Questões de Concurso Público Prefeitura de Dom Pedrito - RS 2023 para Professor Municipal Área II – História

Assinale a alternativa correta que corresponde a um dos princípios em que o ensino será ensinado. 

Sobre o dever do Estado com a educação escolar pública, assinale a alternativa correta.  

Em relação às incumbências dos estabelecimentos de ensino, analise as assertivas abaixo e assinale V, se verdadeiras, ou F, se falsas.

( ) Elaborar e executar sua proposta pedagógica. ( ) Assumir o transporte escolar dos alunos da rede municipal. ( ) Prover meios para a recuperação dos alunos de menor rendimento. ( ) Exercer ação redistributiva em relação às suas escolas.

A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

De acordo com as Diretrizes Curriculares Nacionais Gerais para a Educação Básica, sobre organização da modalidade “Educação Especial”, analise as afirmações abaixo, sobre o que os sistemas de ensino devem observar em relação às orientações fundamentais.

1. A formação de professores para o Atendimento Educacional Especializado (AEE) e para o desenvolvimento de práticas educacionais inclusivas.

2. A oferta do AEE.

3. O acesso e a participação dos estudantes em instituições especiais.

4. A acessibilidade arquitetônica, nas comunicações e informações, nos mobiliários e equipamentos e nos transportes.

O resultado da somatória dos números correspondentes às afirmações corretas é: 

A educação híbrida pode ser definida como uma combinação entre o ensino presencial e o Ensino a Distância (EaD). Existem dois grupos diferentes de modelos de ensino híbrido: modelos sustentados e os modelos disruptivos. Com base nessa informação, relacione a Coluna 1 à Coluna 2 associando esses modelos às suas respectivas metodologias.

Coluna 1 1. Modelos sustentados. 2. Modelos disruptivos.
Coluna 2 ( ) Aprendizado baseado em projetos. ( ) Rotação por estações. ( ) À la carte. ( ) Laboratório rotacional. ( ) Rotação individual.

A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é: