Questões de Concurso Público SED-SC 2024 para Professor - Língua Estrangeira Inglês
Foram encontradas 38 questões
Ano: 2024
Banca:
FURB
Órgão:
SED-SC
Prova:
FURB - 2024 - SED-SC - Professor - Língua Estrangeira Inglês |
Q3338232
Inglês
Read the sentences below and the functions of the word
"as" in bold:
I.You can't be seen as a hero all the time. = to refer to the role or purpose of a person or thing.
II.As she finished her lunch break, the new clients arrived. = to talk about something that happens when something else takes place.
III.You shouldn't move in here, as this neighborhood is very far from the city center. = give a reason for a particular situation.
IV.You had the same idea as I did for this project. = to indicate simultaneous changes.
V.He is as nice as his younger brother. = to introduce an explanation.
Which alternatives are correct?
I.You can't be seen as a hero all the time. = to refer to the role or purpose of a person or thing.
II.As she finished her lunch break, the new clients arrived. = to talk about something that happens when something else takes place.
III.You shouldn't move in here, as this neighborhood is very far from the city center. = give a reason for a particular situation.
IV.You had the same idea as I did for this project. = to indicate simultaneous changes.
V.He is as nice as his younger brother. = to introduce an explanation.
Which alternatives are correct?
Ano: 2024
Banca:
FURB
Órgão:
SED-SC
Prova:
FURB - 2024 - SED-SC - Professor - Língua Estrangeira Inglês |
Q3338233
Inglês
Match the second column according to the first, which
refers to the type of clause in bold:
First column: type
1.Noun clause
2.Adverb clause
3.Adjective clause
Second column: sentence
(__)What that person said stuck with me for a long time.
(__)I can't stand people who smoke.
(__)As long as you drink a lot of water, you will stay hydrated.
First column: type
1.Noun clause
2.Adverb clause
3.Adjective clause
Second column: sentence
(__)What that person said stuck with me for a long time.
(__)I can't stand people who smoke.
(__)As long as you drink a lot of water, you will stay hydrated.
Ano: 2024
Banca:
FURB
Órgão:
SED-SC
Prova:
FURB - 2024 - SED-SC - Professor - Língua Estrangeira Inglês |
Q3338234
Inglês
Which sentence presents a correct use of the phrasal
verb with the word "take"?
Ano: 2024
Banca:
FURB
Órgão:
SED-SC
Prova:
FURB - 2024 - SED-SC - Professor - Língua Estrangeira Inglês |
Q3338235
Inglês
Read the following sentences:
I.Toni Morrison is a writer whose books are internationally appreciated.
II.I was trying to find out the time which I would have to catch my train.
III.This is the ice cream shop whereby my husband and I had our first date.
IV.I can't remember the deadline. Where should we hand in the final paper for this course?
V.Whichever one of you disrespected the teacher will have to go to the principal's office.
Regarding the use of the relative words in bold, which sentences are correct?
I.Toni Morrison is a writer whose books are internationally appreciated.
II.I was trying to find out the time which I would have to catch my train.
III.This is the ice cream shop whereby my husband and I had our first date.
IV.I can't remember the deadline. Where should we hand in the final paper for this course?
V.Whichever one of you disrespected the teacher will have to go to the principal's office.
Regarding the use of the relative words in bold, which sentences are correct?
Ano: 2024
Banca:
FURB
Órgão:
SED-SC
Prova:
FURB - 2024 - SED-SC - Professor - Língua Estrangeira Inglês |
Q3338236
Inglês
Read the following quote from "The Young American", by
Ralph Waldo Emerson (1844):
"We must have kings, we must have nobles; nature is always providing such in every society: only let us have the real instead of the titular. In every society some are born to rule, and some to advise. The chief is the chief all the world over, only not his cap and plume. It is only this dislike of the pretender which makes men sometimes unjust to the true and finished man".
Which false cognate did we find in the text?
"We must have kings, we must have nobles; nature is always providing such in every society: only let us have the real instead of the titular. In every society some are born to rule, and some to advise. The chief is the chief all the world over, only not his cap and plume. It is only this dislike of the pretender which makes men sometimes unjust to the true and finished man".
Which false cognate did we find in the text?
