Questões de Concurso Público Prefeitura de Montividiu do Norte - GO 2021 para Educador Físico
Foram encontradas 40 questões
Ano: 2021
Banca:
GANZAROLI
Órgão:
Prefeitura de Montividiu do Norte - GO
Prova:
GANZAROLI - 2021 - Prefeitura de Montividiu do Norte - GO - Educador Físico |
Q4242862
Não definido
A Educação Física é uma prática pedagógica que, no âmbito escolar, tematiza formas de atividades expressivas corporais
como: jogo, esporte, dança, ginástica, formas estas que configuram uma área de conhecimento que podemos chamar de:
Ano: 2021
Banca:
GANZAROLI
Órgão:
Prefeitura de Montividiu do Norte - GO
Prova:
GANZAROLI - 2021 - Prefeitura de Montividiu do Norte - GO - Educador Físico |
Q4242863
Não definido
No âmbito educacional, o trabalho psicomotor assume funções específicas. Vitor da Fonseca (2003, p. 12) define algumas
finalidades da Psicomotricidade na Educação:
I. Mobilizar e reorganizar as funções psíquicas emocionais e relacionais do indivíduo em toda a sua dimensãoexperiencial, desde bebê até a velhice;
II. Aperfeiçoar a conduta consciente e o ato mental (input, elaboração e output) em que emerge a elaboração e a execução do ato motor;
III. Declinar as sensações e as percepções a níveis de conscientização, simbolização e conceitualização (da ação aos símbolos e vice-versa, passando pela verbalização);
IV. Minimizar o potencial motor, afetivo-relacional e cognitivo, ou seja, o desenvolvimento global da personalidade, acapacidade de adaptação social e a modificação estrutural do processamento da informação do indivíduo;
V. Fazer do corpo uma síntese integradora da personalidade, reformulando a harmonia e o equilíbrio das relações entre a esfera do psíquico e a esfera do motor, por meio do qual a consciência, aqui encarada como dado imediatoe intuitivo do corpo, edifica-se e manifesta-se, com a finalidade de promover a adaptação a novas situações.
É CORRETO afirmar que:
I. Mobilizar e reorganizar as funções psíquicas emocionais e relacionais do indivíduo em toda a sua dimensãoexperiencial, desde bebê até a velhice;
II. Aperfeiçoar a conduta consciente e o ato mental (input, elaboração e output) em que emerge a elaboração e a execução do ato motor;
III. Declinar as sensações e as percepções a níveis de conscientização, simbolização e conceitualização (da ação aos símbolos e vice-versa, passando pela verbalização);
IV. Minimizar o potencial motor, afetivo-relacional e cognitivo, ou seja, o desenvolvimento global da personalidade, acapacidade de adaptação social e a modificação estrutural do processamento da informação do indivíduo;
V. Fazer do corpo uma síntese integradora da personalidade, reformulando a harmonia e o equilíbrio das relações entre a esfera do psíquico e a esfera do motor, por meio do qual a consciência, aqui encarada como dado imediatoe intuitivo do corpo, edifica-se e manifesta-se, com a finalidade de promover a adaptação a novas situações.
É CORRETO afirmar que:
Ano: 2021
Banca:
GANZAROLI
Órgão:
Prefeitura de Montividiu do Norte - GO
Prova:
GANZAROLI - 2021 - Prefeitura de Montividiu do Norte - GO - Educador Físico |
Q4242864
Não definido
Entende-se Ginástica “como uma forma particular de exercitação onde, com ou sem uso de aparelhos, abre-se a
possibilidade de atividades que provocam valiosas experiências corporais, enriquecedoras da cultura corporal das crianças, em particular, e do homem, em geral” (SOARES, 1992).
