Questões de Concurso Público Prefeitura de Blumenau - SC 2021 para Professor I - Português
Foram encontradas 40 questões
Ano: 2021
Banca:
FURB
Órgão:
Prefeitura de Blumenau - SC
Prova:
FURB - 2021 - Prefeitura de Blumenau - SC - Professor I - Português |
Q4126533
Pedagogia
A Cultura Digital provoca mudanças sociais profundas na
sociedade moderna, permeada por instrumentos
tecnológicos de todos os tipos.
Os jovens têm se engajado cada vez mais como protagonistas da cultura digital, envolvendo-se diretamente em novas formas de interação multimidiática e multimodal e de atuação social em rede, que se realizam de modo cada vez mais ágil. (BRASIL, 2018)
Essa conjuntura traz para a instituição de ensino a necessidade de adequar-se aos anseios e às necessidades desse público, que convive com esses recursos a todo momento.
De acordo com o Centro de Inovação para a Educação Brasileira (CIEB, 2018), a cultura digital vem fortalecer a utilização das tecnologias no ambiente escolar, sobretudo:
I.Na alfabetização digital, a fim de que o estudante possa conhecer, compreender e fazer uso básico e instrumental de tais recursos.
II.No letramento digital, para entender os processos de uso e de produção básica das Tecnologias Digitais de Informação e Comunicação (TDICs), tornando-se capaz de analisar, avaliar, aplicar e criar conteúdos ou recursos utilizando tecnologia.
III.Na fluência digital, onde se pode incorporar de modo natural a tecnologia aos processos de ensino e de aprendizagem.
IV.No contexto das redes sociais, para a comunicação digital e ampliação das interações com o outro.
Está CORRETO o que se afirma em:
Os jovens têm se engajado cada vez mais como protagonistas da cultura digital, envolvendo-se diretamente em novas formas de interação multimidiática e multimodal e de atuação social em rede, que se realizam de modo cada vez mais ágil. (BRASIL, 2018)
Essa conjuntura traz para a instituição de ensino a necessidade de adequar-se aos anseios e às necessidades desse público, que convive com esses recursos a todo momento.
De acordo com o Centro de Inovação para a Educação Brasileira (CIEB, 2018), a cultura digital vem fortalecer a utilização das tecnologias no ambiente escolar, sobretudo:
I.Na alfabetização digital, a fim de que o estudante possa conhecer, compreender e fazer uso básico e instrumental de tais recursos.
II.No letramento digital, para entender os processos de uso e de produção básica das Tecnologias Digitais de Informação e Comunicação (TDICs), tornando-se capaz de analisar, avaliar, aplicar e criar conteúdos ou recursos utilizando tecnologia.
III.Na fluência digital, onde se pode incorporar de modo natural a tecnologia aos processos de ensino e de aprendizagem.
IV.No contexto das redes sociais, para a comunicação digital e ampliação das interações com o outro.
Está CORRETO o que se afirma em:
Ano: 2021
Banca:
FURB
Órgão:
Prefeitura de Blumenau - SC
Prova:
FURB - 2021 - Prefeitura de Blumenau - SC - Professor I - Português |
Q4126534
Pedagogia
O professor é o principal responsável por organizar a
relação entre os sujeitos e o mundo, em uma relação
mediada pelos conhecimentos. Necessita reconhecer e
respeitar as diferentes condições, os diferentes modos
de ensinar e os diferentes modos de aprender e de
pensar dos sujeitos.
Assinale a alternativa que apresenta corretamente o aprendizado a partir da perspectiva da teoria Histórico-Cultural.
Assinale a alternativa que apresenta corretamente o aprendizado a partir da perspectiva da teoria Histórico-Cultural.
Ano: 2021
Banca:
FURB
Órgão:
Prefeitura de Blumenau - SC
Prova:
FURB - 2021 - Prefeitura de Blumenau - SC - Professor I - Português |
Q4126535
Linguística
No espaço escolar, no componente curricular de língua
portuguesa, o texto-enunciado torna-se objeto de ensino
por meio de diferentes gêneros do discurso, uma vez
que, de acordo com Bakhtin (2003), o nosso discurso
(enunciado) é materializado por meio de gêneros do
discurso, "tipos relativamente estáveis" de enunciados,
compostos, inextricavelmente, por:
Ano: 2021
Banca:
FURB
Órgão:
Prefeitura de Blumenau - SC
Prova:
FURB - 2021 - Prefeitura de Blumenau - SC - Professor I - Português |
Q4126536
Pedagogia
A oralidade, assim como a escrita/multissemiose, é uma
prática discursiva de interação entre os sujeitos, de
posição enunciativa diante das situações sociais
concretas de comunicação verbal.
