“O campo do desenvolvimento humano concentra-se no estudo científico dos processos sistemáticos de mudança e estabilidade que ocorrem nas pessoas” (PAPALIA & MARTORELL, 2022).

Identifique abaixo as afirmativas verdadeiras ( V ) e falsas ( F ) com relação à abordagem ao desenvolvimento do ciclo da vida.

( ) É multidimensional: ocorre ao longo de múltiplas dimensões que interagem biológica, psicológica e socialmente, desenvolvendo-se todas, obrigatoriamente, em um mesmo ritmo.
( ) Revela plasticidade: muitas capacidades, como a memória, a força física e a resistência, podem ser aperfeiçoadas com o treinamento e a prática, mesmo em idade avançada.
( ) Envolve mudança na alocação de recursos: na infância, a maior parte dos recursos é direcionada para o crescimento.
( ) O desenvolvimento é vitalício: é um processo vitalício de mudança. Cada período do ciclo de vida é afetado pelo que aconteceu antes e afetará o que está por vir.

Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.

“Brincar é o verbo mais completo do dicionário de uma criança” (KISHIMOTO, 2022). Relacione os pensadores listados na Coluna 1 com suas respectivas teorias sobre a importância do brincar na Coluna 2.

Coluna 1 Pensadores
1. Jean Piaget
2. Lev Vygotsky
3. Emmi Pikler
4. Florestan Fernandes

Coluna 2 Importância do brincar
( ) O brincar livre e a escola atual vivem uma relação de distanciamento e conflito, pois a rotina escolar engessada e focada em conteúdos muitas vezes sufoca a espontaneidade e a autonomia que o lúdico exige.
( ) Quando a criança brinca, ela não está apenas se entretendo; ela está exercitando o que chamamos de assimilação, que é a capacidade de moldar a realidade externa para que ela se encaixe em suas próprias estruturas mentais e repertórios de experiências.
( ) Estruturou e moldou a defesa da atividade livre, do movimento livre e do brincar espontâneo como pilares inegociáveis para a construção da autonomia e da saúde física e emocional de bebês e crianças pequenas.
( ) O brincar — especialmente o jogo de papéis e o “faz de conta” — funciona como um motor de desenvolvimento, pois permite que a criança se comporte de maneira mais madura do que no seu cotidiano real.

Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.