Ano: 2024
Banca:
FURB
Órgão:
SED-SC
Prova:
FURB - 2024 - SED-SC - Professor - Língua Estrangeira Inglês |
Q3338237
Inglês
The alternative that presents the sequence in which all
words have at least one silent letter is:
Ano: 2024
Banca:
FURB
Órgão:
SED-SC
Prova:
FURB - 2024 - SED-SC - Professor - Língua Estrangeira Inglês |
Q3338238
Inglês
Read the following paragraph from a movie review:
"(...) Its instant success even made it deserving of a few minutes of glory at the last edition of the Oscars, where Elizabeth Banks announced the award for Best Special Effects accompanied by a person in a bear costume. Just at the US box office, it has grossed twice its cost and accumulated more money than Shazam! Fury of the Gods, which exceeds its cost by almost $100 million."
LÓPEZ-SOLÓRZANO, B. From bears on drugs to giant black sharks: This is how B-movies have gone mainstream. El País, 2023. Disponível em: https://english.elpais.com/culture/2023-04-07/from-bears-on-drugs-to-gi ant-black-sharks-this-is-how-b-movies-have-gone-mainstream.html. Acesso em 19 de julho de 2024.
In this text, there are two words in bold: where and its. These two words refer, respectively, to the following terms:
"(...) Its instant success even made it deserving of a few minutes of glory at the last edition of the Oscars, where Elizabeth Banks announced the award for Best Special Effects accompanied by a person in a bear costume. Just at the US box office, it has grossed twice its cost and accumulated more money than Shazam! Fury of the Gods, which exceeds its cost by almost $100 million."
LÓPEZ-SOLÓRZANO, B. From bears on drugs to giant black sharks: This is how B-movies have gone mainstream. El País, 2023. Disponível em: https://english.elpais.com/culture/2023-04-07/from-bears-on-drugs-to-gi ant-black-sharks-this-is-how-b-movies-have-gone-mainstream.html. Acesso em 19 de julho de 2024.
In this text, there are two words in bold: where and its. These two words refer, respectively, to the following terms:
Ano: 2024
Banca:
FURB
Órgão:
SED-SC
Prova:
FURB - 2024 - SED-SC - Professor - Língua Estrangeira Inglês |
Q3338239
Linguística
Read the following sentences:
"I'm surprised at how quickly they demolished the house. It's unbelievable that they can undo something so big in the blink of an eye".
Identify the morphological processes in the words "I'm", "quickly" and "undo", respectively:
"I'm surprised at how quickly they demolished the house. It's unbelievable that they can undo something so big in the blink of an eye".
Identify the morphological processes in the words "I'm", "quickly" and "undo", respectively:
Ano: 2024
Banca:
FURB
Órgão:
SED-SC
Prova:
FURB - 2024 - SED-SC - Professor - Língua Estrangeira Inglês |
Q3338240
Inglês
In the sentence "The school canceled the classes today
and the kids are now on their umpteenth videogame
play", what is correct about the word "umpteenth" in this
context?
Ano: 2024
Banca:
FURB
Órgão:
SED-SC
Prova:
FURB - 2024 - SED-SC - Professor - Língua Estrangeira Inglês |
Q3338241
Inglês
Setting aside exceptions, which of the following
alternatives presents a correct key spelling rule?
Ano: 2024
Banca:
FURB
Órgão:
SED-SC
Prova:
FURB - 2024 - SED-SC - Professor - Língua Estrangeira Inglês |
Q3338242
Inglês
The group of words flower / flour, daze /days and beat /
beet are examples of:
Ano: 2024
Banca:
FURB
Órgão:
SED-SC
Prova:
FURB - 2024 - SED-SC - Professor - Língua Estrangeira Inglês |
Q3338243
Inglês
Read the dialogue:
Person A: I arrived late to work yesterday because of the traffic.
Person B: I understand. It is so difficult to be on time anywhere when the traffic is bad.
Person A: Once I move closer to work, this will not happen again. I need more quality of life.
Person B: You are totally right.
Based on the dialogue, how many subordinate clauses did we find in it?
Person A: I arrived late to work yesterday because of the traffic.
Person B: I understand. It is so difficult to be on time anywhere when the traffic is bad.
Person A: Once I move closer to work, this will not happen again. I need more quality of life.
Person B: You are totally right.
Based on the dialogue, how many subordinate clauses did we find in it?
