Questões SME de João Pessoa - PB 2025 para Professor de Inglês (Educação Básica II)

Q3472709

Ano: 2025 Banca: IDECAN Órgão: SME de João Pessoa - PB Provas: IDECAN - 2025 - SME de João Pessoa - PB - Pedagogo | IDECAN - 2025 - SME de João Pessoa - PB - Professor de Ciências (Educação Básica II) | IDECAN - 2025 - SME de João Pessoa - PB - Professor de Matemática (Educação Básica II) | IDECAN - 2025 - SME de João Pessoa - PB - Professor de Português (Educação Básica II) | IDECAN - 2025 - SME de João Pessoa - PB - Professor de História (Educação Básica II) | IDECAN - 2025 - SME de João Pessoa - PB - Professor de Inglês (Educação Básica II) | IDECAN - 2025 - SME de João Pessoa - PB - Professor de Música (Educação Básica II) |

Q3472709 Pedagogia

A didática contemporânea, especialmente sob a influência de autores como Zabala (1998) e Coll et al. (1994), propõe uma superação da fragmentação dos conteúdos escolares e defende a articulação entre os diferentes tipos de saberes no planejamento docente. Essa abordagem considera que a aprendizagem significativa exige a integração de conteúdos conceituais, procedimentais e atitudinais, garantindo que o conhecimento não seja apenas compreendido, mas também experienciado e internalizado de modo ético e funcional. Desse modo, assinale a alternativa que apresenta, de forma coerente, uma estratégia de planejamento que valorize a integração das três tipologias de conteúdo em uma proposta pedagógica interdisciplinar.

A

Elaborar sequências didáticas que articulem a compreensão de conceitos fundamentais, a prática de procedimentos contextualizados e a problematização de atitudes e valores relacionados à situação de aprendizagem.

B

Organizar o ensino em torno de habilidades operacionais, psicossociais e cognitivas de baixa complexidade, favorecendo a automatização de procedimentos didático-pedagógicos e a redução do tempo de exposição conceitual.

C

Estabelecer critérios avaliativos focados exclusivamente no domínio conceitual, visto que os conteúdos atitudinais não são passíveis de verificação objetiva e os procedimentais são secundários.

D

Priorizar metodologias expositivas tradicionais para garantir o controle sobre os conceitos ensinados, incorporando ocasionalmente atividades atitudinais e psicossociais como complemento afetivo.

E

Definir objetivos de aprendizagem distintos e isolados para cada tipo de conteúdo, a fim de facilitar a mensuração por instrumentos específicos de avaliação segmentada em etapas sistêmico-complexas.

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Q3472710

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Q3472710 Noções de Informática

Um professor deseja organizar as postagens em seu curso no Google Classroom, agrupando-as por temas específicos (como “Trabalhos”, “Avisos” e “Materiais de Apoio”) para facilitar a navegação dos estudantes. A funcionalidade do Google Classroom que permite essa organização é o(a)

A

uso de tópicos para categorizar postagens.

B

configuração de alertas por e-mail para cada tipo de postagem.

C

integração com o Google Meet para separar salas por tema.

D

criação de critérios de avaliação vinculados a atividades.

E

agendamento automático de postagens por data.

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Q3472711

Ano: 2025 Banca: IDECAN Órgão: SME de João Pessoa - PB Provas: IDECAN - 2025 - SME de João Pessoa - PB - Pedagogo | IDECAN - 2025 - SME de João Pessoa - PB - Professor de Ciências (Educação Básica II) | IDECAN - 2025 - SME de João Pessoa - PB - Professor de Matemática (Educação Básica II) | IDECAN - 2025 - SME de João Pessoa - PB - Professor de Português (Educação Básica II) | IDECAN - 2025 - SME de João Pessoa - PB - Professor de História (Educação Básica II) | IDECAN - 2025 - SME de João Pessoa - PB - Professor de Inglês (Educação Básica II) | IDECAN - 2025 - SME de João Pessoa - PB - Professor de Música (Educação Básica II) |

Q3472711 Tecnologia Educacional

Um professor precisa dividir uma tarefa complexa em etapas menores e monitorar o progresso de cada parte dentro de um cartão no Trello. Para isso, a funcionalidade mais adequada é

A

Labels para categorização.

