Questões de Concurso Público Prefeitura de João Pessoa - PB 2014 para Professor - Matemática

Nos PCNs, as Competências e Habilidades a serem desenvolvidas em Matemática estão divididas em 3 grupos:

Grupo 1 – Representação e comunicação.

Grupo 2 – Investigação e compreensão.

Grupo 3 – Contextualização sociocultural.

Considere as seguintes habilidades:

• Formular hipóteses e prever resultados.

• Utilizar as tecnologias básicas de redação e informação, como computadores.

• Associar conhecimentos e métodos científicos com a tecnologia do sistema produtivo e dos serviços.

• Interpretar e criticar resultados numa situação concreta.

Essas habilidades pertencem, respectivamente, aos grupos

Em um porta‐moedas há várias moedas de cada um dos valores a seguir:

                R$ 0,05, R$ 0,10, R$ 0,25, R$ 0,50, R$ 1,00.

Matilde retira desse porta‐moedas três moedas aleatoriamente.

Considere as afirmativas a seguir:

I. O valor total das três moedas retiradas pode ser R$ 1,10.

II. O valor total das três moedas retiradas pode ser R$ 1,40.

III. O valor total das três moedas retiradas pode ser R$ 0,80.

Assinale:

Antônio fez uma viagem de avião do Rio de Janeiro para Belém do Pará.

Nessa época do ano, a cidade do Rio de Janeiro está sob o regime do chamado “horário de verão" e a cidade de Belém não tem “horário de verão". Na prática, isso significa que o horário no Rio de Janeiro está uma hora adiantado em relação ao horário em Belém.

A tabela a seguir mostra os horários de partida e chegada do voo de Antônio.

           

Os dois horários se referem aos horários locais, isto é, aos horários das cidades correspondentes.

A duração do voo de Antônio foi

No semestre passado, Ana e Paula tiveram o mesmo desempenho na primeira prova de Estatística: cada uma delas acertou metade da prova obtendo uma pontuação de 50 pontos em um total de 100 pontos possíveis. A partir daí, nas duas provas seguintes, também com 100 pontos possíveis em cada uma, Ana acertou, em cada uma delas, 10% a mais do que tinha acertado na prova anterior e Paula errou, em cada uma delas, 10% a menos do que tinha errado na prova anterior.

Com relação às pontuações das duas na terceira prova, é correto concluir que

Em uma agência de um banco comercial, as duas funcionárias, Beatriz e Mariana, resolveram dividir o atendimento aos clientes da seguinte maneira: se a senha de atendimento fosse ímpar, Beatriz atenderia o cliente, caso contrário, Mariana faria o atendimento. As senhas são sequenciais e a primeira senha de um determinado dia foi a de número 274 e a última senha, desse mesmo dia, foi 348.

Nesse dia, Beatriz e Mariana atenderam, respectivamente,