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IBADE - 2025 - Prefeitura de Rolim de Moura - RO - Professor de Educação Física
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Q3370879

Pedagogia Temas Educacionais Pedagógicos , Aspectos Sociológicos da Educação ,

Ano: 2025 Banca: IBADE Órgão: Prefeitura de Rolim de Moura - RO Prova: IBADE - 2025 - Prefeitura de Rolim de Moura - RO - Professor de Educação Física |

Q3370879 Pedagogia

Em relação ao esporte, educação e sociedade, analise as afirmativas e assinale a alternativa correta.

Alternativas

O esporte deve ser compreendido como uma prática inclusiva e educativa, favorecendo o desenvolvimento integral dos alunos.

O esporte competitivo deve ser priorizado na educação física escolar, pois estimula a competição saudável desde a infância.

A participação em atividades físicas e esportivas é irrelevante no contexto educacional, pois o foco é apenas o aprendizado intelectual.

O esporte, quando bem trabalhado na escola, pode favorecer a inclusão social e o desenvolvimento da autoestima dos alunos.

A prática esportiva nas escolas deve ser voltada exclusivamente para o desempenho de campeonatos e competições.

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Q3370881

Pedagogia Temas Educacionais Pedagógicos ,

Ano: 2025 Banca: IBADE Órgão: Prefeitura de Rolim de Moura - RO Prova: IBADE - 2025 - Prefeitura de Rolim de Moura - RO - Professor de Educação Física |

Q3370881 Pedagogia

Em relação à Educação Física no currículo da Educação Básica, considerando as diferentes tendências pedagógicas da Educação Física na escola, analise as afirmativas e assinale a alternativa correta.

Alternativas

A pedagogia de condicionamento físico é a única abordagem importante na Educação Física, com foco no desempenho atlético.

A tendência tradicional de Educação Física foca apenas no desenvolvimento físico dos alunos, desconsiderando a relação com os aspectos sociais.

A abordagem pedagógica da Educação Física deve ser plural, considerando a diversidade cultural e social, com reflexão sobre o movimento.

A Educação Física crítica e libertadora busca reflexão sobre o movimento, favorecendo a inclusão e a autonomia dos alunos.

A pedagogia crítica ignora a importância do movimento, focando somente no desenvolvimento individual dos alunos sem contexto social.

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Q3370883

Pedagogia Temas Educacionais Pedagógicos , Educação e Filosofia ,

Ano: 2025 Banca: IBADE Órgão: Prefeitura de Rolim de Moura - RO Prova: IBADE - 2025 - Prefeitura de Rolim de Moura - RO - Professor de Educação Física |

Q3370883 Pedagogia

Em relação à Educação Física contemporânea, sua visão crítica e transformadora, analise as afirmativas e assinale a alternativa correta.

Alternativas

A Educação Física transformadora propõe a integração entre teorias e práticas físicas, com intenção de refletir sobre os aspectos de inclusão e diversidade.

A Educação Física crítica, ao se distanciar das práticas tradicionais, ignora completamente a importância do esporte e dos jogos na formação de valores sociais entre os alunos.

A Educação Física contemporânea, com uma abordagem crítica, busca fomentar uma reflexão sobre a prática corporal, questionando normas e valores estabelecidos pela sociedade.

A Educação Física crítica e transformadora propõe uma abordagem que questiona as práticas tradicionais e promove a reflexão sobre o corpo, saúde e a sociedade de maneira inclusiva e reflexiva.

A Educação Física transformadora propõe a integração entre teorias e práticas físicas, mas sem qualquer intenção de refletir sobre os aspectos de inclusão e diversidade.

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Q3370885

Pedagogia Currículo (Teoria e Prática) ,

Ano: 2025 Banca: IBADE Órgão: Prefeitura de Rolim de Moura - RO Prova: IBADE - 2025 - Prefeitura de Rolim de Moura - RO - Professor de Educação Física |

Q3370885 Pedagogia

Sobre os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCNs) e suas atualizações, analise as afirmativas e assinale a alternativa correta.

Alternativas

Os PCNs foram criados em 2001 como parte do Plano Nacional de Educação, substituindo todas as diretrizes curriculares anteriores.

Os Temas Transversais propostos pelos PCNs, como Ética e Meio Ambiente, deveriam ser trabalhados separadamente das disciplinas tradicionais.

A versão original dos PCNs, documento de 1997 organizava os conteúdos por áreas de conhecimento, não por disciplinas isoladas.

Com a implantação da BNCC em 2018, os PCNs foram oficialmente extintos e proibidos de serem consultados nas escolas brasileiras.

Os PCNs adotavam como fundamento principal a teoria behaviorista da aprendizagem, com ênfase em estímulo-resposta.

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Q3370886

Pedagogia Temas Educacionais Pedagógicos , Planejamento Educacional ,

Ano: 2025 Banca: IBADE Órgão: Prefeitura de Rolim de Moura - RO Prova: IBADE - 2025 - Prefeitura de Rolim de Moura - RO - Professor de Educação Física |

Q3370886 Pedagogia

O processo de ensino no Ensino Fundamental envolve uma série de práticas pedagógicas que visam promover a aprendizagem significativa dos estudantes. Nesse contexto, é essencial que o professor compreenda seu papel não apenas como transmissor de conteúdos, mas como mediador do conhecimento, considerando os diferentes ritmos, contextos e necessidades dos alunos.

