Questões de Concurso Público Prefeitura de Ji-Paraná - RO 2018 para Educador Físico
Foram encontradas 58 questões
Ano: 2018
Banca:
IBADE
Órgão:
Prefeitura de Ji-Paraná - RO
Prova:
IBADE - 2018 - Prefeitura de Ji-Paraná - RO - Educador Físico |
Q1133007
Educação Física
A infância e adolescência são períodos críticos,
extremamente importantes, associados aos
aspectos de conduta e de solicitação motora. Nessa
fase do desenvolvimento humano, além das
implicações de cunho fisiológico relacionado aos
aspectos da maturação biológica, o organismo jovem
encontra-se especialmente sensível à influência de
fatores ambientais e comportamentais, tanto de
natureza positiva como negativa. Assim, o
acompanhamento dos índices de desempenho motor
de crianças e adolescentes pode contribuir de forma
decisiva na tentativa de promover a prática de
atividades físicas no presente e para toda a vida.
Dessa forma, a aplicação de testes motores torna-se
uma estratégia de coleta de informações disponível e
de fácil aplicação. Quando se refere ao propósito de
obter informações sobre a potência muscular, deve-se utilizar o teste de:
Ano: 2018
Banca:
IBADE
Órgão:
Prefeitura de Ji-Paraná - RO
Prova:
IBADE - 2018 - Prefeitura de Ji-Paraná - RO - Educador Físico |
Q1133008
Educação Física
As capacidades motoras correspondem a um traço
ou qualidade geral do indivíduo, relacionada ao seu
desempenho em uma diversidade de habilidades ou
tarefas. Referem-se à potencialidade individual para
a execução de habilidades motoras, que podem ser
desenvolvidas pelo treinamento. As capacidades
motoras podem ser divididas em: condicionais e
coordenativas. A opção que apresenta apenas
capacidades motoras condicionais é:
Ano: 2018
Banca:
IBADE
Órgão:
Prefeitura de Ji-Paraná - RO
Prova:
IBADE - 2018 - Prefeitura de Ji-Paraná - RO - Educador Físico |
Q1133009
Educação Física
Para Gallahue, a fase de desenvolvimento das
habilidades motoras especializadas apresenta três
estágios: estágio de transição, que é caracterizado
pelas primeiras tentativas do indivíduo de refinar e
associar habilidades de movimento maduro; estágio
de aplicação, no qual o indivíduo torna-se mais
consciente de seus dotes e limitações físicas
pessoais e, assim, dirige seu foco para determinados
tipos de esportes, tanto em ambientes competitivos
quanto recreacionais; estágio de utilização
permanente, quando os indivíduos geralmente
reduzem o alcance de suas buscas atléticas pela
escolha de algumas atividades para se engajar
regularmente em situações competitivas, recreativas
ou do dia a dia. Essa fase de aquisição de habilidades
motoras especializadas é precedida por uma
importante fase de desenvolvimento motor,
denominada:
Ano: 2018
Banca:
IBADE
Órgão:
Prefeitura de Ji-Paraná - RO
Prova:
IBADE - 2018 - Prefeitura de Ji-Paraná - RO - Educador Físico |
Q1133010
Educação Física
A educação do lazer permite ao indivíduo usar seu
tempo livre de forma construtiva, conscientizando-o
de que isso é benéfico para seu bem-estar. Através
do lazer, que inclui a recreação, pode-se dizer que o
homem estará inserido em diversas atividades que
implicam em uma atitude livre, aberta e flexível,
permitindo ao cidadão a construção de seu próprio
tempo de lazer. Sendo assim, os jogos e brincadeiras,
nas atividades de recreação, podem contribuir com a
socialização do indivíduo e, também influenciar na
preparação para o exercício de sua cidadania. Os
jogos que possuem como características o trabalho
coletivo, a decisão conjunta, a união entre os
participantes e o trabalho em grupo, são
denominados:
Ano: 2018
Banca:
IBADE
Órgão:
Prefeitura de Ji-Paraná - RO
Prova:
IBADE - 2018 - Prefeitura de Ji-Paraná - RO - Educador Físico |
Q1133011
Educação Física
O somatotipo é um indicador da forma, estrutura e
composição do corpo humano. Essa técnica se
constitui em um recurso útil para a análise das
modificações, na forma e estrutura corporal, em
função do treinamento ou pela própria exigência
física da atividade em questão (Carter, 2005; De
Rose et al., 1982). O somatotipo é definido como a
descrição da conformação morfológica presente, e é
expresso em uma série de três numerais dispostos
sempre na mesma ordem, na qual o primeiro
componente refere-se à: