo “fatalidade”, de acordo com o texto
acima? Qual é a “fatalidade”?
Ano: 2018
Banca:
IESES
Órgão:
Prefeitura de Palhoça - SC
Prova:
IESES - 2018 - Prefeitura de Palhoça - SC - Professor de Anos Finais - Matemática |
Q1735769
Português
Ainda segundo Tania Pellegrini, sobre a obra do escritor
Milton Hatoum: “[Hatoum), lançando mão das
contribuições das matrizes literárias urbanas clássicas,
modernas e contemporâneas, já incorporadas, e à sua
luz revendo os conteúdos [...], compõe um tecido rico no
seu hibridismo, que conserva vivas todas as suas fontes
e é capaz de continuar transmitindo a herança delas
recebida. É uma herança renovada que, todavia, ainda
se identifica completamente com o passado, resgatando-lhe a identidade e impedindo sua transformação em
“texto multicultural.” Nesse sentido, ele consegue não
esquecer, mas lembrar; não superar, mas resgatar em
termos artísticos de inegável valor o impasse criado
pelas desigualdades de fundo da vida social e da
multifacetada cultura brasileira, num movimento de
incorporação simultânea de termos heterogêneos e
numa síntese de profundo significado humano e político.”
(https://muse.jhu.edu/article/173647.pdf)
De acordo com esta leitura crítica acima, podemos dizer
que o autor de Dois Irmãos:
Ano: 2018
Banca:
IESES
Órgão:
Prefeitura de Palhoça - SC
Prova:
IESES - 2018 - Prefeitura de Palhoça - SC - Professor de Anos Finais - Matemática |
Q1735770
Português
De acordo com a norma culta da língua portuguesa,
podemos mudar o texto a seguir: “No afã de trazer à
superfície aspectos da história brasileira que foram
rasurados por três séculos de patriarcalismo
escravocrata, as narrativas de Conceição Evaristo
buscam, através das histórias orais de suas ancestrais,
novos recursos estéticos e expressivos que deem conta
da textualização das experiências e das memórias do
povo afro-brasileiro.”
(https://www.researchgate.net/publication/307768223_Conceicao_Evaristo_Becos_da_memoria_Belo_Horizonte_Mazza_2006_resenha)
Quais palavras poderiam substituir as palavras em negrito no texto, sem perda de significado?
(https://www.researchgate.net/publication/307768223_Conceicao_Evaristo_Becos_da_memoria_Belo_Horizonte_Mazza_2006_resenha)
Quais palavras poderiam substituir as palavras em negrito no texto, sem perda de significado?