Relacione a segunda (2ª) coluna de acordo com a primeira (1ª) coluna:
A sequência correta é:
Relacione a segunda (2ª) coluna de acordo com a primeira (1ª) coluna:
A sequência correta é:
Ano: 2021
Banca:
GANZAROLI
Órgão:
Prefeitura de Montividiu do Norte - GO
Prova:
GANZAROLI - 2021 - Prefeitura de Montividiu do Norte - GO - Educador Físico |
Q4242865
Não definido
Definição de Psicomotricidade, segundo a Associação Brasileira de Psicomotricidade (ABP):
a) É uma ciência que estuda o homem através do seu corpo em movimento, em relação ao seu mundo interno e externo, e de suas possibilidades de perceber, atuar e agir com o outro, com os objetos e consigo mesmo. Está relacionada ao processo de maturação, onde o corpo é a origem das aquisições cognitivas, afetivas e orgânicas.
b) É a ciência que se ocupa do estudo do homem em movimento e com a evolução das relações de seu corpo com seu mundo interno (sensações, fantasias etc.) e com seu mundo externo (o corpo em movimento no espaço, no tempo e no social).
Ano: 2021
Banca:
GANZAROLI
Órgão:
Prefeitura de Montividiu do Norte - GO
Prova:
GANZAROLI - 2021 - Prefeitura de Montividiu do Norte - GO - Educador Físico |
Q4242866
Não definido
Para Wallon, o desenvolvimento da personalidade não pode ocorrer de forma separada das emoções. Tônus = pano de fundo de todo ato motor, está diretamente correlacionado com as emoções e vice-versa e Wallon descreve a forma de comunicação entre a mãe e o bebê, através:
Ano: 2021
Banca:
GANZAROLI
Órgão:
Prefeitura de Montividiu do Norte - GO
Prova:
GANZAROLI - 2021 - Prefeitura de Montividiu do Norte - GO - Educador Físico |
Q4242867
Não definido
O Esquema Corporal é o canal por onde circula a imagem do corpo, é nosso equipamento neuromotor, tradutor do que
sentimos e vivemos como sendo nós mesmos. É o que damos a ver ao outro, é uma representação.
Faça a relação entre a representação numérica e suas funções:
( ) Processo de adaptação do indivíduo ao meio, visto que, todos e tudo ocupam um determinado lugar no espaço em um dado momento.
( ) Sucessão de acontecimentos: antes/depois; durante/depois; em primeiro/por último...
( ) É a função tônica, que envolve todas as complexas estruturas do sistema nervoso central, desde a medula até o cérebro.
( ) Situações: dentro x fora; longe x perto, grande x pequeno.
( ) É construída com base nos contatos sociais, nas relações com o outro, sendo resultado de um processo de co- construção;
( ) Se dá desde a vida intrauterina através das sensações corporais.
( ) Implica em uma representação: pode-se falar das partes do corpo, das funções, das relações espaciais e da dimensão temporal do corpo;
A sequência CORRETA é:
Faça a relação entre a representação numérica e suas funções:
( ) Processo de adaptação do indivíduo ao meio, visto que, todos e tudo ocupam um determinado lugar no espaço em um dado momento.
( ) Sucessão de acontecimentos: antes/depois; durante/depois; em primeiro/por último...
( ) É a função tônica, que envolve todas as complexas estruturas do sistema nervoso central, desde a medula até o cérebro.
( ) Situações: dentro x fora; longe x perto, grande x pequeno.
( ) É construída com base nos contatos sociais, nas relações com o outro, sendo resultado de um processo de co- construção;
( ) Se dá desde a vida intrauterina através das sensações corporais.
( ) Implica em uma representação: pode-se falar das partes do corpo, das funções, das relações espaciais e da dimensão temporal do corpo;
A sequência CORRETA é:
Ano: 2021
Banca:
GANZAROLI
Órgão:
Prefeitura de Montividiu do Norte - GO
Prova:
GANZAROLI - 2021 - Prefeitura de Montividiu do Norte - GO - Educador Físico |
Q4242868
Não definido
A proposição de rotinas de avaliação do desempenho motor depende fundamentalmente do modelo de classificação das
capacidades motoras considerado. Tradicionalmente os modelos empregados na classificação das capacidades motoras
procura reunirem informações em dois segmentos claramente definidos: aquelas pertencentes ao grupo das capacidades
motoras condicionantes e as que se identificam com o grupo das capacidades motoras coordenativas.
