Questões de Concurso Público Prefeitura de Ibirapuitã - RS 2024 para Professor de História

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Q3305762
Pedagogia Legislação da Educação ,
Ano: 2024 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Ibirapuitã - RS Provas: FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Ibirapuitã - RS - Professor de Artes | FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Ibirapuitã - RS - Professor de Educação Infantil | FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Ibirapuitã - RS - Professor de Geografia | FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Ibirapuitã - RS - Professor de Séries Iniciais | FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Ibirapuitã - RS - Professor de História |
Q3305762 Pedagogia
Conforme dispõe a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, o ensino será ministrado com base nos seguintes princípios, EXCETO:
Alternativas
Q3305763
Pedagogia Legislação da Educação ,
Ano: 2024 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Ibirapuitã - RS Provas: FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Ibirapuitã - RS - Professor de Artes | FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Ibirapuitã - RS - Professor de Educação Infantil | FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Ibirapuitã - RS - Professor de Geografia | FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Ibirapuitã - RS - Professor de Séries Iniciais | FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Ibirapuitã - RS - Professor de História |
Q3305763 Pedagogia
Quanto à Educação Básica, conforme a Lei nº 9.394/1996, assinale a alternativa correta. 
Alternativas
Q3305772
Pedagogia Currículo (Teoria e Prática) ,
Ano: 2024 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Ibirapuitã - RS Provas: FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Ibirapuitã - RS - Professor de Artes | FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Ibirapuitã - RS - Professor de Educação Infantil | FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Ibirapuitã - RS - Professor de Geografia | FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Ibirapuitã - RS - Professor de Séries Iniciais | FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Ibirapuitã - RS - Professor de História |
Q3305772 Pedagogia
Descrita como justaposição de diversas disciplinas, situadas geralmente no mesmo nível hierárquico e agrupadas de modo a fazer aparecer as relações existentes entre elas, a _________________ apresenta-se como um sistema de um só nível e de objetivos múltiplos, com cooperação e sem coordenação.
Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna do trecho acima. 
Alternativas
Q3305773
Pedagogia Temas Educacionais Pedagógicos ,
Ano: 2024 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Ibirapuitã - RS Provas: FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Ibirapuitã - RS - Professor de Artes | FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Ibirapuitã - RS - Professor de Educação Infantil | FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Ibirapuitã - RS - Professor de Geografia | FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Ibirapuitã - RS - Professor de Séries Iniciais | FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Ibirapuitã - RS - Professor de História |
Q3305773 Pedagogia
As metodologias ativas são estratégias de ensino que têm como objetivo incentivar os estudantes a aprenderem de forma autônoma e participativa. Uma das estratégias das metodologias ativas se refere a uma abordagem em que se reaproveita o tempo de aula para se concentrar na aplicação e discussão, onde a aquisição de conceitos e princípios básicos é feita pelo aluno antes da aula. Os alunos participam de trabalhos preparatórios, que podem incluir o uso de palestras, leituras ou módulos on-line pré-gravados, de modo que o tempo de aula é, então, redirecionado para se concentrar na resolução de problemas, aplicação, síntese e aprendizado colaborativo. Que nome se dá a essa estratégia? 
Alternativas
Q3305774
Pedagogia Aspectos Psicológicos da Educação , Teorias das Inteligências Múltiplas ,
Ano: 2024 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Ibirapuitã - RS Provas: FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Ibirapuitã - RS - Professor de Artes | FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Ibirapuitã - RS - Professor de Educação Infantil | FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Ibirapuitã - RS - Professor de Geografia | FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Ibirapuitã - RS - Professor de Séries Iniciais | FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Ibirapuitã - RS - Professor de História |
Q3305774 Pedagogia
A Teoria das Inteligências Múltiplas (musical, espacial, linguística, interpessoal, intrapessoal, corporal, naturalista e existencial) foi desenvolvida por qual autor?
Alternativas
Q3305775
Pedagogia Temas Educacionais Pedagógicos , Tecnologias Educacionais ,
Ano: 2024 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Ibirapuitã - RS Provas: FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Ibirapuitã - RS - Professor de Artes | FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Ibirapuitã - RS - Professor de Educação Infantil | FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Ibirapuitã - RS - Professor de Geografia | FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Ibirapuitã - RS - Professor de Séries Iniciais | FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Ibirapuitã - RS - Professor de História |
Q3305775 Pedagogia
Analise as assertivas abaixo considerando a definição de Educação 3.0:


I. A escola desvincula-se do mundo e está disponível somente para os nobres, o professor é considerado um mestre e detentor do saber, e as aulas acontecem de forma individual na própria residência do aluno ou do professor.

