Questões de Concurso Público SMED de Belo Horizonte - MG 2023 para Professor Municipal de 1º e 2º Ciclos
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Leia o fragmento a seguir.
A Pedagogia deve se reposicionar contemporaneamente em relação a seus adversários ideológicos, como o ideário chamado pós-moderno, a fim de se sustentar como herdeira das promessas da modernidade.
Sobre o fragmento, assinale a opção que indica o que mantém essa filiação.
Leia o texto a seguir.
O ensino de tópicos ou habilidades específicas, descontextualizados de sua aplicação, ou inserção no campo mais amplo de conhecimento, dificulta a generalização. Além disso, é desestimulante intelectualmente porque o conteúdo parece arbitrário, seu valor não é claro, e, finalmente, é muito mais vulnerável ao esquecimento, por causa da tendência da memória humana em reter o mais geral, descartando o pormenor.
LEME, Maria Isabel da Silva. Jerome Bruner. O ensino e suas formas. Revista Educação (Especial Pedagogia Contemporânea), São Paulo, nº 2, 2009.
O texto acima apresenta uma crítica a um determinado ideal de educação. Em resposta a esse ideal, foi proposta uma educação caracterizada pelo(a)
Segundo essa corrente, as escolas
Isso se explica pelo fato de que
Leia o trecho a seguir.
Um diálogo intercultural cosmopolita é aquele em que nos tratamos como cidadãos de um mundo compartilhado e, portanto, digno de respeito mútuo. Isso não significa que não podemos discordar. Por um lado, não podemos ser apenas relativistas generalizadores e achar que tudo que acontece na humanidade é correto e bom.
APPIAH, Kwame A. Filósofo reflete sobre as transformações na imagem do continente na política, na academia e nas artes desde o século XIX. O Globo, 5 de janeiro de 2012, Caderno Prosa.
O conceito de diálogo intercultural cosmopolita oferece subsídios para pensar o acolhimento da diversidade na escola.
Segundo o trecho apresentado, a expressão correta dessa perspectiva é a