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FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Porto Alegre - RS - Professor - Geografia
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Q2160253

Pedagogia Principais Autores , Luckesi ,

Q2160253 Pedagogia

Luckesi (2011) afirma que a avaliação é o processo de:

Alternativas

Qualificar a realidade.

Classificar alunos.

Selecionar altas habilidades.

Atribuir juízos de valor.

Julgar o ensino e a aprendizagem.

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Q2160254

Pedagogia Temas Educacionais Pedagógicos , Temas Contemporâneos: bullying, violência, o papel da escola, a escolha da profissão, transtornos alimentares na adolescência, família, escolhas sexuais ,

Q2160254 Pedagogia

Perrenoud (2000) identifica “informar e envolver os pais” como uma das dez novas competências para ensinar, que está ligada a outras competências mais específicas. São elas:
I. Fazer entrevistas. II. Envolver os pais na construção dos saberes. III. Dirigir reuniões de informação e de debate.
Quais estão corretas?

Alternativas

Apenas I.

Apenas II.

Apenas I e III.

Apenas II e III.

I, II e III.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Treine mais com um simulado focado no seu concurso. Criar simulado

Parabéns! Você acertou!

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Q2167276

Pedagogia Legislação da Educação , Temas Educacionais Pedagógicos , Base Nacional Comum Curricular - BNCC , Teorias e Práticas para o Ensino de Geografia ( assuntos)

Ano: 2023 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Porto Alegre - RS Prova: FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Porto Alegre - RS - Professor - Geografia |

Q2167276 Pedagogia

O estudo de Geografia nos anos finais do Ensino Fundamental apresenta diversas unidades temáticas e objetos de conhecimento, que apresentam o objetivo de contribuir para o entendimento do estudante acerca do espaço geográfico e de como ele está inserido nesse planeta. Sobre a Base Nacional Comum Curricular (BNCC) e os objetos de conhecimento da Geografia, trabalhados com os estudantes dos anos finais do Ensino Fundamental, assinale a alternativa abaixo que apresenta apenas informações corretas.

Alternativas

No sexto ano do Ensino Fundamental, o estudante deverá, através da unidade temática “Mundo do trabalho”, estudar a transformação das paisagens naturais e antrópicas.

Alguns dos principais objetos de conhecimento que deverão ser trabalhados pela Geografia no sexto ano são “ideias e concepções sobre a formação territorial do Brasil” e “características da população brasileira”.

No sétimo ano do Ensino Fundamental, o estudante deverá, através da unidade temática “Natureza, ambientes e qualidade de vida”, estudar a biodiversidade e o ciclo hidrológico, além das atividades humanas e a dinâmica climática

Alguns dos principais objetos de conhecimento que deverão ser trabalhados pela Geografia no nono ano são “distribuição da população mundial e deslocamentos populacionais” e “diversidade e dinâmica da população mundial e local”.

A BNCC não sugere quais objetos de conhecimento devem ser trabalhados em casa série. Ela apenas identifica quais são as unidades temáticas de cada ano do Ensino Fundamental – anos finais.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

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4: A

5: E

6: A

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