É fácil saber que as mais recentes faixas de florestas estabelecidas foram as matas beiradeiras das planícies de inundação regionais, as matas das "ilhas" do golfão Marajoara e as interfaces de florestas de várzea, capazes de conviver com duradouras lâminas d'água sem apodrecimento de suas raízes... através desses processos de expansão e generalização de florestas pelo espaço total da Amazônia brasileira, 94% das terras firmes regionais..foram totalmente revestidos por grandes matas, que comportam sutis diferenças de padrão e composição e pouca diferenciação de funcionalidade. Por oposição a esses ecossistemas florestais de terra firma, nos terrenos aluviais de formação mais recente...existem florestas mais diferenciadas e especializadas, aptas a convive com terrenos aluviais, inundações anuais ou periódicas, ou bolsões d'agua de maior duração sobre o terreno, perfazendo um somatório de 2 a 3% do espago amazônico. (AB'SABER, Aziz Nacib. Os domínios de natureza no Brasil: potencialidades paisagísticas. São Paulo: Atelié Editorial, 2003, p 78-79; A P )

Ab'Saber, no texto acima aponta as características dos três —ecossistemas florestais que conformam o macrodomínio da Amazônia brasileira. E o trecho em destaque diz respeito as:  

O Plano Nacional de Educação (PNE) atual, deveria ter se encerrado em 2024, mas foi prorrogado até o final de 2025, enquanto um novo PNE (2024-2034) esta sendo debatido e estruturado, com foco em equidade, educação integral e investimentos. Para ser alcançada a Meta 3 que consiste em "universalizar, até 2016, o atendimento escolar para toda a população de 15 (quinze) a 17 (dezessete) anos e elevar, até o final do período de vigência deste PNE, a taxa liquida de matriculas no ensino médio para 85% (oitenta e cinco por cento).", foram fixadas as seguintes estratégias:

|- garantir a fruição de bens e espaços culturais, de forma regular, bem como a ampliação da pratica desportiva, integrada ao currículo escolar;
Il- manter e ampliar programas e ações de correção de fluxo do ensino fundamental, por meio do acompanhamento individualizado do (a) aluno (a) com rendimento escolar defasado e pela adoção de praticas como aulas de reforço no turno complementar, estudos de recuperação e progressão parcial, de forma a reposiciona-lo no ciclo escolar de maneira compatível com sua idade;
Ill- implantar, ao longo deste PNE, salas de recursos multifuncionais e fomentar a formação continuada de professores e professoras para o atendimento educacional especializado nas escolas urbanas, do campo, indígenas e de comunidades quilombolas.

Completam corretamente o comando da questão apenas: 

"O processo de crescimento da população urbana em ritmo mais acelerado do que o da população rural" Esse é o conceito de urbanização. Nesse processo, ocorre a transformação de paisagens naturais e rurais em espaços urbanos, acompanhado de grande transferência da população do campo para a cidade, chamada de êxodo rural. E o mundo atual, conforme dados da ONU (2025), é mais urbano do que rural. Sobre a urbanização do espago mundial, marque a alternativa correta. 

A demografia brasileira apresenta uma dinâmica caracterizada por transformações significativas nas taxas de fecundidade, no crescimento vegetativo, no ritmo de rejuvenescimento e na expectativa de vida da população. Sobre as transformações ocorridas no conjunto da população brasileira é correto afirmar que:  

A questão agraria no Brasil expressa a permanência histérica da concentração fundiária. Baseada no modelo agroexportador, a terra funcionou como base do poder econômico e político. Essa estrutura conforma significativamente as desigualdades socioespacial e econômica atuais, quando se considera que o agronegócio, expressão maior da modernização agrícola, é calcado na mesma estrutura conservadora de sempre, ou seja, no latifúndio.
Sobre a questão agraria no Brasil, analise as alternativas a seguir e marque a correta.  

Considerando que os mapas são meios de transmissão de informação, é preciso preocupar-se com todo o processo de sua confecção, pois ele tem que ser adequado ao usuário a que se destina para não haver lacuna entre o trabalho do cartografo e do leitor do mapa, que deve aprender o máximo de informações  transmitidas...é importante que a linguagem cartográfica seja valorizada, estudada e conhecida pelos estudantes.

(SIMIELLI, Elena Maria. O mapa como meio de comunicação e a alfabetização cartográfica. |n ALMEIDA, R. D. Cartografia escolar. SP: Contexto, 2008, p 88).

A linguagem cartográfica ou alfabetização cartográfica que o professor deve ensinar se refere a (0):  

A geopolítica, enquanto estudo da relação entre poder e espaço geográfico, tem por objetivo compreender como os Estados e atores globais utilizam o território, os recursos naturais e a localização estratégica para, respectivamente, projetar influência(s) e garantir segurança. Sobre a geopolítica global em seus diferentes contextos, marque a alternativa correta. 

A interiorização e o avanço territorial da urbanização sobre os espaços internos abrem horizontes, que podem ou não ser ocupados, por reposição ou por ampliação, e criam oportunidades diversas para múltiplas frações de classe...Cumpriu papel decisivo nesse processo o Estado, que montou grandes sistemas nacionais de capital social básico...que tinham grande coordenação e sinergia entre si, cumprindo papel importante no direcionamento dos núcleos, polos e hinterlands que a rede urbana foi formando..A rede de infraestrutura contribuiu para cristalizar no espago certa inércia da rede urbana, sobretudo em um pais gigantesco que ainda possui área de baixa ocupado populacional. (BRANDAO, Carlos Antônio. Território e desenvolvimento: as múltiplas escalas entre o local e o global. Campinas, SP: Editora UNICAMP, 2007, p 194-195)

Ainda sobre o papel do Estado na organizado do espago geográfico, é correto afirmar que:   

A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional - LDB estabelece algumas normas com incumbências aos estabelecimentos de ensino, são elas:
|- articular-se com as famílias e a comunidade, criando processos de integração da sociedade com a escola;
II- promover medidas de conscientização, de prevenção e de combate a todos os tipos de violência, especialmente a intimidação sistemática (bullying), no âmbito das escolas;
Ill- notificar ao Conselho Tutelar do Município as ocorrências e os dados relativos a casos de violência que envolvam seus alunos, especialmente automutilações, tentativas de suicídio e suicídios consumados.

Após a leitura das assertivas, pode-se afirmar que: 

A evolução do espago geográfico, sob a perspectiva do professor e geógrafo Milton Santos, é compreendida a partir de três períodos distintos: o meio natural, o meio técnico e o meio técnico-cientifico e informacional. Essa periodização foi abordada em sua obra "Técnica, espago e tempo: globalização e meio técnico-cientifico informacional, 3º Edição, São Paulo: Hucitec, 1997", e amplamente divulgada e reconhecida nos mais diferentes níveis de ensino: do ensino superior ao fundamental. Nesse contexto, marque a alternativa que aborda corretamente o conceito e seu significado.