Acerca do trabalho com a oralidade/escuta, é CORRETO afirmar que:
Acerca do trabalho com a oralidade/escuta, é CORRETO afirmar que:
Ano: 2021
Banca:
FURB
Órgão:
Prefeitura de Blumenau - SC
Prova:
FURB - 2021 - Prefeitura de Blumenau - SC - Professor I - Português |
Q4126537
Pedagogia
Assinale a alternativa que apresenta corretamente um
procedimento a ser adotado para o trabalho com a
análise linguística/semiótica, em consonância com a
perspectiva teórica discursivo-enunciativa adotada no
Currículo da Educação Básica do Sistema Municipal de
Ensino de Blumenau (2021):
Ano: 2021
Banca:
FURB
Órgão:
Prefeitura de Blumenau - SC
Prova:
FURB - 2021 - Prefeitura de Blumenau - SC - Professor I - Português |
Q4126538
Linguística
A linguagem, como produto da atividade humana,
formada a partir das relações de interação entre sujeitos
do discurso na comunicação verbal, é, portanto,
carregada de valores ideológicos. Ideologia esta
entendida como:
Ano: 2021
Banca:
FURB
Órgão:
Prefeitura de Blumenau - SC
Prova:
FURB - 2021 - Prefeitura de Blumenau - SC - Professor I - Português |
Q4126539
Linguística
O componente curricular de Língua Portuguesa assume,
no Currículo da Educação Básica do Sistema Municipal
de Ensino de Blumenau (2021), o texto-enunciado como
central à articulação das práticas de linguagem em sala e
se sustenta na acepção de linguagem concernente à do
Círculo de Bakhtin.
Nessa perspectiva teórica, em que contexto a linguagem é compreendida
Nessa perspectiva teórica, em que contexto a linguagem é compreendida
Ano: 2021
Banca:
FURB
Órgão:
Prefeitura de Blumenau - SC
Prova:
FURB - 2021 - Prefeitura de Blumenau - SC - Professor I - Português |
Q4126540
Pedagogia
No Currículo da Educação Básica do Sistema Municipal
de Ensino de Blumenau (2021), optou-se por aderir à
classificação de esferas proposta pela Base Nacional
Comum Curricular (BRASIL, 2017, p. 84) para o trabalho
com as práticas de linguagem que se sustentam nas
situações concretas da vida social. Nesse sentido,
trabalhou-se com os macrocampos (esferas) de
circulação dos discursos.
Assinale a alternativa que apresenta corretamente os macrocampos (esferas) de circulação dos discursos.
Assinale a alternativa que apresenta corretamente os macrocampos (esferas) de circulação dos discursos.
Ano: 2021
Banca:
FURB
Órgão:
Prefeitura de Blumenau - SC
Prova:
FURB - 2021 - Prefeitura de Blumenau - SC - Professor I - Português |
Q4126541
Pedagogia
A produção de texto (escrita/semiótica) precisa ser vista
no espaço escolar como forma de interlocução entre
sujeitos reais, com propósito comunicativo determinado
(produção de alguém, para alguém, com finalidade
verdadeira de expressão verbal/semiótica); para tanto,
precisa:
Ano: 2021
Banca:
FURB
Órgão:
Prefeitura de Blumenau - SC
Prova:
FURB - 2021 - Prefeitura de Blumenau - SC - Professor I - Português |
Q4126542
Pedagogia
As Tecnologias Educacionais de Aprendizagem e
Conhecimento (TEAC), possuem como objetivo
desenvolver competências relativas ao uso e
desenvolvimento de linguagens, ferramentas e
processos em meios físicos e digitais,
concomitantemente com os conhecimentos específicos
das disciplinas do currículo. Desta forma, elas dividem-se
em eixos temáticos, a saber:
Ano: 2021
Banca:
FURB
Órgão:
Prefeitura de Blumenau - SC
Prova:
FURB - 2021 - Prefeitura de Blumenau - SC - Professor I - Português |
Q4126543
Português
Sendo cada enunciado parte constitutiva da cadeia
dialógica e ideológica ininterrupta da linguagem, cada
texto-enunciado analisado pressupõe uma relação
dialógica com outros textos-enunciados, que, por sua
vez já estabeleceram igualmente uma relação dialógica
com o mesmo texto-enunciado objeto de análise. Nesse
sentido, o cotejamento das diversas vozes que
dialogaram com o mesmo objeto de leitura é atividade:
Ano: 2021
Banca:
FURB
Órgão:
Prefeitura de Blumenau - SC
Prova:
FURB - 2021 - Prefeitura de Blumenau - SC - Professor I - Português |
Q4126544
Pedagogia
Assinale a alternativa que apresenta corretamente um
procedimento a ser adotado para o trabalho com a
leitura/escuta, de acordo com a BNCC (BRASIL, 2017, p.
