Questões Prefeitura de Gravataí - RS 2025 para Professor de Ensino Fundamental - Anos Iniciais

Q3854677

Ano: 2025 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Gravataí - RS Provas: FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Gravataí - RS - Professor de Educação Infantil | FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Gravataí - RS - Professor de Ensino Fundamental - Anos Iniciais |

Q3854677 Meio Ambiente

De acordo com o documento “Um breve guia sobre o aquecimento global (Wilson; Law, 2009), qual definição melhor descreve o aquecimento global?

A

Prolongamento do verão e redução do inverno.

B

Aumento da temperatura interna da terra.

C

Aumento da temperatura nos meses de inverno.

D

Aumento da temperatura média global.

E

Aumento da temperatura nos meses de verão.

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Q3854678

Ano: 2025 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Gravataí - RS Provas: FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Gravataí - RS - Professor de Educação Infantil | FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Gravataí - RS - Professor de Ensino Fundamental - Anos Iniciais |

Q3854678 Economia

A economia circular é um modelo econômico que busca promover um consumo mais sustentável. Entre suas características, destaca-se:

A

Maior emissão de gases de efeito estufa ao longo de toda cadeia produtiva.

B

Objetivo de maximizar a produção pelo aumento do uso de recursos.

C

Utilização de materiais duráveis e sustentáveis, e incentivo à recuperação e reutilização.

D

Baseando-se na mentalidade de “extrair, produzir, consumir e, por fim, descartar”.

E

Eliminação completa de geração de resíduos.

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Q3854679

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Q3854679 Meio Ambiente

Em termos energéticos, o consumo consciente envolve o uso da energia de forma responsável e eficiente com o objetivo de reduzir o desperdício, economizar dinheiro e diminuir os impactos ambientais. Assinale a alternativa que apresenta uma ação que corresponde a uma prática de uso consciente de energia elétrica.

A

Escolher eletrodomésticos com classificação E do Inmetro.

B

Escolher corretamente o equipamento de ar-condicionado de acordo com o tamanho do ambiente.

C

Manter os eletrodomésticos ligados na tomada mesmo quando não estiverem em uso.

D

Preferir lâmpadas halógenas ou fluorescentes.

E

Não utilizar máquinas de lavar roupas e louças com a capacidade máxima.

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Q3854680

Ano: 2025 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Gravataí - RS Provas: FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Gravataí - RS - Professor de Educação Infantil | FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Gravataí - RS - Professor de Ensino Fundamental - Anos Iniciais |

Q3854680 Direito Ambiental

As unidades de conservação dividem-se em dois grupos. Quais são eles?

A

Patrimônio Particular e Patrimônio Público.

B

Reserva Legal e Área de Proteção Permanente.

C

Terra Indígena e Zonas de Amortecimento.

D

Uso Direto e Uso Indireto.

E

Uso Sustentável e Proteção Integral.

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Q3854681

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Q3854681 Pedagogia

O art. 3º do Plano de Carreira do Magistério Público do Município de Gravataí define ___________________ como o membro do Magistério Público Municipal que coordena o processo educativo dirigido ao aluno, planejando e administrando as atividades pedagógicas e educacionais no âmbito do ensino público municipal.
Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna do trecho acima.

A

Professor Adjunto

B

Membro de apoio

C

Técnico em Educação

D

Especialista em Ensino

E

Supervisor de Aprendizagem

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Q3854682

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Q3854682 Pedagogia

De acordo com as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação das Relações Étnico-Raciais e para o Ensino de História e Cultura Afro-Brasileira e Africana, o ensino de História e Cultura Afro-Brasileira e Africana tem por objetivo o(a):

A

Reconhecimento e valorização da identidade, história e cultura dos afro-brasileiros.

B

Garantia da valorização das raízes africanas da nação brasileira, como elemento superior ao das nações europeias e asiáticas.

C

Exclusivo tratamento dos temas pela disciplina de história no Ensino Fundamental.

D

Formação de professores especialistas para que o tema possa ser trabalhado no universo escolar.

E

Inclusão do tema de forma didática apenas em datas comemorativas durante o calendário escolar.

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Q3854683

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Q3854683 Pedagogia

Com base no art. 31 da Lei nº 9.394/1996, assinale a alternativa que corresponde a uma das regras comuns para a organização da Educação Infantil.

A

Atividades com crianças em pré-escolas em turnos de, no máximo, 5 horas diárias e, em creches, em turnos de, no máximo, 6 horas diárias.

B

Controle de assiduidade das crianças realizada por órgão da Secretaria Municipal de Educação, com a frequência mínima exigida de 50% do total de horas anuais.

C

Avaliação que identifique as habilidades e as competências, atingidas e não atingidas, pela criança com objetivo de classificação e acesso ao Ensino Fundamental.