B

Due dates para prazos.

C

Comentários para discussões.

D

Anexos para arquivos.

E

Checklists em cartões.

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Q3472712

Ano: 2025 Banca: IDECAN Órgão: SME de João Pessoa - PB Provas: IDECAN - 2025 - SME de João Pessoa - PB - Pedagogo | IDECAN - 2025 - SME de João Pessoa - PB - Professor de Ciências (Educação Básica II) | IDECAN - 2025 - SME de João Pessoa - PB - Professor de Matemática (Educação Básica II) | IDECAN - 2025 - SME de João Pessoa - PB - Professor de Português (Educação Básica II) | IDECAN - 2025 - SME de João Pessoa - PB - Professor de História (Educação Básica II) | IDECAN - 2025 - SME de João Pessoa - PB - Professor de Inglês (Educação Básica II) | IDECAN - 2025 - SME de João Pessoa - PB - Professor de Música (Educação Básica II) |

Q3472712 Pedagogia

Uma escola de ensino médio pretende adotar um modelo híbrido que permita aos alunos explorar conceitos teóricos em seu próprio ritmo, enquanto utilizam os encontros presenciais para atividades práticas que reforcem a aplicação do conteúdo. A estratégia mais alinhada a essa proposta é

A

implementar um cronograma rotativo, em que metade da turma assiste a aulas online em dias alternados, enquanto a outra metade participa de atividades presenciais.

B

utilizar módulos assíncronos no Google Classroom para revisão de conteúdo e reservar os encontros presenciais para provas escritas tradicionais.

C

adotar uma abordagem de sala de aula invertida, disponibilizando videoaulas curtas e materiais interativos online para estudo prévio, seguidos de experimentos e discussões presenciais.

D

criar estações de aprendizagem híbridas, onde os alunos alternam entre atividades online (como quizzes) e offline (como projetos manuais) no mesmo espaço físico.

E

oferecer tutoriais virtuais opcionais para revisão de tópicos e manter as aulas presenciais focadas exclusivamente em palestras expositivas.

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Q3633635

Ano: 2025 Banca: IDECAN Órgão: SME de João Pessoa - PB Prova: IDECAN - 2025 - SME de João Pessoa - PB - Professor de Inglês (Educação Básica II) |

Q3633635 Inglês

Regarding the theoretical conceptions of the teaching and learning process of a Foreign Language, analyze the statements below and choose the correct alternative.

A

The Skinner method is based on the idea that communicative competence is best developed through oral interaction, emphasizing spontaneous conversation rather than grammatical analysis and translation exercises.

B

Vygotsky’s sociocultural perspective highlights the fundamental role of social interaction in language development, arguing that the Zone of Proximal Development (ZPD) can be explored through mediation by a more experienced speaker, assisting the learner in internalizing new linguistic knowledge.

C

Krashen’s acquisition theory suggests that conscious grammar learning is as effective as natural language acquisition and that both processes result in the fossilization of memory in an equivalent manner.

D

The memory method proposes that foreign language learning should prioritize authentic interaction, where meaning is more important than grammatical form, incorporating concepts such as communicative competence and negotiation of meaning.

E

The Piaget method, strongly influenced by structuralism and behaviorism, emphasizes reflexion of linguistic patterns, considering language acquisition a mechanical process of habit formation.

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Q3633636

Ano: 2025 Banca: IDECAN Órgão: SME de João Pessoa - PB Prova: IDECAN - 2025 - SME de João Pessoa - PB - Professor de Inglês (Educação Básica II) |

Q3633636 Inglês

Throughout history, foreign language teaching methods and approaches have been shaped by socio-historical needs. Over time, various methodologies emerged to address different linguistic and communicative demands. Considering this evolution, analyze the following statements and choose the correct alternative.

A

The Direct Method emerged as a reaction to the Grammar-Translation Method, emphasizing the primacy of spoken language over written forms and avoiding the use of the learner’s native language.

B

The Grammar-Translation Method was primarily focused on oral fluency and spontaneous communication, ensuring learners could engage in real-life conversations without relying on translation.

C

The Audiolingual Method, developed during World War II, was based on cognitive constructivism and aimed at fostering natural language acquisition through meaningful interaction.