Ano: 2024
Banca:
FURB
Órgão:
SED-SC
Prova:
FURB - 2024 - SED-SC - Professor - Língua Estrangeira Inglês |
Q3338244
Inglês
Read the following sentences:
We were going to the supermarket and there was _____ free parking space.
I wish I could take credit for this accomplishment, but my wife is the real hero. All the recognition should go to her, I don't deserve _______.
The candy we bought tasted bad. _______ was worth the money.
______ would have guessed that.
The words that correctly fill in the blanks respectively are:
We were going to the supermarket and there was _____ free parking space.
I wish I could take credit for this accomplishment, but my wife is the real hero. All the recognition should go to her, I don't deserve _______.
The candy we bought tasted bad. _______ was worth the money.
______ would have guessed that.
The words that correctly fill in the blanks respectively are:
Ano: 2024
Banca:
FURB
Órgão:
SED-SC
Prova:
FURB - 2024 - SED-SC - Professor - Língua Estrangeira Inglês |
Q3338245
Inglês
Match the second column according to the first, which
refers to the function of the sentences in bold:
First column: function
1.A thing or person that is being discussed.
2.The constituent which refers to the same person or thing.
3.An optional constituent in a sentence that indicates time.
4.An optional constituent in a sentence that indicates location
Second column: sentence
(__)Her dream, to publish a book, is something she thinks of since she was little.
(__)As the plane took off, he started to have a panic attack.
(__)She built a nice cottage in the rainforest for her and her children.
(__)Whoever crosses the line first will receive a gold medal.
First column: function
1.A thing or person that is being discussed.
2.The constituent which refers to the same person or thing.
3.An optional constituent in a sentence that indicates time.
4.An optional constituent in a sentence that indicates location
Second column: sentence
(__)Her dream, to publish a book, is something she thinks of since she was little.
(__)As the plane took off, he started to have a panic attack.
(__)She built a nice cottage in the rainforest for her and her children.
(__)Whoever crosses the line first will receive a gold medal.
Ano: 2024
Banca:
FURB
Órgão:
SED-SC
Prova:
FURB - 2024 - SED-SC - Professor - Língua Estrangeira Inglês |
Q3338246
Inglês
In each of the following options, you will see one word in
English, one word in Portuguese and their respective
stress pattern. Which one is correct?
Ano: 2024
Banca:
FURB
Órgão:
SED-SC
Prova:
FURB - 2024 - SED-SC - Professor - Língua Estrangeira Inglês |
Q3338247
Pedagogia
O paradigma da educação inclusiva participou e participa do que tem sido chamado de despatologização da educação e da infância. Movimento que surge, justamente, em resposta à massiva e cada vez mais crescente presença da lógica médica nas escolas. A educação inclusiva é um paradigma que obrigatoriamente vincula todos os responsáveis − Estado, família e sociedade − a efetivar os direitos de crianças e adolescentes, incluindo a garantia desse modelo educacional para essa população (MPSP, 2023). Ao encontro dessa temática, analise as afirmativas a seguir:
I.A inclusão de crianças com deficiência em escolas regulares, que não estão preparadas ou que não são voltadas ou responsáveis pela inclusão, pode intensificar a exclusão e provocar reações negativas contra esse processo de tornar escolas e sistemas mais inclusivos.
II.A definição de educação inclusiva abrange exclusivamente pessoas com deficiência.
III.A inclusão é um processo. A educação inclusiva é um processo que contribui para atingir o objetivo da inclusão social. Definir educação equitativa requer a distinção entre equidade e igualdade. A equidade é um estado de coisas (o quê): um resultado que pode ser observado em entradas (inputs), saídas (outputs) ou resultados (outcomes). Por outro lado, a igualdade é um processo (como): ações destinadas a garantir a igualdade.
É correto o que se afirma em:
I.A inclusão de crianças com deficiência em escolas regulares, que não estão preparadas ou que não são voltadas ou responsáveis pela inclusão, pode intensificar a exclusão e provocar reações negativas contra esse processo de tornar escolas e sistemas mais inclusivos.
II.A definição de educação inclusiva abrange exclusivamente pessoas com deficiência.
III.A inclusão é um processo. A educação inclusiva é um processo que contribui para atingir o objetivo da inclusão social. Definir educação equitativa requer a distinção entre equidade e igualdade. A equidade é um estado de coisas (o quê): um resultado que pode ser observado em entradas (inputs), saídas (outputs) ou resultados (outcomes). Por outro lado, a igualdade é um processo (como): ações destinadas a garantir a igualdade.
