Questões de Concurso Público SEE-AC 2023 para EDUCAÇÃO ESPECIAL: ASSISTENTE EDUCACIONAL
Foram encontradas 10 questões
Ano: 2023
Banca:
IBFC
Órgão:
SEE-AC
Prova:
IBFC - 2023 - SEE-AC - EDUCAÇÃO ESPECIAL: ASSISTENTE EDUCACIONAL |
Q2186059
Pedagogia
Como explicitado por Mantoan (2006), a
inclusão escolar é uma realidade nas escolas
públicas e particulares e traz ao ensino escolar
brasileiro o desafio de resolver os problemas de
acesso e permanência dos alunos, pois para
que a inclusão escolar aconteça, de fato, é
preciso realizar mudanças pedagógicas que
valorizem as diferenças de cada aluno. A partir
do conhecimento sobre a origem e definição do
atual processo de inclusão escolar, podemos
refletir sobre os entraves e sucessos obtidos
nessa longa caminhada, compreendendo
conceitos e visualizando os direitos e
necessidades de pessoas com e sem
deficiência no decorrer do tempo. Diante do
exposto, analise as afirmativas abaixo.
I. Inclusão escolar – uma proposta da aplicação prática ao campo da educação de um movimento mundial que aceita e respeita as diferenças garantindo a todos educação de qualidade.
II. Inclusão parcial – educação que respeita a diversidade e oferece um contínuo de serviços e uma diversidade de opções de ensino e apoio pedagógico além da classe na escola regular.
III. Inclusão total – educação de todos os alunos somente em classe de escola regular.
IV. Integração escolar – um processo educacional com vários níveis, por meio dos quais o sistema educacional proveria os meios mais adequados para atender as necessidades dos alunos.
Estão corretas as afirmativas:
I. Inclusão escolar – uma proposta da aplicação prática ao campo da educação de um movimento mundial que aceita e respeita as diferenças garantindo a todos educação de qualidade.
II. Inclusão parcial – educação que respeita a diversidade e oferece um contínuo de serviços e uma diversidade de opções de ensino e apoio pedagógico além da classe na escola regular.
III. Inclusão total – educação de todos os alunos somente em classe de escola regular.
IV. Integração escolar – um processo educacional com vários níveis, por meio dos quais o sistema educacional proveria os meios mais adequados para atender as necessidades dos alunos.
Estão corretas as afirmativas:
Ano: 2023
Banca:
IBFC
Órgão:
SEE-AC
Prova:
IBFC - 2023 - SEE-AC - EDUCAÇÃO ESPECIAL: ASSISTENTE EDUCACIONAL |
Q2186060
Pedagogia
A inclusão exige que haja realmente a promoção
do desenvolvimento destes alunos, em todos os
sentidos, e que suas diferenças e peculiaridades
sejam (re)conhecidas e respeitadas. Para que
tudo isto não se transforme em mero discurso e
plataforma política do ambiente escolar, são
necessárias reorganizações efetivas no sistema
educacional. Em outros termos, estas
reorganizações do sistema educacional
envolvem determinadas ações concretas. Diante
do exposto, analise as afirmativas abaixo e dê
valores Verdadeiro (V) ou Falso (F).
( ) Reformulações na escola, por exemplo, questões relacionadas à acessibilidade e recursos específicos.
( ) Reformulações nas práticas dos profissionais de educação, tal como formação, aperfeiçoamento e valorização do professor.
( ) Reformulações nas dimensões do sistema de ensino, ou seja, nas suas dimensões física, funcional e social.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de cima para baixo.
( ) Reformulações na escola, por exemplo, questões relacionadas à acessibilidade e recursos específicos.
( ) Reformulações nas práticas dos profissionais de educação, tal como formação, aperfeiçoamento e valorização do professor.
( ) Reformulações nas dimensões do sistema de ensino, ou seja, nas suas dimensões física, funcional e social.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de cima para baixo.
