Questões de Concurso Público Prefeitura de Blumenau - SC 2022 para Professor de Ensino Religioso

Foram encontradas 12 questões

Q4082174 Pedagogia
Conforme define o Decreto n.º 7611/2011, integrar a proposta pedagógica da escola, envolver a participação da família para garantir pleno acesso e participação dos estudantes, atender às necessidades específicas das pessoas público-alvo da educação especial, e ser realizado em articulação com as demais políticas públicas são ações inerentes:
Alternativas
Q4082176 Pedagogia
O Plano Nacional da Educação (PNE) determina que o Sistema Nacional de Avaliação da Educação Básica, coordenado pela União, em colaboração com os Estados, o Distrito Federal e os Municípios, constituirá:
Alternativas
Q4082178 Pedagogia
Leia a notícia a seguir:

O Museu de Arte de Blumenau (MAB) recebeu nos dias 21 e 22 de setembro equipes dos centros de educação infantil Bruno Schreiber, Emma Tribess, Hilca Pizera Schnaider, Wilson Gomes Santiago, Hercilia Krug e João Gervaz Neto. Aproximadamente 140 profissionais da área de educação e 50 alunos do ensino fundamental visitaram as salas expositivas. Os artistas expositores Reynaldo Pfau (Blumenau) e Bernardete Merino (Joinville) mediaram as visitas às suas exposições. A atividade foi desenvolvida em parceria com a Secretaria Municipal de Educação (Semed).
A gerente do MAB, Mia Ávila, diz que as/o(s) ________________________ são importantes e fundamentais. "As reuniões realizadas durante o ano letivo têm como objetivo a capacitação das equipes, a discussão e o acompanhamento dos processos de ensino-aprendizagem", destaca. "Receber esses profissionais em dia tão importante confere ao museu sua função social e educativa de ser ferramenta facilitadora para despertar a capacidade de assimilar informações e ao mesmo tempo interagir, questionar e formular novas propostas".

Fonte: PMB. Atividades no MAB envolvem setor do ensino. Centros de educação infantil e de escolas municipais promovem visitas educativas às mostras da 4ª Temporada de Exposições. Prefeitura Municipal de Blumenau. Secretaria de Cultura e Relações Institucionais. set. 2022. Disponível em < m-setoor-o-nnsin12 au.sc.gov.br/secretarias/fundacao-cultural/fcblu/atividades-no-mab-envolvem-setor-do-ensino12 > Acesso em 30 set 2022.




A lacuna é corretamente preenchida por:
Alternativas
Q4082181 Pedagogia
"Entendemos que a aprendizagem, para a criança, o adolescente e o adulto acontece por meio do processo reflexivo, da construção de sentidos a partir dos significados historicamente construídos. O professor atua na relação entre os sujeitos e o mundo e, para isso, organiza propostas pedagógicas intencionalmente planejadas de forma a modificar, alterar, constituir, enfatizar e transformar a relação sujeito-mundo via linguagem (...)".
Ao encontro disso, de acordo com o Currículo da Educação Básica do Sistema Municipal de Ensino de Blumenau, essa aprendizagem acontece:
Alternativas
Q4082182 Pedagogia
Segundo a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB), a educação básica obrigatória e gratuita dos 4 (quatro) aos 17 (dezessete) anos de idade está organizada em:
Alternativas
Q4082186 Pedagogia
O componente curricular Ensino Religioso, em consonância com a BNCC, articula as unidades temáticas a objetivos de aprendizagem e desenvolvimento e as competências específicas a serem alcançadas ao longo do percurso escolar no Ensino Fundamental, entre elas:
Alternativas
Q4082189 Pedagogia
Considere a seguinte situação:
Um(a) Professor(a) de Ensino Religioso do 2º ano do Ensino Fundamental da Rede Municipal de Ensino de Blumenau decide trabalhar com seus alunos as religiões de matriz africana a partir de dramatizações feitas com fantoches. A escolha quanto à forma de trabalho feita pelo(a) docente indica um(a):
Alternativas
Q4082191 Pedagogia
Acerca do componente curricular de Ensino Religioso, fundamentado no Currículo da Educação Básica do Sistema Municipal de Ensino de Blumenau (2021), analise as afirmações a seguir:

I.O Ensino Religioso, como componente curricular do Ensino Fundamental de 09 (nove) anos, é de oferta obrigatória nas escolas públicas de Ensino Fundamental.

II.O Ensino Religioso deverá ter matrícula obrigatória no Ensino Fundamental e optativa no Ensino Médio.

III.O Ensino Religioso deverá ser ofertado prioritariamente em escolas confessionais.



É CORRETO o que se afirma em:
Alternativas
Q4082192 Pedagogia
"_____________ constituem fundamentos teóricos e pedagógicos do Ensino Religioso, pois favorecem o reconhecimento do outro e o respeito às histórias, identidades, memórias, crenças, convicções e valores de diferentes grupos religiosos, bem como de pessoas sem religião, ateus e agnósticos, na promoção da liberdade religiosa e dos direitos humanos, sendo importante que estejam contemplados no currículo".

Fonte (adaptada): Currículo da Educação Básica do Sistema Municipal de Ensino de Blumenau, 2021, p. 317.

Assinale a alternativa que preenche a lacuna corretamente: 
Alternativas
Q4082193 Pedagogia
De acordo com os quadros organizacionais do componente curricular de Ensino Religioso, fundamentado no Currículo da Educação Básica do Sistema Municipal de Ensino de Blumenau (2021), "identificar e respeitar práticas celebrativas como cerimônias, orações, festividades, peregrinações, entre outras, de diferentes manifestações, tradições religiosas e filosofias de vida" corresponde a um:
Alternativas
Q4082197 Pedagogia
O componente curricular de Ensino Religioso visa garantir ao estudante:
Alternativas
Q4082202 Pedagogia
Considerando os quadros organizacionais do componente curricular de Ensino Religioso, fundamentado no Currículo da Educação Básica do Sistema Municipal de Ensino de Blumenau (2021), assinale a alternativa CORRETA:
Alternativas
Respostas
1: E
2: C
3: D
4: A
5: D
6: D
7: B
8: B
9: D
10: D
11: E
12: A