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FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Vila Maria - RS - Professor de Ensino Fundamental - séries ou anos iniciais
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Q2415212

Pedagogia Legislação da Educação , Lei nº 9.394 de 1996 - Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDBEN) e suas alterações ,

Q2415212 Pedagogia

De acordo com a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDBEN), o Conselho Escolar é um órgão colegiado de caráter:

Alternativas

Normativo, com funções de fiscalização e controle da gestão escolar.

Deliberativo, com autonomia para tomar decisões sobre os rumos da escola.

Consultivo, com o papel de assessorar a equipe diretiva na tomada de decisões.

Executivo, responsável pela implementação das políticas educacionais na escola.

Judiciário, com a função de solucionar conflitos entre os membros da comunidade escolar.

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Q2415213

Pedagogia Legislação da Educação , Lei nº 9.394 de 1996 - Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDBEN) e suas alterações ,

Q2415213 Pedagogia

Segundo a LDBEN, sobre as finalidades da Educação Básica, analise as assertivas abaixo, assinalando V, se verdadeiras, ou F, se falsas.

( ) Preparar o educando para o vestibular e para o mercado de trabalho.
( ) Desenvolver o educando, assegurar-lhe a formação comum indispensável para o exercício da cidadania e fornecer-lhe os conhecimentos para o mercado de trabalho.
( ) Transmitir conhecimentos específicos de cada área do conhecimento.

A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

Alternativas

F – V – F.

V – F – V.

F – F – V.

V – V – F.

F – F – F.

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Q2415214

Pedagogia Legislação da Educação , Plano Nacional de Educação (PNE) – Leis e seus objetivos ,

Q2415214 Pedagogia

Qual é a principal meta do Plano Nacional de Educação (PNE) em relação à Educação Infantil?

Alternativas

Ampliar a oferta de vagas em creches para atender 70% das crianças de até 04 anos.

Universalizar o atendimento à educação infantil na pré-escola na faixa etária de 04 a 05 anos.

Aumentar o investimento público em Educação Infantil para 10% do PIB.

Criar um sistema nacional de avaliação da qualidade da Educação Infantil.

Fortalecer a formação inicial e continuada dos profissionais da Educação Infantil.

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Q2415216

Pedagogia Legislação da Educação , Base Nacional Comum Curricular - BNCC ,

Q2415216 Pedagogia

A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) define o conjunto de aprendizagens essenciais que todos os alunos da Educação Básica brasileira devem desenvolver ao longo de sua trajetória escolar. A respeito da BNCC, assinale a alternativa INCORRETA.

Alternativas

É um documento normativo que norteia a organização curricular dos sistemas e redes de ensino em todo o país.

Define os conteúdos mínimos que devem ser obrigatoriamente ensinados em cada ano e em cada disciplina.

É composta por 10 competências gerais que se desdobram em habilidades específicas para cada etapa da Educação Básica.

As equipes pedagógicas devem trabalhar na reestruturação dos seus currículos, tomando como norte os preceitos estabelecidos na BNCC.

Garante a autonomia dos estados, municípios e escolas na organização de seus currículos, desde que estejam em consonância com os princípios e objetivos da Base.

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Q2415217

Pedagogia Legislação da Educação , Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Básica ,

Q2415217 Pedagogia

As Diretrizes Curriculares Nacionais Gerais para a Educação Básica (DCNs) definem princípios, fundamentos e orientações para a organização curricular dos sistemas de ensino do país. Sobre as DCNs, assinale a alternativa correta.

Alternativas

Definem os objetivos de aprendizagem para cada etapa da Educação Básica, mas a seleção de conteúdos e metodologias de ensino fica a cargo dos estados e municípios.

São um documento prescritivo que define conteúdos específicos e obrigatórios para cada etapa da Educação Básica.

Estabelecem uma Base Nacional Comum Curricular (BNCC) única para todos os sistemas de ensino, sem considerar as diversidades regionais e locais.

Não se aplicam à Educação Infantil, que possui diretrizes curriculares próprias.

Foram revogadas pela BNCC, que passou a ser o único documento norteador da organização curricular da Educação Básica.

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1: B

2: A

3: B

4: B

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