D

Carga horária anual de até 800 horas distribuídas através de seus componentes curriculares.

E

Expedição de documentação que permita atestar os processos de desenvolvimento e aprendizagem da criança.

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Q3854684

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Q3854684 Pedagogia

Na Base Nacional Comum Curricular (BNCC), o Ensino Fundamental está organizado em cinco áreas do conhecimento, quais sejam, EXCETO:

A

Ensino Religioso.

B

Educação Física.

C

Linguagens.

D

Matemática.

E

Ciências Humanas.

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Q3854685

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Q3854685 Pedagogia

Na Educação Infantil, o currículo NÃO deve:

A

Expressar a forma de organizar a trajetória de aprendizagem.

B

Assegurar o desenvolvimento integral das crianças.

C

Ser o caminho para ampliação das experiências infantis.

D

Privilegiar o brincar como forma de aprendizagem.

E

Ser impermeável aos interesses emergentes das crianças.

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Q3854686

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Q3854686 Pedagogia

De acordo com Vygotski (1998), nos primeiros anos de vida, a brincadeira é a atividade predominante e constitui fonte de desenvolvimento ao criar:

A

Zonas de desenvolvimento proximal.

B

Condicionamentos sociais esperados.

C

Capacidade de armazenamento de informações.

D

Disciplinamento individual e coletivo.

E

Campos de reprodução de conteúdos.

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Q3854687

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Q3854687 Pedagogia

Segundo Macedo (2004), na perspectiva das crianças, para que uma atividade possua dimensão lúdica, ela deve apresentar as seguintes características, EXCETO:

A

Ter seu foco no produto final.

B

Ter prazer funcional.

C

Ser desafiadora.

D

Possuir dimensão simbólica.

E

Ser construtiva ou relacional.

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Q3854688

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Q3854688 Pedagogia

Assinale a alternativa correta sobre Aprendizagem Baseada em Projetos.

A

O centro irradiador da disciplina são os conteúdos, a partir dos quais os projetos são estruturados.

B

Os estudantes devem seguir o escopo do projeto elaborado e delimitado pelos docentes.

C

O trabalho deve estipular uma hierarquia de funções e propósitos entre estudantes e professores.

D

O projeto deve gerar indagações que demandarão a reflexão crítica dos estudantes.

E

As etapas do projeto estimulam o desenvolvimento da noção de que todas as pessoas devem aprender as mesmas coisas, no mesmo ritmo e com os mesmos métodos.

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Q3854689

Ano: 2025 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Gravataí - RS Provas: FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Gravataí - RS - Professor de Educação Infantil | FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Gravataí - RS - Professor de Ensino Fundamental - Anos Iniciais |

Q3854689 Pedagogia

Com base na evolução histórica, legal e conceitual das políticas de Educação Infantil (EI) no Brasil, analise as assertivas a seguir:

I. O reconhecimento da criança como sujeito histórico, cultural e de direitos foi formalmente incorporado ao currículo da EI, consolidando as interações e a brincadeira como eixos estruturantes do processo educativo, pelas Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil (DCNEI), em 2009.
II. A Constituição Federal de 1988 estabeleceu a EI (creche e pré-escola) como dever do Estado, mas sua inserção definitiva no sistema educacional, com a explicitação do princípio da indissociabilidade entre educar e cuidar, somente se deu com a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional LDBEN, em 1996.
III. Os Direitos de Aprendizagem e Desenvolvimento na EI, conforme a BNCC, constituem a parte diversificada do currículo, oferecendo orientações obrigatórias sobre as competências específicas a serem desenvolvidas em cada Campo de Experiências.

Quais estão corretas?

A

Apenas I.

B

Apenas II.

C

Apenas I e II.

D

Apenas I e III.

E

I, II e III.

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Q3854737

Ano: 2025 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Gravataí - RS Prova: FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Gravataí - RS - Professor de Ensino Fundamental - Anos Iniciais |

Q3854737 Pedagogia

Conforme a teoria de Paulo Freire sobre a articulação da escola com a sociedade contemporânea, são princípios fundamentais dessa articulação, EXCETO:

A

Partir da leitura de mundo do educando, valorizando sua cultura e saberes como ponto de partida do diálogo pedagógico.

B

Tematizar os temas geradores extraídos do contexto vital dos alunos, transformando problemas sociais em conteúdo curricular.

C

Formar sujeitos capazes de uma leitura crítica do mundo, desvelando as ideologias da mídia e cultura digital.

D

Promover o diálogo como encontro horizontal entre sujeitos para a investigação crítica da realidade.

E

Manter a neutralidade da escola como instituição isolada dos conflitos e projetos societários.

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Q3854738

Ano: 2025 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Gravataí - RS Prova: FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Gravataí - RS - Professor de Ensino Fundamental - Anos Iniciais |

Q3854738 Pedagogia

Considerando as orientações oficiais da Base Nacional Comum Curricular (BNCC), qual dos seguintes modelos de organização curricular representa o principal obstáculo à implementação dessa proposta de articulação entre as dimensões do desenvolvimento?

A

Fragmentação do conhecimento em disciplinas estanques com pouca articulação entre saberes.

B

Primazia de conteúdos conceituais sobre o desenvolvimento de competências e habilidades.

C

Avaliação classificatória como única forma de verificação de aprendizagem.

D

Organização temporal rígida baseada exclusivamente no ano escolar.

E

Centralidade exclusiva nas dimensões cognitivas em detrimento das socioemocionais.

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Q3854739

Ano: 2025 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Gravataí - RS Prova: FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Gravataí - RS - Professor de Ensino Fundamental - Anos Iniciais |

Q3854739 Pedagogia

Assinale a alternativa INCORRETA quanto às concepções contemporâneas de planejamento pedagógico e ambiente de aprendizagem.

A

O planejamento deve ser um roteiro rígido e detalhado, garantindo o cumprimento integral dos conteúdos programáticos previstos.

B

O ambiente de aprendizagem funciona como um “terceiro educador”, em que a organização do espaço e as interações comunicam valores educacionais.

C

O planejamento pedagógico é um ato político-pedagógico que reflete a intencionalidade educativa e seu compromisso social.

D

A integração entre planejamento e ambiente é fundamental, sendo que metodologias ativas exigem espaços que incentivem a colaboração e a investigação.

E

A avaliação assume função diagnóstica e mediadora, fornecendo subsídios para os ajustes necessários no processo de ensino e aprendizagem.

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Q3854740

Ano: 2025 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Gravataí - RS Prova: FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Gravataí - RS - Professor de Ensino Fundamental - Anos Iniciais |

Q3854740 Pedagogia

Como é conhecido o paradigma educacional que pressupõe a transformação do sistema de ensino para eliminar barreiras e garantir a participação de todos os alunos, superando a ideia de que o estudante deve adaptar-se à escola?

A

Pedagogia diferenciada.

B

Educação inclusiva.

C

Adaptação de conteúdo.

D

Modalidade especializada.

E

Integração escolar.

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Q3854741

Ano: 2025 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Gravataí - RS Prova: FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Gravataí - RS - Professor de Ensino Fundamental - Anos Iniciais |

Q3854741 Pedagogia

Em um debate durante uma reunião pedagógica, professores discutiram as diferentes funções da escola nos dias atuais. Assinale a alternativa que apresenta um entendimento contemporâneo sobre a função social da escola nos anos iniciais.

A

Preparação dos estudantes para testes e avaliações em larga escala.

B

Seleção e classificação dos alunos mais aptos para futuras inserções no mercado de trabalho.

C

Concentrar-se exclusivamente no desenvolvimento de habilidades básicas de leitura e escrita em detrimento de outras dimensões formativas.

D

Acesso e apropriação dos conhecimentos científicos, culturais e artísticos historicamente acumulados por toda a humanidade.

E

Transmissão de conteúdos disciplinares de forma fragmentada, sem estabelecer relações com a vida concreta dos estudantes.

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Q3854742

Ano: 2025 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Gravataí - RS Prova: FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Gravataí - RS - Professor de Ensino Fundamental - Anos Iniciais |

Q3854742 Pedagogia

Considerando as concepções atuais acerca do tema, é correto afirmar que a verdadeira inclusão nos anos iniciais pressupõe que

A

os alunos com deficiência devem ser atendidos em salas especiais.

B

as escolas devem criar turmas separadas por nível de aprendizagem.

C

a escola se transforme para atender à diversidade de todos os alunos.

D

o currículo deve ser igual para todos os estudantes.

E

as avaliações padronizadas são o melhor método de acompanhamento.

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Q3854743

Ano: 2025 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Gravataí - RS Prova: FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Gravataí - RS - Professor de Ensino Fundamental - Anos Iniciais |

Q3854743 Pedagogia

São princípios fundamentais da teoria dos multiletramentos, desenvolvida por Roxane Rojo, EXCETO:

A

A compreensão da comunicação contemporânea como multimodal, integrando linguagens verbais, visuais, sonoras e gestuais.

B

A defesa do viés verbocêntrico como eixo central para o desenvolvimento da competência linguística nos anos iniciais.

C

A concepção do aluno como “designer de significados”, produtor ativo de textos em diferentes linguagens.

D

O compromisso com a justiça semiótica, assegurando o acesso equitativo às linguagens de poder.

E

A fundamentação pedagógica nos pilares da multiplicidade de linguagens e da diversidade sociocultural.

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Questões de Concurso Público Prefeitura de Gravataí - RS 2025 para Professor de Ensino Fundamental - Anos Iniciais

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