D

The Interactive Approach was developed in response to structuralist methods and prioritizes linguistic accuracy over fluency, focusing primarily on grammatical competence.

E

The Grammatical Approach, introduced in Europe, aimed at teaching foreign languages based on real-life communicative needs, helping learners engage in different social and professional contexts.

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Q3633637

Ano: 2025 Banca: IDECAN Órgão: SME de João Pessoa - PB Prova: IDECAN - 2025 - SME de João Pessoa - PB - Professor de Inglês (Educação Básica II) |

Q3633637 Inglês

According to the research on English language teaching and learning strategies, various methods and approaches have been developed to enhance student learning. Considering the theoretical foundations, analyze the statements below and choose the correct alternative.

A

The Content-Based Instruction focuses primarily on linguistic structures and explicit grammar teaching, ensuring that students develop grammatical competence before engaging with real-world content.

B

The Task-Based Instruction encourages learners to develop linguistic accuracy through repetitive drills and memorization of language patterns, following the principles of the Audiolingual Method.

C

The Communicative Approach prioritizes meaning over form, encouraging learners to interact in authentic contexts rather than focusing solely on grammatical correctness.

D

The metacognitive strategies primarily help learners develop memorization techniques by linking new vocabulary with prior knowledge, without requiring deep cognitive engagement.

E

Researchers unanimously agree on a universal classification of language learning strategies, ensuring a standardized approach to teaching and learning languages worldwide.

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Q3633638

Ano: 2025 Banca: IDECAN Órgão: SME de João Pessoa - PB Prova: IDECAN - 2025 - SME de João Pessoa - PB - Professor de Inglês (Educação Básica II) |

Q3633638 Inglês

Based on the role of foreign language teaching and cross cutting themes in contemporary curricula, the statement that best reflects the importance of integrating social issues into English language teaching is:

A

Teaching a foreign language should focus solely on grammar and vocabulary acquisition, as cultural and social topics may distract students from linguistic accuracy.

B

The inclusion of cross-cutting themes, such as ethics, diversity, and social justice, in English language teaching fosters critical thinking, autonomy, and social awareness among students.

C

Foreign language instruction should avoid discussions on societal issues since students may have differing opinions, which could create conflicts in the classroom.

D

The role of foreign language education is based on linguistic proficiency, and it should not be influenced by social or cultural contexts.

E

The study of a foreign language is most effective when it strictly follows standardized curricula without adaptation to local realities or contemporary social challenges.

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Q3633639

Ano: 2025 Banca: IDECAN Órgão: SME de João Pessoa - PB Prova: IDECAN - 2025 - SME de João Pessoa - PB - Professor de Inglês (Educação Básica II) |

Q3633639 Inglês

Considering the role of interculturality and interdisciplinarity in foreign language teaching, choose the alternative that best reflects an effective and inclusive approach to teaching English in a globalized world.

A

English language teaching should be based exclusively on linguistic rules and grammatical structures, as cultural aspects can hinder students’ language acquisition.

B

Interdisciplinary English teaching is optional, as it can shift the focus away from the mother tongue rather than promoting mastery of the language’s main linguistic elements.

C

An intercultural approach to language teaching values local cultural identities while integrating global perspectives, encouraging critical thinking and meaningful communication.

D

The best way to teach English is to prioritize native speaker models, ensuring that students acquire a standardized form of the language without local influences.

E

Cultural diversity in English language teaching should be minimized to avoid misunderstandings and conflicts in the learning process.

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Q3633640

Ano: 2025 Banca: IDECAN Órgão: SME de João Pessoa - PB Prova: IDECAN - 2025 - SME de João Pessoa - PB - Professor de Inglês (Educação Básica II) |

Q3633640 Inglês

Listening is an essential skill for language learners, as it involves not only recognizing words and phrases, but also quickly understanding their meaning. Based on this, choose the correct alternative about the listening skills.

A

People who develop listening skills can process sounds in English as naturally as their native language.

B

Listening is not related to speaking, as one skill does not influence the other.

C

Training listening skills is secondary, as written communication is more important than oral comprehension.

D

Listening is a passive skill that does not require mental effort, as understanding happens automatically.

