Questões de Concurso Público Prefeitura de General Sampaio - CE 2024 para Psicopedagogo
Foram encontradas 22 questões
( ) Os conceitos de ensino e aprendizagem estão incorporados na prática em sala de aula e na forma como professores e alunos utilizam os recursos tecnológicos existentes.
( ) A presença de recursos tecnológicos em sala de aula garante mudança nos métodos de ensino.
( ) A tecnologia pode ajudar a enriquecer os ambientes educacionais, construindo conhecimento por meio da ação ativa, crítica e criativa de alunos e professores.
( ) A utilização das tecnologias em sala de aula não contribui para o processo de aprendizagem do aluno.
( ) A utilização da tecnologia proporciona interação entre alunos e professores, tornando a sala de aula um espaço mais atrativo e interativo para todos os envolvidos no processo.
Marque a opção que apresenta a sequência CORRETA
I. Para Vygotsky, o aluno é parte de uma construção histórica, cultural e social.
II. Para Piaget, o conhecimento é adquirido por assimilação e acomodação.
III. Piaget criou o conceito de zona de desenvolvimento proximal.
IV. Para Wallon, a aprendizagem está condicionada ao desenvolvimento cognitivo, afetivo e seus estágios.
V. O ponto central da teoria de Wallon é a psicogênese.
Marque a opção que apresenta as afirmativas CORRETAS.
A educação inclusiva pode ser entendida como um conceito de ensino que visa garantir o direito de todos à educação. Envolve a igualdade de oportunidades e o reconhecimento das diferenças humanas
PORQUE
considera a diversidade humana étnica, social, cultural, intelectual, física, sensorial e de gênero.
Marque a opção CORRETA.
De acordo com a legislação vigente, a educação escolar indígena é uma ________ da educação básica que garante aos indígenas, às suas comunidades e aos povos a recuperação de suas memórias históricas, reafirmação de suas identidades étnicas, a valorização de suas línguas e ciências, bem como o acesso às informações, aos conhecimentos técnicos e científicos da sociedade nacional e demais sociedades indígenas e não-índias.
Marque a opção que preenche corretamente a lacuna.
I. Padronização de ideias e de concepções pedagógicas constitui um dos princípios educacionais.
II. A educação básica é obrigatória e gratuita dos 4 (quatro) aos 17 (dezessete) anos de idade.
III. A educação infantil é gratuita às crianças de até 4 (quatro) anos de idade.
IV. O acesso à educação básica obrigatória é direito público subjetivo, podendo qualquer cidadão, grupo de cidadãos, associação comunitária, organização sindical, entidade de classe ou outra legalmente constituída e, ainda, o Ministério Público, acionar o poder público para exigi-lo.
Marque a opção que apresenta as afirmativas CORRETAS.
( ) séries semestrais.
( ) períodos trimestrais.
( ) ciclos, alternância regular de períodos de estudos.
( ) grupos não-seriados
Marque a opção que apresenta a sequência CORRETA.
Para alguns especialistas, um dos grandes obstáculos para a construção de uma escola mais democrática é justamente a inércia das instituições escolares, cuja cultura interna não foi formada pelo princípio de que todos podem progredir de formas diferenciadas. A instituição escolar está mais bem preparada para selecionar e hierarquizar, obrigar os sujeitos, impor homogeneidade, taylorizar os tratamentos educacionais, padronizar tempo, métodos e exigências acadêmicas, do que para individualizar e acolher pessoas singulares e pontos de partida desiguais.
PORQUE
o propósito da escola de educar para a cidadania e democracia não se realiza, pois faltam elos na construção de tais ideais que ultrapassam questões de metodologia, currículo e o cotidiano da sala de aula.
Marque a opção CORRETA.
Podemos concluir que, para Paulo Freire,
Ratificou o paradigma (necessidade/possibilidade de inclusão) que anteriormente havia sido introduzido no direito pátrio pela Convenção da ONU sobre os Direitos da Pessoa com Deficiência, da qual o Brasil é signatário e que foi recepcionada em 2008, posicionada hierarquicamente como emenda constitucional, por força do Decreto Legislativo nº 186, de 9 de julho.
O recorte trata sobre qual legislação?
Sobre a parte clínica da Psicopedagogia, analise as afirmativas:
Acontece nas escolas e em instituições de ensino, analisando seu aprendizado e sua práxis psicopedagógica.
porque
segundo Griz (2009), o olhar e a escuta clínica buscam, explicar e diagnosticar os problemas de aprendizagem.
Sobre essas duas afirmativas, é CORRETO afirmar que
A aprendizagem tem como significado e entendimento do processo de competências, habilidades, conhecimentos ou valores que são adquiridos ou alterados de acordo com suas experiências e formações.
PORQUE
Ela se utiliza de diferentes conhecimentos e teorias, da neuropsicologia, psicologia e pedagogia, tendo transformado de forma significativa a estrutura mental do aprendente, alterando então, sua conduta.
Sobre essas duas assertivas, é CORRETO afirmar que
É na família que a criança tem contato com as primeiras aprendizagens, as denominadas protoaprendizagens.
PORQUE
segundo Jorge Visca, este é o segundo berço, primeira na sociedade em que ela também construirá seus valores.
Sobre essas duas assertivas, é CORRETO afirmar que:
Diferenciam-se das dificuldades que podem ser transitórias e contextuais. São várias e compreendem uma inabilidade específica, como leitura, escrita ou raciocínio matemático, em indivíduos que apresentam resultados significativamente abaixo do esperado para o seu nível de desenvolvimento, escolaridade e capacidade intelectual.
A afirmação refere-se (à)
A Associação Americana (2019) afirma que quando existem dificuldades de aprendizagem concomitantes na leitura, ortografia e formulação de textos curtos, elas “podem ser identificadas nas áreas de processamento da velocidade, memória de curto prazo, sequencialização, percepção auditiva e/ou visual, linguagem falada e habilidades motoras”.
De que transtorno de aprendizagem descreve o excerto acima?
Estamos falando de