Ano: 2023
Banca:
IBFC
Órgão:
SEE-AC
Prova:
IBFC - 2023 - SEE-AC - EDUCAÇÃO ESPECIAL: ASSISTENTE EDUCACIONAL |
Q2186061
Pedagogia
O desenvolvimento sócio-histórico do modelo
de integração escolar de alunos com
necessidades especiais nas décadas de 1960 e
1970 passou por muitos desafios e críticas. A
implantação deste modelo no ensino regular
passou por dificuldades, no sentido de que
suas próprias indicações não foram
respeitadas e cumpridas inicialmente. Esta
situação ocorreu em função de distorções na
compreensão da proposta de integração
escolar, que, por sua vez, declarava que os
alunos com necessidades especiais pudessem
compartilhar do convívio e das experiências
dos demais alunos inseridos no contexto
escolar. Na atualidade, a execução da educação
inclusiva no sistema educacional é que passa a
configurar uma luta diária. Acrescido a este
fato, é possível constatar também que existe a
necessidade de administrar no cotidiano
educacional uma herança negativa deixada pela
distorção da compreensão do modelo de
integração escolar, especialmente quando este
passou a ser implantado no Brasil a partir da
década de 1960. Sendo assim, a década de 1960
e 1970 se constituiu como um marco histórico
na evolução da luta inclusiva educacional,
fenômeno social novo e desafiador que tinha
determinado objetivo. Diante do exposto,
assinale a alternativa que apresenta este
objetivo.
Ano: 2023
Banca:
IBFC
Órgão:
SEE-AC
Prova:
IBFC - 2023 - SEE-AC - EDUCAÇÃO ESPECIAL: ASSISTENTE EDUCACIONAL |
Q2186062
Pedagogia
A educação inclusiva é uma proposta
pedagógica desafiadora, na qual sua
implementação acontece gradualmente e
apoiada em ______ como a Resolução do
Conselho Nacional de Educação e Câmara de
Educação Básica nº 2, de 11 de setembro de
2001 (Res. 2/01), Lei de Diretrizes e Bases da
Educação Nacional, a chamada LDB 96
(BRASIL, 1996), que, por sua vez, são
implantadas no âmbito escolar e
operacionalizadas por profissionais da
educação e professores. Estes profissionais e
professores, quando suficientemente
qualificados, são capazes de não distorcer e
compreender a inclusão educacional de uma
maneira mais abrangente. Por não se constituir
como uma proposta pedagógica pronta e
acabada, há divergências em suas ______ e
______, mesmo entre os especialistas do
assunto. Há a visão sobre inclusão escolar,
marcada pelo senso comum, ou seja, sem o
embasamento técnico e científico que
demonstra que ela é um processo em curso,
inclusive de caráter sócio-histórico. Nesta
visão, tem-se como pressuposto que a inclusão
já ocorreu pelo simples fato de os alunos com
necessidades especiais terem acesso às
______ sem as dificuldades de outrora.
Tecnicamente, isto não é fato e não é suficiente
para caracterizar a inclusão escolar. Por estas
razões, esta visão é tomada como “ingênua”.
Diante do exposto, assinale a alternativa que
preencha correta e respectivamente as lacunas.
Ano: 2023
Banca:
IBFC
Órgão:
SEE-AC
Prova:
IBFC - 2023 - SEE-AC - EDUCAÇÃO ESPECIAL: ASSISTENTE EDUCACIONAL |
Q2186063
Pedagogia
A própria Declaração Universal dos Direitos
Humanos mostra, que são muitos os direitos
garantidos a todos e todas, de diferentes
esferas: civil, política, econômica, social,
cultural, ambiental. Por isso, as práticas
educativas que tratam dessas questões são
amplas. A Educação em Direitos Humanos parte
de três pontos. Diante do exposto, analise as
afirmativas abaixo.
I. Primeiro, é uma educação permanente, continuada e global.
II. Segundo, está voltada para a mudança cultural.
III. Terceiro, é educação em valores, para atingir corações e mentes e não apenas instrução, ou seja, não se trata de mera transmissão de conhecimentos. Acrescente-se, ainda, que deve abranger, igualmente, educadores e educandos, como sempre afirmou Paulo Freire.
Estão corretas as afirmativas:
I. Primeiro, é uma educação permanente, continuada e global.
II. Segundo, está voltada para a mudança cultural.
III. Terceiro, é educação em valores, para atingir corações e mentes e não apenas instrução, ou seja, não se trata de mera transmissão de conhecimentos. Acrescente-se, ainda, que deve abranger, igualmente, educadores e educandos, como sempre afirmou Paulo Freire.
Estão corretas as afirmativas: