O Conselho Municipal dos Direitos da Mulher solicitou a indicação de 3 membros representantes a uma repartição pública que possui 12 servidores, sendo 7 homens e 5 mulheres, para a sua composição.
Considerando que os nomes são escolhidos aleatoriamente, qual é a probabilidade de que os membros representantes indicados sejam compostos de, pelo menos, 2 mulheres?

Uma praça pública retangular possui 20 metros de largura por 21 metros de comprimento. Um pedestre decide atravessar a praça diagonalmente, do canto inferior esquerdo ao canto superior direito.
Qual será a distância percorrida pelo pedestre nessa travessia?

 Uma equipe com 7 servidores municipais conclui a digitalização de um lote de arquivos em 13 dias.
Mantendo a mesma produtividade individual, em quantos dias 4 servidores realizariam o mesmo trabalho?

 Uma prefeitura adquiriu equipamentos de informática por R$ 12.000,00. No mês seguinte, o fornecedor aplicou um acréscimo de 15% devido à inflação. Posteriormente, com o pagamento pontualmente na data acordada, concedeu-se um desconto de 15% sobre o valor total cobrado.
Qual foi o valor final dos equipamentos?

Em uma prefeitura municipal, os recursos financeiros destinados à manutenção de duas praças foram divididos em partes diretamente proporcionais às suas respectivas áreas, que medem 280 m² e 440 m².
Sabendo que o valor total repassado para as duas praças foi de R$ 16.200,00, qual foi a quantia destinada à praça de menor área?

O letramento matemático, nos anos iniciais do Ensino Fundamental, pressupõe a mobilização de conhecimentos, procedimentos e formas de raciocínio para interpretar, representar e resolver situações presentes em diferentes contextos.
Relacione os elementos apresentados na Coluna 1 às práticas correspondentes da Coluna 2.

Coluna 1 Elementos

1. Construção do número. 2. Resolução de problemas. 3. Estratégias de cálculo. 4. Raciocínio lógico-matemático.

Coluna 2 Práticas


( ) Compreensão das ideias de quantidade, ordem, composição, decomposição e das diferentes representações dos números.
( ) Estabelecimento de relações, identificação de padrões e regularidades, formulação de hipóteses e construção de argumentos.
( ) Utilização de cálculo mental, estimativas, decomposições, algoritmos e outros procedimentos para obter resultados.
( ) Análise de situações, seleção de informações, elaboração de estratégias, resolução e validação dos resultados obtidos.

Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.