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FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Ibiraiaras - RS - Orientador Social
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Q3581120

Pedagogia Temas Educacionais Pedagógicos ,

Ano: 2023 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Ibiraiaras - RS Prova: FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Ibiraiaras - RS - Orientador Social |

Q3581120 Pedagogia

De acordo com Eça e Coelho (2021), pensar e planejar a educação de crianças, adolescentes, jovens e adultos de uma determinada unidade de ensino são ações que requerem do profissional incumbido desse compromisso posicionamentos filosóficos, políticos, pedagógicos e éticos, conduzindo-os à tomada de decisões comprometidas com a melhoria da qualidade de vida dessas pessoas em seus modos de existir no mundo. Sobre a temática, assinale a alternativa INCORRETA.

Alternativas

O Projeto Pedagógico deve ser elaborado dentro de uma ação política mobilizadora, colaborativa e que contemple a missão, visão, valores da escola, o perfil dos alunos, dados sobre aprendizagem, relação com as famílias, recursos, diretrizes pedagógicas e o plano de ação da escola.

A proposta pedagógica é a ponte que conecta escola e sociedade, e exige uma reflexão constante e permanente que propõe meios para desconstruir paradigmas, restaurar princípios e se desdobrar em novos conhecimentos.

O Projeto Político-Pedagógico (PPP) configura-se como uma reunião de ideias e propósitos que se pretende alcançar no âmbito da escola, (re)construindo a sua própria identidade, superando os problemas e os conflitos, evidenciando e efetivando a sua real função na sociedade, garantindo uma educação pública com qualidade social.

A escola deve ser considerada um espaço atemporal de construção da identidade, do saber e da cidadania, e essa realização deve acontecer como uma ação política, de modo que o enfoque esteja na direção escolar e compromissado com objetivos da instituição.

Planejar, construir e implementar um PPP é ter compromisso com uma educação de qualidade, equidade, flexibilidade e autonomia, sem perder de vista a liberdade, a participação e a união entre escola e comunidade, comunidade e escola, firmando parcerias indissociáveis que possam trilhar um novo caminho com foco na aprendizagem, no desenvolvimento e nas ações pedagógicas.

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Q3581121

Pedagogia Avaliação Educacional ,

Ano: 2023 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Ibiraiaras - RS Prova: FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Ibiraiaras - RS - Orientador Social |

Q3581121 Pedagogia

Para Araújo e Rabelo (2015), o processo de avaliação educacional apresenta múltiplos sentidos, produzidos na interdependência entre a aprendizagem de conhecimentos e o desenvolvimento de competências, influenciando a constituição da subjetividade dos atores nos processos educativos. Sobre a temática, assinale a alternativa correta.

Alternativas

A avaliação pode gerar transformações, justificativas ou descrédito sobre o que se avalia, dependendo dos múltiplos fatores que a influenciam.

Avalia-se para agir, tomar decisões, sustentar argumentos. E, especialmente no caso educacional, para guiar indicadores de absenteísmo.

A complexidade do processo avaliativo reflete a complexidade dos envolvidos e suas relações: quem avalia, quem ou o que é avaliado, e os contextos e intenções criam teias intersubjetivas, em um processo permanente de constituição e de diferenciação no qual a subjetividade configura-se como um fenômeno exclusivamente individual.

A avaliação na educação deve ser entendida como um processo amplo, com desdobramentos coletivos e institucionais, além de individuais, um processo que tem um compromisso com enfoque na classificação meritocrática de alunos.

O processo de avaliação educacional apresenta múltiplos sentidos, produzidos na interdependência entre a aprendizagem de conhecimentos e o desenvolvimento de competências, influenciando a constituição da objetividade dos atores nos processos educativos.

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