Questões de Concurso Público IFN-MG 2017 para Pedagogo

Segundo Coll e Onrubia (2010), estudos demonstram que houve avanços inegáveis no tocante à incorporação das tecnologias da informação e da comunicação (TIC) em todos os níveis da educação formal e escolar.
Sobre a incorporação das TIC na educação, é incorreto afirmar:

Para Coll e Monereo (2010), as tecnologias da informação e da comunicação (TIC) integram o novo paradigma tecnológico que altera as práticas sociais e educacionais.
Analise as seguintes afirmativas sobre as novas ferramentas, cenários e finalidades educacionais com a influência das TIC.
I. As competências básicas que as pessoas deverão obter e desenvolver para enfrentarem os processos de mudanças e transformação englobam o ser capaz de: atuar com autonomia, interagir em grupos socialmente heterogêneos e utilizar recursos e instrumentos de modo interativo. II. O reforço da tendência de projetar metodologias de trabalho e de ensino fundamentadas na cooperação é favorecido pela incorporação das TIC às diferentes áreas da atividade humana, e em particular às atividades laborais e formativas. III. O papel do professor é fortalecido como transmissor de informações, protagonista central das trocas entre seus alunos e guardião do currículo.
Estão corretas as afirmativas:

Sanmartí (2009) pontua que a avaliação não pode ser considerada separadamente dos processos de ensino e aprendizagem. Com base nas ideias da autora, analise as seguintes afirmativas sobre a avaliação e assinale com V as verdadeiras e com F as falsas.
( ) A regulação tanto do ensino quanto da aprendizagem é a finalidade principal da avaliação. ( ) A avaliação somativa é uma modalidade de avaliação que tem uma finalidade reguladora da aprendizagem e do ensino. ( ) Uma atividade de avaliação pode ser identificada como um processo com tais características: coleta e análise de informação, emissão de um juízo sobre ela e tomada de decisões, conforme o juízo emitido. ( ) Quando a finalidade da educação é formativa, deve-se propiciar informação que permita exclusivamente a identificação de dificuldades e erros.
Assinale a sequência CORRETA.

Para Vasconcellos (2006), o projeto político pedagógico (PPP) é considerado um elemento de organização e integração da atividade prática da instituição para intervenção e mudança da realidade.
Analise as seguintes afirmativas sobre as partes constituintes do PPP, conforme descrito por Vasconcellos.
I . O Marco Referencial é a tomada de posição da instituição que planeja quanto à sua identidade, visão de mundo, utopia, valores, objetivos, compromissos. II. O Diagnóstico refere-se à busca das necessidades, com base na análise da realidade e / ou do juízo sobre a realidade da instituição (comparação com aquilo que desejamos que seja). III. A Programação enfatiza o que é necessário e possível para diminuir a distância entre o que vem sendo a instituição e o que deveria ser.
Estão corretas as afirmativas:

Morin (2011) sinaliza a existência de sete saberes necessários que a educação do futuro deveria tratar em toda sociedade e em toda cultura, conforme modelos e regras próprias a cada sociedade e a cada cultura.
Sobre esses sete saberes necessários à educação do futuro, é incorreto afirmar: