De acordo com o Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA), é dever da família, da comunidade, da sociedade em geral e do Poder Público assegurar, com absoluta prioridade, a efetivação de direitos de crianças e adolescentes relativos à vida, à saúde, à alimentação, à educação, ao lazer, à profissionalização, à cultura, à dignidade, ao respeito, à liberdade e à convivência familiar e comunitária. Além desses, qual outro direito é assegurado pelo ECA?

A presença do cuidador é parte integrante dos documentos oficiais que configuram a política educacional na perspectiva da inclusão escolar. As contribuições dos cuidadores escolares para o processo de inclusão de alunos com deficiência, contemplam:

I. O ensino dos conteúdos que lhe são propostos no currículo mediante a política pedagógica da escola, para todos os alunos.

II. A fiscalização de espaços de recreação e a definição adequada dos limites nas atividades livres durante o recreio.

III. As atividades de alimentação, higiene e a locomoção do estudante com deficiência na escola, nas quais sua presença se fizer necessária.

IV. O acompanhamento do estudante em sala de aula, seguindo, impreterivelmente, as orientações prévias do professor da sala comum e dos profissionais da sala de recursos.

V. O planejamento executar e avaliar atividades pedagógicas e quando necessário substituir professor regente na sua ausência, exercendo outras funções na escola.

Está correto o que se afirma em:

No ambiente escolar, o sucesso das relações interpessoais entre profissionais, alunos e comunidade escolar, contribui para o processo de ensino aprendizagem dos alunos. O cuidador escolar ao estabelecer um relacionamento com a família do estudante com deficiência deve: 

A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB) estabelece que a educação é direito de todos e dever do Estado e da família. Qual das seguintes afirmações também está de acordo com os princípios da LDB?