É correto o que se afirma em:
Ano: 2024
Banca:
FURB
Órgão:
SED-SC
Prova:
FURB - 2024 - SED-SC - Professor - Língua Estrangeira Inglês |
Q3338248
Pedagogia
As pessoas com TEA, no cotidiano do contexto escolar, apresentam alguns desafios em relação a interpretar corretamente comportamentos não verbais, expressões faciais, emoções, intenções, linguagem corporal e entonação de voz, bem com aplicá-los à sua prática social; realizar atividades grafomotoras, devido às alterações na coordenação motora fina e/ou lidar com estímulos sensoriais como luzes muito intensas, ruídos extremos, odores, sabores e/ou texturas específicas, no caso de ter hipersensibilidade sensorial (Capellini, 2024). Nesse contexto, analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:
I.O Transtorno do Espectro Autista (TEA) é uma doença, que afeta de forma persistente a comunicação e a interação social do indivíduo, associado a padrões restritos e repetitivos de comportamento, interesses ou atividades.
AO ENCONTRO DISSO
II.Em casos de crises, seja de meltdown (a pessoa extravasa seu descontrole por meio de gritos, choro, movimentos corporais, ocasionalmente por comportamentos agressivos) ou shutdown (a pessoa "desliga-se" do ambiente, como uma bateria que se apaga e precisa ser recarregada), o ideal é propiciar um ambiente seguro e calmo para que a pessoa se regule. Nesses momentos, dar instruções para que o autista se acalme, argumentar ou advertir são atitudes eficazes e podem melhorar a crise.
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta:
I.O Transtorno do Espectro Autista (TEA) é uma doença, que afeta de forma persistente a comunicação e a interação social do indivíduo, associado a padrões restritos e repetitivos de comportamento, interesses ou atividades.
AO ENCONTRO DISSO
II.Em casos de crises, seja de meltdown (a pessoa extravasa seu descontrole por meio de gritos, choro, movimentos corporais, ocasionalmente por comportamentos agressivos) ou shutdown (a pessoa "desliga-se" do ambiente, como uma bateria que se apaga e precisa ser recarregada), o ideal é propiciar um ambiente seguro e calmo para que a pessoa se regule. Nesses momentos, dar instruções para que o autista se acalme, argumentar ou advertir são atitudes eficazes e podem melhorar a crise.
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta:
Ano: 2024
Banca:
FURB
Órgão:
SED-SC
Prova:
FURB - 2024 - SED-SC - Professor - Língua Estrangeira Inglês |
Q3338249
Pedagogia
O aluno com TDAH é alguém que demanda um atendimento diferenciado de modo a minimizar os efeitos que o transtorno provoca, sobretudo, em sua trajetória escolar. Esse aluno deve ter assegurado seu direito à educação, conforme preveem a Constituição Federal e a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB) - Lei n.º 9394/96. Assim, cabe aos sistemas de ensino criar condições reais para que esse direito seja viabilizado (Carvalho, 2020). Ao encontro dessa temática, registre V, para verdadeiras, e F, para falsas:
(__)O TDAH cria uma distorção na percepção do tempo, portanto, tarefas mais curtas requerem lembretes externos de tempo, e tarefas mais longas requerem temporizadores agregados a tarefas partitivas.
(__)O TDAH cria transtorno de déficit de motivação, portanto, para manter os alunos envoltos nas atividades, aqueles com o transtorno precisam de menos recompensas externas, tanto quanto menos responsabilidades às tarefas.
(__)À resolução de problemas, é oportuno que elementos do problema sejam manuais e tangíveis, em detrimento de aspectos estritamente imagéticos.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
(__)O TDAH cria uma distorção na percepção do tempo, portanto, tarefas mais curtas requerem lembretes externos de tempo, e tarefas mais longas requerem temporizadores agregados a tarefas partitivas.
(__)O TDAH cria transtorno de déficit de motivação, portanto, para manter os alunos envoltos nas atividades, aqueles com o transtorno precisam de menos recompensas externas, tanto quanto menos responsabilidades às tarefas.
(__)À resolução de problemas, é oportuno que elementos do problema sejam manuais e tangíveis, em detrimento de aspectos estritamente imagéticos.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
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