72-74) em consonância com a perspectiva teórica
discursivo-enunciativa adotada no Currículo da
Educação Básica do Sistema Municipal de Ensino de
Blumenau (2021).
Ano: 2021
Banca:
FURB
Órgão:
Prefeitura de Blumenau - SC
Prova:
FURB - 2021 - Prefeitura de Blumenau - SC - Professor I - Português |
Q4126545
Linguística
A escrita/semiose, resultado de construção histórica e
social da humanidade, situada numa comunidade
discursiva, cumpre um papel específico, o de comunicar.
O texto-enunciado tem o que dizer, o porquê dizer, o
como e para quem dizer e, a partir disso, elaboramos
nosso projeto discursivo, isto é, selecionamos as
estratégias discursivas (GERALDI, 1997). Para que isso
aconteça, como o texto (escrita/ semiose) precisa ser
entendido?
Ano: 2021
Banca:
FURB
Órgão:
Prefeitura de Blumenau - SC
Prova:
FURB - 2021 - Prefeitura de Blumenau - SC - Professor I - Português |
Q4126546
Pedagogia
Os professores devem considerar cuidadosamente o
processo de ensino, ser orientados para o
desenvolvimento e baseados no aprendizado. É preciso
direcionar a aprendizagem de forma consciente para
serem capazes de pensar teoricamente. O pensamento
teórico diz respeito à apropriação do repertório cultural e
linguístico pelo sujeito, um aspecto relacionado ao
funcionamento psicológico com consequências sobre o
desenvolvimento de duas importantes neoformações:
Ano: 2021
Banca:
FURB
Órgão:
Prefeitura de Blumenau - SC
Prova:
FURB - 2021 - Prefeitura de Blumenau - SC - Professor I - Português |
Q4126547
Pedagogia
O Currículo da Educação Básica do Sistema Municipal
de Ensino de Blumenau (2021) apresenta que o sistema
de escrita alfabética é produto de processo histórico
intenso e complexo, o qual não pode ser apropriado
efetivamente, de maneira a constituir os sujeitos, fora de
sua função social.
A partir das orientações desse documento, o que é preciso para alfabetizar?
A partir das orientações desse documento, o que é preciso para alfabetizar?
Ano: 2021
Banca:
FURB
Órgão:
Prefeitura de Blumenau - SC
Prova:
FURB - 2021 - Prefeitura de Blumenau - SC - Professor I - Português |
Q4126548
Português
Cada esfera da atividade humana (escolar, familiar,
religiosa, científica, jornalística, entre outras) tem os seus
"tipos relativamente estáveis" (BAKHTIN, 2003, p. 262)
de enunciados, com os quais os sujeitos materializam a
sua enunciação, ou seja, os gêneros do discurso. É a
situação específica de interação social e o auditório que
guiam nossas escolhas linguísticas (e paralinguísticas:
ações corporais que acompanham a fala, bem como
expressões faciais, gestos, entre outros) na construção
do nosso enunciado (discurso). Portanto, para ensinar
língua portuguesa, é preciso:
Ano: 2021
Banca:
FURB
Órgão:
Prefeitura de Blumenau - SC
Prova:
FURB - 2021 - Prefeitura de Blumenau - SC - Professor I - Português |
Q4126549
Pedagogia
De acordo com o Currículo da Educação Básica do
Sistema Municipal de Ensino de Blumenau (2021),
analise os objetivos gerais em produção de texto
(escrita/multissemiose) e identifique os corretos:
I.Produzir enunciados concretos, isto é, considerando toda a situação específica de interação social.
II.Refletir individual e coletivamente sobre os textos produzidos.
III.Produzir textos com coerência e coesão e, no caso do texto oral, com observância na grafia e na pontuação.
IV.Adequar a linguagem à situação comunicativa (quem produz o texto, para quem produz, com que finalidade, onde o texto circula).
V.Expressar sentimentos e opiniões tendo em vista o respeito a posicionamentos contrários
No que se refere aos Objetivos gerais em produção de texto (escrita/multissemiose), estão corretos APENAS os objetivos:
I.Produzir enunciados concretos, isto é, considerando toda a situação específica de interação social.