Assinale a alternativa INCORRETA:
Assinale a alternativa INCORRETA:
Ano: 2021
Banca:
GANZAROLI
Órgão:
Prefeitura de Montividiu do Norte - GO
Prova:
GANZAROLI - 2021 - Prefeitura de Montividiu do Norte - GO - Educador Físico |
Q4242869
Não definido
A Lei Nº 13.146, de 6 de julho de 2015:
Ano: 2021
Banca:
GANZAROLI
Órgão:
Prefeitura de Montividiu do Norte - GO
Prova:
GANZAROLI - 2021 - Prefeitura de Montividiu do Norte - GO - Educador Físico |
Q4242870
Não definido
A Política Nacional de Educação Especial começa a caminhar de forma paralela ao crescente movimento mundial pela inclusão, que teve ampla discussão na Conferência Mundial de Educação para Todos ocorrida no ano de 1990, e na Conferência Mundial de Educação Especial realizada em 1994. No âmbito da Educação, a Declaração de Salamanca e a Linha de Ação sobre Necessidades Educativas Especiais ressaltam que, as escolas comuns representam o meio imprescindível à aceitação das diferenças ao recomendar que:
Assinale a alternativa INCORRETA:
Assinale a alternativa INCORRETA:
Ano: 2021
Banca:
GANZAROLI
Órgão:
Prefeitura de Montividiu do Norte - GO
Prova:
GANZAROLI - 2021 - Prefeitura de Montividiu do Norte - GO - Educador Físico |
Q4242871
Não definido
A deficiência não afeta a plena capacidade civil da pessoa, inclusive para:
a) Casar-se e constituir união estável e exercer direitos sexuais e reprodutivos.
b) Exercer o direito de decidir sobre o número de filhos e de ter acesso a informações adequadas sobre reprodução e planejamento familiar.
c) Conservar sua fertilidade, sendo vedada a esterilização compulsória.
d) Exercer o direito à família e à convivência familiar e comunitária.
e) Exercer o direito à guarda, à tutela, à curatela e à adoção, como adotante ou adotando, em igualdade de oportunidades com as demais pessoas.
É CORRETO afirmar que:
Ano: 2021
Banca:
GANZAROLI
Órgão:
Prefeitura de Montividiu do Norte - GO
Prova:
GANZAROLI - 2021 - Prefeitura de Montividiu do Norte - GO - Educador Físico |
Q4242872
Não definido
O Decreto nº 7.508, de 28 de julho de 2011, que regulamenta a Lei nº 8.080/90, define que "o acesso universal, igualitário eordenado às ações e serviços de saúde se inicia pelas portas de entrada do SUS e se completa na rede regionalizada ehierarquizada".
Neste sentido, atenção básica deve cumprir algumas funções para contribuir com o funcionamento das Redes de Atençãoà Saúde, são elas:
I - Ser base: ser a modalidade de atenção e de serviço de saúde com o mais elevado grau de descentralização e capilaridade, cuja participação no cuidado se faz sempre necessária;
II - Ser resolutiva: identificar riscos, necessidades e demandas de saúde, utilizando e articulando diferentes tecnologias de cuidado individual e coletivo, por meio de uma clínica ampliada capaz de construir vínculos positivos e intervenções clínica e sanitariamente efetivas, na perspectiva de ampliação dos graus de autonomia dos indivíduos e grupos sociais.
III - Coordenar o cuidado: elaborar, acompanhar e gerir projetos terapêuticos singulares, bem como acompanhar e organizar o fluxo dos usuários entre os pontos de atenção das RAS.
Assinale a alternativa CORRETA:
Neste sentido, atenção básica deve cumprir algumas funções para contribuir com o funcionamento das Redes de Atençãoà Saúde, são elas:
I - Ser base: ser a modalidade de atenção e de serviço de saúde com o mais elevado grau de descentralização e capilaridade, cuja participação no cuidado se faz sempre necessária;
II - Ser resolutiva: identificar riscos, necessidades e demandas de saúde, utilizando e articulando diferentes tecnologias de cuidado individual e coletivo, por meio de uma clínica ampliada capaz de construir vínculos positivos e intervenções clínica e sanitariamente efetivas, na perspectiva de ampliação dos graus de autonomia dos indivíduos e grupos sociais.
III - Coordenar o cuidado: elaborar, acompanhar e gerir projetos terapêuticos singulares, bem como acompanhar e organizar o fluxo dos usuários entre os pontos de atenção das RAS.