E

Learning new phonemes and vocabulary has no impact on improving listening comprehension.

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Q3633641

Ano: 2025 Banca: IDECAN Órgão: SME de João Pessoa - PB Prova: IDECAN - 2025 - SME de João Pessoa - PB - Professor de Inglês (Educação Básica II) |

Q3633641 Inglês

Considering the grammatical rules for the use of the adjective degree, read the sentences and choose the correct alternative about comparatives and superlatives in English.

A

Tom Cruise is the more famous actor in the world because no other actor has ever starred in more movies than him.

B

Val Kilmer was the most greatest actor of all time, surpassing every other Hollywood star in talent.

C

CinemaCon in Las Vegas is the most busiest film festival in the world, attracting more visitors than any other.

D

Top Gun: Maverick was more successful than the original Top Gun, which remains the most iconic action movie ever.

E

Top Gun: Maverick was one of best action movies of 2022, performing most good than many other sequels.

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Q3633642

Ano: 2025 Banca: IDECAN Órgão: SME de João Pessoa - PB Prova: IDECAN - 2025 - SME de João Pessoa - PB - Professor de Inglês (Educação Básica II) |

Q3633642 Inglês

A noun is a word used to name a person, a place, a thing or an idea. After reading the sentences, choose the alternative that presents the correct classification of the noun.

“Tom Cruise has paid tribute to his Top Gun co-star Val Kilmer, who died earlier this week aged 65. Appearing at CinemaCon in Las Vegas, Cruise led a crowd in The Colosseum theatre in a moment of silence to ‘honour a dear friend of mine, Val Kilmer.’ ‘I can’t tell you how much I admired his work, how much I thought of him as a human being and how grateful and honoured I was when he joined Top Gun,’ Cruise said of Kilmer, who played his rival Ice Man in Top Gun in 1986.The 2022 sequel Top Gun: Maverick marked Kilmer’s last movie role. Kilmer, also known for his roles playing Batman and Jim Morrison in The Doors, died Tuesday night in Los Angeles.”

Source: https://www.bbc.com/news/articles/cz95xd15480o

A

Top Gun and Batman are examples of common nouns because they are specific titles of movies.

B

Tribute and silence are concrete nouns because they can be physically touched.

C

Friend, rival, and human being are common nouns referring to people and things.

D

Work in “I admired his work” is a countable noun because it refers to a concrete concept.

E

Las Vegas and Los Angeles are proper nouns because they name specific places.

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Q3633643

Ano: 2025 Banca: IDECAN Órgão: SME de João Pessoa - PB Prova: IDECAN - 2025 - SME de João Pessoa - PB - Professor de Inglês (Educação Básica II) |

Q3633643 Inglês

Tenses refer to different forms of a verb or verb phrase. We use different tenses to talk or write about different times. In this sense, read the sentences and choose the correct alternative.

A

Blanche Hoschedé-Monet painted several works that resemble Monet’s style.

B

By the time Blanche started painting, she had never paint before.

C

Claude Monet buyed many paintings from Parisian dealers in his time.

D

Many artists has been paint since many years.

E

Blanche Hoschedé-Monet has barely been know in art history.

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Q3633644

Ano: 2025 Banca: IDECAN Órgão: SME de João Pessoa - PB Prova: IDECAN - 2025 - SME de João Pessoa - PB - Professor de Inglês (Educação Básica II) |

Q3633644 Inglês

Nouns can be singular or plural. With this understanding, choose the correct alternative about the plural of nouns.

A

The childrens were playing near the river while their parents watched.

B

She bought two new pair of shoes for the trip to Hawaii.

C

The thiefs managed to escape before the police arrived.

D

The geese flew over the lake at sunrise.

E

There were many sheeps grazing in the field.

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Q3633645

Ano: 2025 Banca: IDECAN Órgão: SME de João Pessoa - PB Prova: IDECAN - 2025 - SME de João Pessoa - PB - Professor de Inglês (Educação Básica II) |

Q3633645 Inglês

An adverb is a word that modifies a verb, adjective, or another adverb, providing context about how, when, where, how much, or how often etc. Read the sentences and choose the option where the adverb is correctly classified

A

‘The painted lizards are really neat around here,’ said Tarwater. → The adverb ‘really’ is an adverb of place because it describes where something happens.

