Questões de Concurso Público SMS de São Paulo - SP 2022 para Residente Multidisciplinar - Educação Física

Na linha 18, o pronome sublinhado na oração “que podem ser nocivas” retoma o termo “substâncias”.

Na construção “desses artifícios” (linha 8), o pronome sublinhado estabelece uma referência ao termo “Hepatite, dependência química, efeito sanfona, alterações gastrointestinais, cardíacas e renais” (linhas 6 e 7).

Para evitar a repetição desnecessária do termo “o conteúdo dos produtos vendidos” (linha 14), a autora emprega o pronome sublinhado na construção “seu princípio ativo” (linhas 14 e 15). Por isso, também poderia, sem comprometer a relação de sentido, ter empregado a redação teu princípio ativo no lugar do trecho original.

A relação de sentido seria preservada caso a autora substituísse o pronome sublinhado na oração “esses produtos misturam diversas substâncias” (linhas 17 e 18) pela forma aqueles.

O sentido original ficaria comprometido caso a autora empregasse o pronome elas imediatamente antes do vocábulo sublinhado no trecho “acabam colocando a própria vida em risco.” (linhas 4 e 5).

é opcional.

seria obrigatório caso a construção “oferecer riscos à saúde” fosse substituída pela redação expor à saúde a riscos.

seria obrigatório caso a construção “oferecer riscos” fosse substituída pela forma comprometer.

seria opcional caso o pronome nossa fosse empregado diante do substantivo “saúde”.

seria proibido caso a forma causar fosse empregada no lugar do verbo “oferecer”.

descritivo, visto que tem como objetivo principal apenas o registro das características dos personagens e do ambiente.

narrativo, pois, por meio de um narrador, apresenta uma sucessão de ações que acontecem em determinado tempo e em certo espaço.

dissertativo, porque mostra uma relação entre ideias e justificativas para defender uma opinião acerca do tema abordado.

narrativo, uma vez que expõe uma análise detalhada dos acontecimentos apresentados.

dissertativo, já que tem como base uma sucessão de explicações dos acontecimentos apresentados que servem para justificar uma opinião.

O pai, a mãe e o filho chamaram o médico às quatro da manhã.

A construção “E aguardaram. E aguardaram. E aguardaram.” (linha 4) indica o intervalo de tempo entre o colapso cardíaco e a ligação para o médico.

Caso a autora empregasse apenas uma vez a oração “E aguardaram” (linha 4), o efeito pretendido por ela com a repetição dessa estrutura não ficaria comprometido.

O pai recuperou-se do colapso cardíaco assim que o médico chegou.

O depoimento do filho, já adulto, contribui para justificar o título.

A forma verbal “sofreu” (linha 1) indica uma ação do passado que ainda estava em processo.

A substituição do vocábulo sublinhado na construção “o médico da família” (linha 3) pelo artigo um preservaria o sentido original.

Ao empregar a forma verbal “ouvira” (linha 7), o filho refere-se a um momento no passado anterior a outro momento também situado no passado.

Na linha 6, o vocábulo “adulto” funciona como substantivo.

Como se pode observar, os advérbios “lá” (linha 5) e “hoje” (linha 6) devem ser utilizados quando a pessoa que fala deseja indicar a sua inclusão, respectivamente, no espaço e no tempo aos quais se refere.