Assinale a alternativa CORRETA:
Ano: 2021
Banca:
GANZAROLI
Órgão:
Prefeitura de Montividiu do Norte - GO
Prova:
GANZAROLI - 2021 - Prefeitura de Montividiu do Norte - GO - Educador Físico |
Q4242873
Não definido
Coloque (F) nas alternativas falsas e (V) nas alternativas Verdadeiras.
( ) Avaliação clínica e psicossocial que objetivam identificar necessidades de saúde e garantir a atenção integral às mesmas na rede de atenção à saúde.
( ) Educação para a saúde sexual e reprodutiva e prevenção de práticas corporais e atividades físicas nas escolas.
( ) Promoção e prevenção que articulem práticas de formação, educativas e de saúde visando a promoção da alimentação saudável.
( ) Promoção ao uso de álcool, tabaco e outras drogas.
( ) Prevenção da saúde ambiental e desenvolvimento sustentável.
( ) Promoção da cultura de paz e prevenção das violências.
( ) Educação permanente para qualificação da atuação dos profissionais da educação e da saúde e formação de jovens.
A sequência CORRETA é:
( ) Avaliação clínica e psicossocial que objetivam identificar necessidades de saúde e garantir a atenção integral às mesmas na rede de atenção à saúde.
( ) Educação para a saúde sexual e reprodutiva e prevenção de práticas corporais e atividades físicas nas escolas.
( ) Promoção e prevenção que articulem práticas de formação, educativas e de saúde visando a promoção da alimentação saudável.
( ) Promoção ao uso de álcool, tabaco e outras drogas.
( ) Prevenção da saúde ambiental e desenvolvimento sustentável.
( ) Promoção da cultura de paz e prevenção das violências.
( ) Educação permanente para qualificação da atuação dos profissionais da educação e da saúde e formação de jovens.
A sequência CORRETA é:
Ano: 2021
Banca:
GANZAROLI
Órgão:
Prefeitura de Montividiu do Norte - GO
Prova:
GANZAROLI - 2021 - Prefeitura de Montividiu do Norte - GO - Educador Físico |
Q4242874
Não definido
Como política transversal, a PNH entende que, em seu papel articulador, ela deve se dirigir, por um lado, à facilitação e à integração dos processos e das ações das demais áreas, criando o campo onde a Política de Humanização se dará; por
outro lado, deve também assumir-se como núcleo de saber e de competências com ofertas especialmente voltadas para a implementação da Política de Humanização.
Assim, na construção do campo da humanização, a PNH assume o compromisso de:
Assim, na construção do campo da humanização, a PNH assume o compromisso de:
Ano: 2021
Banca:
GANZAROLI
Órgão:
Prefeitura de Montividiu do Norte - GO
Prova:
GANZAROLI - 2021 - Prefeitura de Montividiu do Norte - GO - Educador Físico |
Q4242875
Não definido
A Atenção Primária à Saúde ou Cuidados Primários de Saúde consistem em um conjunto de estratégias formuladas na Conferência Internacional de Alma-Ata, ocorrida na cidade Russa do mesmo nome, em 1978. Os Cuidados Primários de Saúde foram assumidos pela Organização Mundial da Saúde (OMS), como (1) estratégia para atingir a meta de “saúde para todos”, considerando o reconhecimento da importância de práticas culturais em saúde e da utilização de modos de atenção resolutivos e a custos suportáveis pelos diversos países. A ESF inspira-se nas resoluções de Alma-Ata e (2)
reafirma os princípios e diretrizes do SUS, prescrevendo assistência integral e contínua às famílias e comunidades, em seu espaço social, entendidas e atendidas a partir do local onde vivem, trabalham e se relacionam. Inclui ainda ações
(3) monoprofissionais em uma perspectiva disciplinar, a construção de relações acolhedoras e de vínculo de compromisso e de corresponsabilidade entre os profissionais de saúde e a população da região de abrangência da unidade de saúde, (4) intervindo sobre os fatores de risco com ênfase na Vigilância em Saúde (VS) e na Promoção da Saúde(PS).
