Questões de Concurso Público SEED-PR 2023 para DOCÊNCIA DOS COMPONENTES CURRICULARES DA MATRIZ - ARTE

Foram encontradas 9 questões

Q2203005 Artes Plásticas
Apesar de suas teorias, os cubistas simplesmente pintaram quadros compostos como tapetes, com elementos tomados da natureza e dissociados. Isso se fez desde sempre. O emprego de elementos dissociados, mesmo da figura humana, fora de qualquer representação narrativa, por suas qualidades plásticas, formais, colorísticas ou lineares, não é novo: os micenenses, os orientais, e os negros fizeram uso constante disso. (Ozenfant e Jeanneret, 2005)
Assinale a alternativa que apresenta somente artistas representantes do movimento cubista.
Alternativas
Q2203006 Artes Plásticas
A obra de Anna Bella Geiger, O pão nosso de cada dia, 1978, a artista apresenta um conceito em sua representação, mastigando, literalmente, o Brasil. Imagem associada para resolução da questão

Assinale a alternativa que melhor define sua obra.
Alternativas
Q2203010 Artes Plásticas
Durante a fase barroca da música, mais ou menos de 1600 a 1750, muitas ideias musicais se tornaram importantes, como a posição dos acordes em uma música, o contraponto e os ornamentos. Assinale a alternativa que apresenta as principais características da fase barroca na música.
Alternativas
Q2203011 Artes Plásticas
O som é uma ______ que se propaga pelo ar, transmitindo energia, mas nunca matéria. A matéria prima da música é o som. Podemos distinguir quatro características básicas de um som: ______ é a cor ou a personalidade do som, o que nos faz distinguir os diferentes instrumentos e vozes; ______ é o tempo que o som acontece, podendo ser longo ou curto; ______ é a sua frequência, se apresentam graves e a agudos; ______ é o mesmo que volume do som, a quantidade de energia que a onda sonora transmite. Assinale a alternativa que preencha correta e respectivamente as lacunas.
Alternativas
Respostas
5: B
6: E
7: C
8: C