Questões de Concurso Público EBSERH 2022 para Biólogo

A Lei nº 6.684, de 3 de setembro de 1979. Regulamenta as profissões de Biólogo e de Biomédico, cria o Conselho Federal e os Conselhos Regionais de Biologia e Biomedicina, e dá outras providências. Art. 2º Sem prejuízo do exercício das mesmas atividades por outros profissionais igualmente habilitados na forma da legislação específica, o Biólogo poderá:
I. Formular e elaborar estudo, projeto ou pesquisa científica básica e aplicada, nos vários setores da Biologia ou a ela ligados, bem como os que se relacionem à preservação, saneamento e melhoramento do meio ambiente, executando direta ou indiretamente as atividades resultantes desses trabalhos.
II. Orientar, dirigir, assessorar e prestar consultoria a empresas, fundações, sociedades e associações de classe, entidades autárquicas, privadas ou do poder público, no âmbito de sua especialidade.
III. É vetada a realização de perícias e emissão de laudos técnicos e pareceres mesmo com o currículo efetivamente realizado.

Estão corretas as afirmativas.

Existem vários tipos de pesquisa. Essa variedade se aplica a uma diversidade de áreas do conhecimento, quer seja tecnológico, quer seja biológico, quer seja humanístico. O pesquisador, dependendo de seu problema e de seus objetivos, deverá escolher o tipo de pesquisa que mais se adequa à sua pesquisa, lembrando que nessa fase, o tipo de pesquisa é uma questão de escolha, mas essa decisão deve ser pertinente e adequada. Sobre alguns dos principais tipos de pesquisa, analise as afirmativas abaixo e dê valores Verdadeiro (V) ou Falso (F).
( ) Pesquisa bibliográfica - Utiliza-se de fontes e textos já pesquisados por outros autores. O pesquisador trabalha em cima da contribuição bibliográfica já feita em livros, teses, artigos e outros. Esta será sua principal fonte de consulta e pesquisa.
( ) Estudo de caso – O pesquisador tem como fonte principal os dados e as informações sobre a vida de alguém ou de um grupo. Todas as análises teóricas são feitas a partir de casos específicos, tais como uma biografia, crônicas, memórias, trajetórias pessoais, etc.
( ) Pesquisa de campo – Nesta pesquisa, o objeto pesquisado é analisado é o campo com algum tipo de intervenção humana. É uma pesquisa de natureza descritiva. Visa desenvolver e/ou esclarecer conceitos.
( ) Pesquisa experimental – O objeto de pesquisa é manipulado em ambientes de controle onde todas as condições naturais são reproduzidas. É muito utilizada em pesquisas de biologia, tecnologia, dentre outros.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de cima para baixo. 

A base da pesquisa científica de qualidade é um bom delineamento de estudo, e a definição do tipo de estudo é fundamental neste processo. O pesquisador para planejar um experimento, deve seguir a seguinte lógica de raciocínio: escolher entre os diversos tipos de pesquisa, aquela que se enquadra melhor nos seus objetivos e na população a ser estudada e delinear corretamente o estudo para responder à pergunta de pesquisa. Existem alguns tipos de estudo principais. Analise o exemplo de pesquisa a seguir.
Exemplo: um estudo realizado em Pelotas, Rio Grande do Sul, com objetivo de avaliar a influência de uma série de fatores (perinatais, demográficos, ambientais, alimentares e assistenciais) sobre a saúde infantil. Foram identificadas em 1982, todas as crianças nascidas naquela cidade, que foram acompanhadas prospectivamente durante os primeiros anos de suas vidas para monitorar a ocorrência de vários problemas de saúde.
Pode-se dizer que o estudo descrito no exemplo acima é de determinado tipo. Assinale a alternativa que apresenta o tipo do estudo descrito acima.

Conforme a ANVISA, a Comissão Técnica Nacional de Biossegurança (CTNBio) é o organismo responsável pelas atribuições relativas ao estabelecimento de normas, análise de risco, definição dos níveis de Biossegurança e classificação de Organismos Geneticamente Modificados (OGMs). Segundo a CTNBio, os níveis de Biossegurança são classificados em quatro: NB-1 (nível 1 de Biossegurança); NB-2 (nível 2 de Biossegurança); NB-3 (nível 3 de Biossegurança); e NB-4 (nível 4 de Biossegurança). Da mesma forma, os agentes biológicos são classificados como pertentes a 4 classes de risco: Classe de Risco I, Classe de Risco II, Classe de Risco III e Classe de Risco IV. Assinale a alternativa que apresenta organismos da Classe de Risco III.

Biossegurança é um campo complexo, teleológico transdisciplinar, dinâmico e requer recursos humanos com disposição e experiência para atuar num processo contínuo de ações que sejam capazes de promover transformações nos serviços de saúde, bem como, em instituições de ensino e pesquisa, indústrias, entre outras. Pode-se dizer que o objetivo básico da Biossegurança na área da Saúde é _________. Assinale a alternativa que preencha corretamente a lacuna.