No texto acima existem quatro (5) tópicos em negrito e sublinhados. De acordo com os mesmos:
No texto acima existem quatro (5) tópicos em negrito e sublinhados. De acordo com os mesmos:
Ano: 2021
Banca:
GANZAROLI
Órgão:
Prefeitura de Montividiu do Norte - GO
Prova:
GANZAROLI - 2021 - Prefeitura de Montividiu do Norte - GO - Educador Físico |
Q4242876
Não definido
Definição de ATENÇÃO: Função mental de caráter direcional e seletivo, presente em todos os processos mentais
organizados:
De acordo com a imagem, identifique a função mental com os processos mentais organizados:
A sequência correta é:
De acordo com a imagem, identifique a função mental com os processos mentais organizados:
A sequência correta é:
Ano: 2021
Banca:
GANZAROLI
Órgão:
Prefeitura de Montividiu do Norte - GO
Prova:
GANZAROLI - 2021 - Prefeitura de Montividiu do Norte - GO - Educador Físico |
Q4242877
Não definido
Em relação ao jogo e esporte escolar, coloque (1) nas alternativas relacionadas a JOGO e (2) nas alternativas relacionadas
a ESPORTE.
( ) É visto como uma prática social que institucionaliza temas lúdicos da Cultura Corporal. ( ) A criança opera com o significado das suas ações, o que faz desenvolver sua vontade e ao mesmo tempo tornar-seconsciente das suas escolhas e decisões.
( ) É considerado como uma forma de controle social que adapta o praticante aos valores e normas dominantes defendidos para a funcionalidade e desenvolvimento da sociedade.
( ) Podem ser realizados com caráter competitivo, cooperativo ou recreativo, em situações de festas, comemorações, confraternizações ou no cotidiano como passatempo e diversão.
( ) As adaptações são feitas de acordo com as condições do espaço e material disponível, e quanto ao número departicipantes ou qualquer outro motivo.
( ) O professor deve adotar um programa que englobe os jogos que possuem regras implícitas e explícitas, sendonecessário que o seu ensino não acabe somente nos gestos técnicos.
A sequência CORRETA é:
( ) É visto como uma prática social que institucionaliza temas lúdicos da Cultura Corporal. ( ) A criança opera com o significado das suas ações, o que faz desenvolver sua vontade e ao mesmo tempo tornar-seconsciente das suas escolhas e decisões.
( ) É considerado como uma forma de controle social que adapta o praticante aos valores e normas dominantes defendidos para a funcionalidade e desenvolvimento da sociedade.
( ) Podem ser realizados com caráter competitivo, cooperativo ou recreativo, em situações de festas, comemorações, confraternizações ou no cotidiano como passatempo e diversão.
( ) As adaptações são feitas de acordo com as condições do espaço e material disponível, e quanto ao número departicipantes ou qualquer outro motivo.
( ) O professor deve adotar um programa que englobe os jogos que possuem regras implícitas e explícitas, sendonecessário que o seu ensino não acabe somente nos gestos técnicos.
A sequência CORRETA é:
Ano: 2021
Banca:
GANZAROLI
Órgão:
Prefeitura de Montividiu do Norte - GO
Prova:
GANZAROLI - 2021 - Prefeitura de Montividiu do Norte - GO - Educador Físico |
Q4242878
Não definido
Entende-se por alimentação adequada e saudável a prática alimentar apropriada aos aspectos biológicos e socioculturais
dos indivíduos, bem como ao uso sustentável do meio ambiente. A Promoção da Alimentação Adequada e Saudável
(PAAS) deve estar em acordo com as necessidades de cada fase do curso da vida e com as necessidades alimentares
especiais. Portanto, é INCORRETO dizer que a PAAS deve estar:
Ano: 2021
Banca:
GANZAROLI
Órgão:
Prefeitura de Montividiu do Norte - GO
Prova:
GANZAROLI - 2021 - Prefeitura de Montividiu do Norte - GO - Educador Físico |
Q4242879
Não definido
Os índices antropométricos mais amplamente usados, recomendados pela OMS e adotados pelo Ministério da Saúde paraa avaliação do estado nutricional de crianças, são:
a) Peso para idade: Indica o crescimento linear, apresentando-se como o índice que reflete os efeitos cumulativos da situação de saúde e nutrição em longo prazo, ou seja, o déficit nesse índice deve ser interpretado como uma condição crônica
b) Estatura para idade: Expressa a relação entre a massa corporal (em quilos) e o comprimento/altura (em metros), sendo utilizado, principalmente, para identificar o excesso de peso. Os índices IMC para a Idade e Peso para a Estatura tendem a mostrar resultados muito semelhantes.