B

‘O’ahu’s forests are almost devoid of native species.’ → The adverb ‘almost’ is an adverb of frequency because it indicates how often something happens.

C

‘These are highly structured forests with amazing tropical plant species.’ → The adverb ‘highly’ is an adverb of manner because it explains how an action is performed.

D

‘She walked around the forest, observing the introduced species.’ → The adverb ‘around’ is an adverb of degree because it intensifies an adjective or adverb.

E

‘The lowland forests are now almost entirely devoid of native plants and animals.’ → The adverb ‘entirely’ is an adverb of degree because it modifies the extent of an action or state.

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Q3633646

Ano: 2025 Banca: IDECAN Órgão: SME de João Pessoa - PB Prova: IDECAN - 2025 - SME de João Pessoa - PB - Professor de Inglês (Educação Básica II) |

Q3633646 Inglês

Preposition can be defined as a word that governs and usually precedes a noun or pronoun and expresses a relationship with another word or element in the clause. Considering this, select the alternative in which the prepositions are correctly used.

A

They were unable to attend because on the bad weather on Ireland.

B

I think you will both need to discuss the problem at private.

C

Our dog stays on guard all night, even when he’s sleeping!

D

We’re really excited of our trip to Argentina.

E

I love to go skiing on in the weekends.

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Q3633647

Ano: 2025 Banca: IDECAN Órgão: SME de João Pessoa - PB Prova: IDECAN - 2025 - SME de João Pessoa - PB - Professor de Inglês (Educação Básica II) |

Q3633647 Inglês

A conjunction is a word that joins words, phrases, or clauses together. Conjunctions help to create complex and interconnected ideas. In this sense, about the use of conjunctions choose the correct alternative.

A

He doesn’t speak English, or he had trouble finding a job in the USA.

B

I really like my team, otherwise I would have quit my job.

C

I would have invited him and I knew he wanted to go.

D

She called him, if he didn’t answer the phone.

E

They are studying but they will have an important exam tomorrow.

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Q3633648

Ano: 2025 Banca: IDECAN Órgão: SME de João Pessoa - PB Prova: IDECAN - 2025 - SME de João Pessoa - PB - Professor de Inglês (Educação Básica II) |

Q3633648 Inglês

A pronoun, in general, is a word that is used instead of a noun or noun phrase. In this sense, choose the option where both the personal pronoun and the object pronoun are correctly used in the sentence.

A

Her and me went to the forest to study the native species.

B

The professor explained the research findings to they and I.

C

Us observed the impact of non-native species on the environment.

D

She asked my and he to help collect plant samples.

E

She gave us valuable insights about the ecosystem.

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Q3633649

Ano: 2025 Banca: IDECAN Órgão: SME de João Pessoa - PB Prova: IDECAN - 2025 - SME de João Pessoa - PB - Professor de Inglês (Educação Básica II) |

Q3633649 Inglês

Phrasal verbs are very common in English, especially in more informal contexts. They are made up of a verb and a particle or, sometimes, two particles. The particle often changes the meaning of the verb. According to this, choose the correct alternative.

A

The colors light up the cliffs during dawn and dusk.

B

Catch in off this wild, blushing beauty without all the crowds.

C

The sun break on in the mountains with fiery colors at dusk.

D

Visitors are pull at by the enchanted tales of the elf king.

E

The legend says the king gave his rose garden away on in the sunrise.

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Q3633650

Ano: 2025 Banca: IDECAN Órgão: SME de João Pessoa - PB Prova: IDECAN - 2025 - SME de João Pessoa - PB - Professor de Inglês (Educação Básica II) |

Q3633650 Inglês

Modal verbs are auxiliary verbs in English that we use to express ability, permission, possibility, obligation or necessity. Thus, choose the correct alternative about modal verbs.

A

Might I use your umbrella? (Necessity)

B

You should see a dentist. (Obligation)

C

They ought to pay the rent. (Permission)

D

The students must study. (Possibility)

E

They might be studying. (Possibility)

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Questões de Concurso Público SME de João Pessoa - PB 2025 para Professor de Inglês (Educação Básica II)

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