II.Refletir individual e coletivamente sobre os textos produzidos.
III.Produzir textos com coerência e coesão e, no caso do texto oral, com observância na grafia e na pontuação.
IV.Adequar a linguagem à situação comunicativa (quem produz o texto, para quem produz, com que finalidade, onde o texto circula).
V.Expressar sentimentos e opiniões tendo em vista o respeito a posicionamentos contrários
No que se refere aos Objetivos gerais em produção de texto (escrita/multissemiose), estão corretos APENAS os objetivos:
Ano: 2021
Banca:
FURB
Órgão:
Prefeitura de Blumenau - SC
Prova:
FURB - 2021 - Prefeitura de Blumenau - SC - Professor I - Português |
Q4126550
Linguística
O ato de fala se dá entre interlocutores, o que não
significa dizer que se trata somente de interação face a
face, uma vez que esse ato também pode se dar por
meio de oralização para filmagem (jornal televisionado,
videoaula, entre outros), para gravação sonora
(programa de rádio, entrevista a ser transcrita, entre
outros) e escuta posterior ao momento da enunciação,
mas sempre sustentado em um propósito comunicativo.
(Blumenau: SEMED, 2021, p 65)
A partir dessa perspectiva teórica, é CORRETO afirmar que:
(Blumenau: SEMED, 2021, p 65)
A partir dessa perspectiva teórica, é CORRETO afirmar que:
Ano: 2021
Banca:
FURB
Órgão:
Prefeitura de Blumenau - SC
Prova:
FURB - 2021 - Prefeitura de Blumenau - SC - Professor I - Português |
Q4126551
Pedagogia
Para o ensino da língua, como produto da construção
histórica e social da humanidade e de interação entre os
sujeitos, é preciso compreender as práticas de
linguagem concretamente situadas tendo em vista as
necessidades de cada grupo de estudantes e ancoradas
em determinados procedimentos relativos à assunção da
perspectiva teórica adotada.
Portanto, conforme preconiza o Currículo da Educação Básica do Sistema Municipal de Ensino de Blumenau (2021), o componente curricular de Língua Portuguesa pretende:
Portanto, conforme preconiza o Currículo da Educação Básica do Sistema Municipal de Ensino de Blumenau (2021), o componente curricular de Língua Portuguesa pretende:
Ano: 2021
Banca:
FURB
Órgão:
Prefeitura de Blumenau - SC
Prova:
FURB - 2021 - Prefeitura de Blumenau - SC - Professor I - Português |
Q4126552
Linguística
Ao assumirmos a perspectiva teórica da linguagem
sociointeracionista, concebemos as situações de
interlocução como resultante de intercâmbio social
(situação de comunicação social concreta) e a leitura
como materialidade interlocutiva para a construção de
sentidos. O ato da leitura passa pelo deslocamento dos
aspectos puramente formais da significação linguística
(escrita/semiose) para aspectos enunciativo-discursivos.
A partir desse contexto, julgue as afirmações que
seguem:
I.A "leitura passa a ser entendida como atividade produtiva, através da qual o leitor é promovido a reconstrutor do texto", passando a operar com os sentidos do texto e com os sentidos que constituíram o seu modo de pensar (sua consciência) histórica e culturalmente, em determinado meio (contexto), como sujeito independente.
II.No intuito de aproximar a elaboração de sentidos do pretendido pelo texto-enunciado/semiose, é preciso "levar em conta o estatuto dos participantes, o momento, o lugar e o modo de enunciação legítimos".
III.Pode-se alcançar um trabalho mais efetivo com a atribuição de sentidos ao texto-enunciado objeto de leitura se forem estabelecidos objetivos específicos para cada leitura realizada sobre o mesmo texto-enunciado objeto de análise.
É CORRETO o que se afirma em:
I.A "leitura passa a ser entendida como atividade produtiva, através da qual o leitor é promovido a reconstrutor do texto", passando a operar com os sentidos do texto e com os sentidos que constituíram o seu modo de pensar (sua consciência) histórica e culturalmente, em determinado meio (contexto), como sujeito independente.
II.No intuito de aproximar a elaboração de sentidos do pretendido pelo texto-enunciado/semiose, é preciso "levar em conta o estatuto dos participantes, o momento, o lugar e o modo de enunciação legítimos".
III.Pode-se alcançar um trabalho mais efetivo com a atribuição de sentidos ao texto-enunciado objeto de leitura se forem estabelecidos objetivos específicos para cada leitura realizada sobre o mesmo texto-enunciado objeto de análise.
É CORRETO o que se afirma em:
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