II. A educação se dá em razão da necessidade do treinamento das pessoas para o trabalho, seguindo o exemplo das fábricas, e o professor é o transmissor do conhecimento.

III. A educação se dá de forma mais horizontal, pois o aluno passa a apresentar maior autonomia sobre o próprio aprendizado, o professor usa as tecnologias como um potencializador pedagógico, e o aprendizado começa a acontecer através de métodos formais e informais.


Quais estão corretas?
Alternativas
Q3305776
Pedagogia Temas Educacionais Pedagógicos , A Didática e o Processo de Ensino e Aprendizagem ,
Ano: 2024 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Ibirapuitã - RS Provas: FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Ibirapuitã - RS - Professor de Artes | FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Ibirapuitã - RS - Professor de Educação Infantil | FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Ibirapuitã - RS - Professor de Geografia | FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Ibirapuitã - RS - Professor de Séries Iniciais | FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Ibirapuitã - RS - Professor de História |
Q3305776 Pedagogia
Analise a seguir as descrições de três diferentes metodologias de ensino:

• A sala de aula tem um limite de alunos, para que os educadores possam acompanhar o desenvolvimento mental, físico, sensível e moral deles com maior atenção.

• A transmissão de informações ocorre de maneira hierárquica – do professor para o aluno – e o progresso do estudante é medido por avaliações periódicas, às quais são atribuídas notas de desempenho. O objetivo é fornecer ao aluno uma base sólida de informações.

• O aluno desempenha um papel mais ativo no processo de aprendizagem, fazendo com que seu senso crítico evolua por meio dos questionamentos. O processo estimula o debate, a formulação de hipóteses, a resolução de problemas e o uso de vivências pessoais.


Assinale a alternativa que apresenta, correta e respectivamente, o nome das metodologias descritas no trecho acima.
Alternativas
Q3305777
Pedagogia Temas Educacionais Pedagógicos , Tecnologias Educacionais ,
Ano: 2024 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Ibirapuitã - RS Provas: FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Ibirapuitã - RS - Professor de Artes | FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Ibirapuitã - RS - Professor de Educação Infantil | FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Ibirapuitã - RS - Professor de Geografia | FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Ibirapuitã - RS - Professor de Séries Iniciais | FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Ibirapuitã - RS - Professor de História |
Q3305777 Pedagogia
De acordo com Ribble (2010), são considerados elementos da cidadania digital, EXCETO: 
Alternativas
Q3305778
Pedagogia Políticas Educacionais ,
Ano: 2024 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Ibirapuitã - RS Provas: FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Ibirapuitã - RS - Professor de Artes | FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Ibirapuitã - RS - Professor de Educação Infantil | FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Ibirapuitã - RS - Professor de Geografia | FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Ibirapuitã - RS - Professor de Séries Iniciais | FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Ibirapuitã - RS - Professor de História |
Q3305778 Pedagogia
Em 2040, há o risco de o Brasil enfrentar um "apagão" de professores na Educação Básica: segundo a projeção divulgada pelo Instituto Semesp, faltarão 235 mil docentes nas escolas do país. A quantidade de ingressantes nas carreiras de licenciaturas nos últimos dez anos cresceu apenas 29,7% de 2010 a 2020, enquanto nas demais carreiras esse dado foi de 49,8%. Analise as assertivas abaixo sobre os fatores que podem ter contribuído para essa projeção e assinale V, se verdadeiras, ou F, se falsas.

( ) Desinteresse dos mais jovens nos cursos de licenciatura e envelhecimento dos profissionais atuantes, que provavelmente se aposentarão em breve.

( ) Abandono precoce da carreira, devido aos baixos salários e às condições precárias de trabalho.

( ) Escassa oportunidade do ensino à distância para cursos de licenciatura, o que faz com que os estudantes não encontrem cursos de graduação voltados para a educação na modalidade EaD.

( ) As especialidades com maior queda no número de concluintes na graduação foram Biologia (-21,3%), Química (-12,8%) e Ciências Sociais (-11,7%). Em Pedagogia, houve um aumento de 9,8%.



