O componente curricular [arte] contribui, ainda, para
a interação crítica dos alunos com a complexidade do mundo,
além de favorecer o respeito às diferenças e o diálogo
intercultural, pluriétnico e plurilíngue, importantes para o
exercício da cidadania. A arte propicia a troca entre culturas
e favorece o reconhecimento de semelhanças e diferenças
entre elas.
BRASIL. Ministério da Educação. Base Nacional Comum Curricular.
Brasília, 2020, p. 193.
Considerando as expectativas da Base Nacional Comum
Curricular (BNCC), apresentadas com relação à presença do
componente curricular arte no currículo, julgue (C ou E) o item a seguir.