Com base nos princípios pedagógicos contemporâneos, analise as afirmativas e assinale a alternativa correta.

Alternativas

A memorização de conteúdos é o foco principal do ensino no Ensino Fundamental, pois assegura o sucesso em avaliações externas.

O ensino deve ser centrado no professor, já que ele é o único detentor do conhecimento e responsável pela aprendizagem.

As diferenças culturais dos alunos devem ser desconsideradas para garantir a igualdade no processo de ensino.

O professor deve planejar suas aulas considerando os saberes prévios dos alunos, promovendo a participação ativa e o desenvolvimento de competências.

O professor deve seguir rigidamente o livro didático, pois ele garante a padronização e qualidade do ensino.

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Q3370887

Pedagogia Temas Educacionais Pedagógicos , Educação Infantil ,

Ano: 2025 Banca: IBADE Órgão: Prefeitura de Rolim de Moura - RO Prova: IBADE - 2025 - Prefeitura de Rolim de Moura - RO - Professor de Educação Física |

Q3370887 Pedagogia

A Educação Lúdica tem se mostrado uma importante estratégia pedagógica na formação integral das crianças.

Nesse contexto, analise as alternativas abaixo e identifique qual delas expressa corretamente o papel do brincar no processo educativo.

Alternativas

O brincar deve ser restrito ao recreio, pois compromete a concentração das crianças nas atividades formais.

Atividades lúdicas devem ser evitadas no ensino de conteúdos considerados "sérios", como matemática e ciências.

A ludicidade atrapalha a disciplina em sala de aula, devendo ser usada com extrema cautela.

O lúdico só é válido na Educação Infantil, não sendo adequado para o Ensino Fundamental.

O brincar é uma linguagem da infância e, quando integrado ao processo educativo, potencializa a aprendizagem.

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Q3370888

Pedagogia Temas Educacionais Pedagógicos , Currículo (Teoria e Prática) ,

Ano: 2025 Banca: IBADE Órgão: Prefeitura de Rolim de Moura - RO Prova: IBADE - 2025 - Prefeitura de Rolim de Moura - RO - Professor de Educação Física |

Q3370888 Pedagogia

A interdisciplinaridade é uma abordagem cada vez mais valorizada nos contextos educativos.

Sobre suas implicações na prática docente, analise as afirmativas e assinale a alternativa correta.

Alternativas

A interdisciplinaridade exige planejamento colaborativo, diálogo e integração de saberes para promover aprendizagens mais significativas.

Adotar a interdisciplinaridade na prática docente implica deixar de lado os conteúdos próprios de cada disciplina para focar apenas em temas gerais.

A interdisciplinaridade elimina a necessidade de planejamento, já que os conteúdos se conectam espontaneamente.

A interdisciplinaridade é incompatível com a organização por disciplinas e deve ser aplicada somente em atividades extracurriculares.

Professores de diferentes áreas devem ensinar os mesmos conteúdos para garantir a interdisciplinaridade.

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Q3370889

Pedagogia Legislação da Educação , Políticas Educacionais ,

Ano: 2025 Banca: IBADE Órgão: Prefeitura de Rolim de Moura - RO Prova: IBADE - 2025 - Prefeitura de Rolim de Moura - RO - Professor de Educação Física |

Q3370889 Pedagogia

De acordo com o Art. 23 da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB), analise as afirmativas e assinale a alternativa correta.

Alternativas

O calendário escolar pode ser reduzido em horas, desde que haja recesso nas épocas de colheita.

A organização da educação básica deve seguir uma única estrutura para garantir uniformidade.

O sistema de ensino pode ajustar o calendário escolar às realidades locais, sem reduzir as horas.

A escola não pode reclassificar alunos que venham do exterior, mesmo com equivalência curricular.

As formas de organização da educação básica devem ser iguais em todo o território nacional.

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Q3370890

Pedagogia Legislação da Educação ,

Ano: 2025 Banca: IBADE Órgão: Prefeitura de Rolim de Moura - RO Prova: IBADE - 2025 - Prefeitura de Rolim de Moura - RO - Professor de Educação Física |

Q3370890 Pedagogia

De acordo com o Art. 27 da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB), os conteúdos curriculares da educação básica devem seguir algumas diretrizes.

Analise as afirmativas e assinale a alternativa correta.

Alternativas

Promoção de práticas religiosas obrigatórias e incentivo à disciplina militar no ambiente escolar.

Estímulo à livre interpretação das normas legais, com ênfase na autonomia absoluta das escolas.

Enfoque exclusivo nas competências técnico-profissionais, sem considerar valores sociais.

Difusão de valores sociais, orientação para o trabalho, respeito ao bem comum e apoio ao desporto educacional.

Prioridade para conteúdos internacionais, sem considerar a realidade dos alunos e valorização de interesses particulares.

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4: C

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6: E

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