A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é: 
Alternativas
Q3305779
Pedagogia Temas Educacionais Pedagógicos , Tecnologias Educacionais ,
Ano: 2024 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Ibirapuitã - RS Provas: FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Ibirapuitã - RS - Professor de Artes | FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Ibirapuitã - RS - Professor de Educação Infantil | FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Ibirapuitã - RS - Professor de Geografia | FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Ibirapuitã - RS - Professor de Séries Iniciais | FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Ibirapuitã - RS - Professor de História |
Q3305779 Pedagogia
São modelos disruptivos do ensino híbrido:

1. Rotação por estações. 2. Flex. 3. À la carte. 4. Sala de aula invertida. 5. Aprendizado baseado em projetos.

O resultado da somatória dos números correspondentes às características corretas é:
Alternativas
Q3305780
Pedagogia Políticas Educacionais , Temas Educacionais Pedagógicos ,
Ano: 2024 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Ibirapuitã - RS Provas: FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Ibirapuitã - RS - Professor de Artes | FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Ibirapuitã - RS - Professor de Educação Infantil | FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Ibirapuitã - RS - Professor de Geografia | FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Ibirapuitã - RS - Professor de Séries Iniciais | FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Ibirapuitã - RS - Professor de História |
Q3305780 Pedagogia
Os dados do Censo Escolar da Educação Básica em 2022 apresentam informações sobre estudantes e escolas, funcionando como um importante diagnóstico para a formatação de políticas públicas para a área. Sobre esses dados, analise as assertivas abaixo e assinale V, se verdadeiras, ou F, se falsas.

( ) Os dados mostraram que, em 2022, 1,04 milhão de crianças e adolescentes de 4 a 17 anos estavam fora da escola, evidenciando um alto índice de evasão escolar.

( ) Os números evidenciaram que as taxas de insucesso (reprovação + abandono) são mais altas nos primeiros e últimos anos das etapas escolares – como o primeiro ano do Ensino Fundamental e terceiro ano do Ensino Médio.

( ) Entre 2019 e 2021, no ápice da pandemia de Covid-19, as matrículas em creches caíram na rede privada e na rede pública. Em 2022, voltaram a crescer, chegando a 3,9 milhões.


A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
Alternativas
Q3305781
Pedagogia Currículo (Teoria e Prática) ,
Ano: 2024 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Ibirapuitã - RS Provas: FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Ibirapuitã - RS - Professor de Artes | FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Ibirapuitã - RS - Professor de Educação Infantil | FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Ibirapuitã - RS - Professor de Geografia | FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Ibirapuitã - RS - Professor de Séries Iniciais | FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Ibirapuitã - RS - Professor de História |
Q3305781 Pedagogia
As Teorias Pós-Críticas se dão a partir dos estudos pós-coloniais, com impacto no currículo, e defendem que a linguagem e a prática de uma educação possibilitam que alunos e professores repensem hierarquias e relações opressivas de poder, rompendo com sistemas eurocêntricos e colonialistas. Qual é a principal concepção das Teorias Pós-Críticas do Currículo?
Alternativas
Q3305865
Pedagogia Legislação da Educação , Temas Educacionais Pedagógicos , Base Nacional Comum Curricular - BNCC , Teorias e Práticas para o Ensino de História
Ano: 2024 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Ibirapuitã - RS Prova: FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Ibirapuitã - RS - Professor de História |
Q3305865 Pedagogia
De acordo com a Base Nacional Comum Curricular (BNCC – 2017), relacione a Coluna 1 à Coluna 2, associando o ano do Ensino Fundamental dos Anos Finais às respectivas temáticas a serem trabalhadas dentro do componente curricular de História.

Coluna 1 1. 6º Ano. 2. 7º Ano. 3. 8º Ano. 4. 9º Ano.

Coluna 2 ( ) São discutidos procedimentos próprios da História, o registro das primeiras sociedades e a construção da Antiguidade Clássica; inclui-se o período medieval na Europa e as formas de organização social e cultural em partes da África.

( ) Destacam-se os múltiplos processos que desencadearam as independências nas Américas; África, Ásia e Europa são objetos de conhecimento, com destaque para o nacionalismo, o imperialismo e as resistências a esses discursos e práticas.

( ) As conexões entre Europa, América e África são ampliadas, sendo debatidos aspectos políticos, sociais, econômicos e culturais ocorridos a partir do final do século XV até o final do século XVIII.

( ) Aborda-se o estudo dos conflitos mundiais e nacionais, permite uma compreensão circunstanciada das razões que presidiram a criação da ONU e explicam a importância do debate sobre Direitos Humanos, com a ênfase nas diversidades identitárias, especialmente na atualidade.


A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
Alternativas
Respostas
1: E
2: B
3: A
4: C
5: A
6: C
7: C
8: E
9: C
10: D
11: B
12: C
13: B
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