Questões de Concurso Público Prefeitura de Araquari - SC 2026 para Professor de Séries Iniciais

Foram encontradas 15 questões

Q4052279 Pedagogia
Segundo Mantoan (2003), a inclusão escolar exige que a escola se organize para atender a todos, sem distinções. De acordo com a autora, a inclusão difere da integração, porque 
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Q4052280 Pedagogia
Durante o processo de alfabetização, um professor propõe a leitura de bilhetes, listas e pequenos textos produzidos em sala. Essa prática tem como base o fato de que:
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Q4052281 Pedagogia
No que diz respeito à organização da prática pedagógica nos Anos Iniciais, a Base Nacional Comum Curricular (BNCC) estabelece que a alfabetização deve ser o foco da ação pedagógica nos dois primeiros anos. De acordo com o documento, para que a alfabetização ocorra com sucesso, o aluno deve desenvolver a consciência fonológica, que consiste na 
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Q4052282 Pedagogia
No que se refere ao planejamento pedagógico e à organização do ambiente de aprendizagem nos Anos Iniciais, analise as assertivas a seguir e assinale V, se verdadeiras, ou F, se falsas.
( ) O planejamento pedagógico deve ser compreendido como um processo contínuo e reflexivo, funcionando como um guia flexível para a ação docente, e não como um roteiro imutável. ( ) Na organização do ambiente de aprendizagem, o espaço físico é considerado neutro, não exercendo influência direta nos processos de interação e construção do conhecimento. ( ) O plano de aula é o documento que sistematiza as intenções educativas, devendo prever objetivos, metodologias, recursos e processos de avaliação coerentes com a proposta pedagógica.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é: 
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Q4052283 Pedagogia
A articulação da escola com a sociedade contemporânea requer a efetivação da gestão democrática. Sobre o papel da comunidade local na organização escolar, de acordo com a legislação vigente, é correto afirmar que:
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Q4052284 Pedagogia
O currículo escolar envolve a seleção de _________________, a organização de __________________ e a definição de intencionalidades educativas no contexto da escola.
Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas do trecho acima.
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Q4052285 Pedagogia
No contexto da organização curricular dos Anos Iniciais, o conceito de interdisciplinaridade é central para a superação da fragmentação do conhecimento. De acordo com as Diretrizes Curriculares Nacionais (DCNs), a interdisciplinaridade no currículo escolar deve ser compreendida como:
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Q4052286 Pedagogia

Ao organizar o currículo dos Anos Iniciais, a equipe docente debate quais conhecimentos devem compor o planejamento anual. Nessa situação, é correto afirmar que a seleção curricular deve
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Q4052287 Pedagogia
Na perspectiva da Educação Inclusiva, o Atendimento Educacional Especializado (AEE), conforme o Decreto nº 12.686/2025, possui funções específicas articuladas ao ensino regular. De acordo com esse Decreto, uma das principais funções do AEE é:
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Q4052288 Pedagogia
Uma escola de Anos Iniciais está localizada em uma comunidade que possui fortes tradições culturais e saberes populares específicos. Ao organizar o planejamento curricular, a equipe docente discute como considerar esses elementos no trabalho pedagógico. Com base nas DCNs, a conduta correta é:
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Q4052289 Pedagogia
No cenário educativo contemporâneo, a prática docente deve estar alinhada ao conceito de educação integral. De acordo com as DCNs, a educação integral nos Anos Iniciais deve ser entendida como: 
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Q4052290 Pedagogia
No contexto contemporâneo, a relação entre escola e sociedade demanda que a instituição escolar:
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Q4052291 Pedagogia
Na perspectiva da construção do conhecimento, a avaliação não deve ser um ato isolado ao final de um ciclo, mas um processo contínuo. Segundo Hoffmann (2013), a avaliação mediadora caracteriza-se por:
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Q4052292 Pedagogia
No âmbito da organização do trabalho pedagógico, a avaliação assume diferentes funções dependendo do momento e do objetivo com que é aplicada. Relacione a Coluna 1 à Coluna 2, associando os tipos de avaliação às suas respectivas características.
Coluna 1
1. Avaliação diagnóstica. 2. Avaliação formativa. 3. Avaliação somativa.
Coluna 2
( ) Tem como objetivo classificar os alunos ao final de uma unidade ou período, focando os resultados e níveis de aproveitamento para fins de promoção ou certificação. ( ) Ocorre durante todo o processo de ensino-aprendizagem, servindo para regular o trabalho docente e fornecer feedback constante aos alunos sobre seus progressos e dificuldades. ( ) É realizada no início de um processo educativo com o intuito de verificar os conhecimentos prévios e as necessidades de aprendizagem dos estudantes para orientar o planejamento.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
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Q4052293 Pedagogia
Na perspectiva sociointeracionista de Lev Vygotsky (1991), a aprendizagem como processo de construção do conhecimento destaca a importância da mediação. Para o autor, a distância entre o que o aluno já sabe fazer sozinho e o que ele consegue fazer com a ajuda do professor ou de colegas mais experientes é denominada:
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Respostas
1: B
2: A
3: C
4: D
5: A
6: B
7: C
8: D
9: C
10: A
11: D
12: B
13: A
14: B
15: C