c) Peso para estatura: Expressa a relação existente entre a massa corporal e a idade. Esse índice é amplamente utilizado para avaliar a desnutrição, porém o déficit de peso para a idade observado pontualmente não determina se o quadro é recente ou de longo prazo. Por desconsiderar o comprimento/altura, é necessário que a avaliação seja complementada por outro índice antropométrico.
d) Índice de Massa Corporal (IMC) para idade: Expressa a harmonia entre as dimensões de massa corporal e altura/comprimento. Mostra tanto o excesso quanto o déficit de peso para determinada estatura, sendo sensível às alterações nas variáveis que o compõem. É um índice muito útil quando não se sabe a idade da criança
De acordo com os índices antropométricos, a sequência CORRETA é:
a) Peso para idade: Indica o crescimento linear, apresentando-se como o índice que reflete os efeitos cumulativos da situação de saúde e nutrição em longo prazo, ou seja, o déficit nesse índice deve ser interpretado como uma condição crônica
b) Estatura para idade: Expressa a relação entre a massa corporal (em quilos) e o comprimento/altura (em metros), sendo utilizado, principalmente, para identificar o excesso de peso. Os índices IMC para a Idade e Peso para a Estatura tendem a mostrar resultados muito semelhantes.
c) Peso para estatura: Expressa a relação existente entre a massa corporal e a idade. Esse índice é amplamente utilizado para avaliar a desnutrição, porém o déficit de peso para a idade observado pontualmente não determina se o quadro é recente ou de longo prazo. Por desconsiderar o comprimento/altura, é necessário que a avaliação seja complementada por outro índice antropométrico.
d) Índice de Massa Corporal (IMC) para idade: Expressa a harmonia entre as dimensões de massa corporal e altura/comprimento. Mostra tanto o excesso quanto o déficit de peso para determinada estatura, sendo sensível às alterações nas variáveis que o compõem. É um índice muito útil quando não se sabe a idade da criança
De acordo com os índices antropométricos, a sequência CORRETA é:
Ano: 2021
Banca:
GANZAROLI
Órgão:
Prefeitura de Montividiu do Norte - GO
Prova:
GANZAROLI - 2021 - Prefeitura de Montividiu do Norte - GO - Educador Físico |
Q4242880
Não definido
A portaria 719/2011 do MS define que nas academias ao ar livre podem ser realizadas as seguintes atividades:
a) Promoção de práticas corporais e atividades físicas (ginástica, lutas, capoeira, dança, jogos esportivos e populares, yoga, tai chi chuan, dentre outros).
b) Orientação para a prática de atividade física e promoção de atividades de segurança alimentar e nutricional e deeducação alimentar.
c) Práticas artísticas (teatro, música, pintura e artesanato).
É CORRETO dizer que:
a) Promoção de práticas corporais e atividades físicas (ginástica, lutas, capoeira, dança, jogos esportivos e populares, yoga, tai chi chuan, dentre outros).
b) Orientação para a prática de atividade física e promoção de atividades de segurança alimentar e nutricional e deeducação alimentar.
c) Práticas artísticas (teatro, música, pintura e artesanato).
É CORRETO dizer que:
Ano: 2021
Banca:
GANZAROLI
Órgão:
Prefeitura de Montividiu do Norte - GO
Prova:
GANZAROLI - 2021 - Prefeitura de Montividiu do Norte - GO - Educador Físico |
Q4242881
Não definido
Preencha as lacunas dos atalhos de acordo com suas funções:
a) CTRL + Z = ______________________________
b) CTRL + B = ______________________________
c) CTRL + T = ______________________________
d) CTRL + U = ______________________________
e) CTRL + X = ______________________________
f) CTRL + V = ______________________________
A sequência CORRETA de acordo com os atalhos é:
a) CTRL + Z = ______________________________
b) CTRL + B = ______________________________
c) CTRL + T = ______________________________
d) CTRL + U = ______________________________
e) CTRL + X = ______________________________
f) CTRL + V = ______________________________
A sequência CORRETA de acordo com os atalhos é:
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