Questões de Concurso Público Prefeitura de São José - SC 2023 para Professor de Educação Especial (AEE) Itinerante

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Q2254352 Pedagogia
No artigo 8º da Resolução CNE/CP nº 2, de 22/12/2017 – Base Nacional Comum Curricular (BNCC), consta que os currículos, coerentes com a proposta pedagógica da instituição ou rede de ensino, devem adequar as proposições da BNCC à sua realidade, considerando, para tanto, o contexto e as características dos estudantes, devendo:

Q1.png (282×488)

Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
Alternativas
Q2254354 Pedagogia
Consta na Lei nº 9.394, de 20 de dezembro de 1996, - Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional - que: 

Q3.png (291×357)


Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
Alternativas
Q2254355 Pedagogia
As Diretrizes Curriculares Nacionais Gerais para a Educação Básica (Resolução CNE/CEB nº 04, de 13/07/2010) têm por objetivos:

Q4.png (294×328)


Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
Alternativas
Q2254357 Pedagogia
No artigo 4º da Resolução CNE/CEB nº 04, de 13/07/2010 - Diretrizes Curriculares Nacionais Gerais para a Educação Básica, consta que as bases que dão sustentação ao projeto nacional de educação responsabilizam o poder público, a família, a sociedade e a escola pela garantia a todos os educandos de um ensino ministrado de acordo com os princípios de: 

Q6.png (288×170)


Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
Alternativas
Q2255412 Pedagogia
De acordo com a Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva (BRASIL, 2008), o movimento mundial pela educação inclusiva:

1. é uma ação política, cultural, social e pedagógica,desencadeada em defesa do direito de todos os alunos de estarem juntos, aprendendo e participando, sem nenhum tipo de discriminação. 2. A educação inclusiva constitui um paradigma educacional fundamentado na concepção de direitos humanos, que conjuga igualdade e diferença como valores indissociáveis. 3. Avança em relação à ideia de equidade formal ao contextualizar as circunstâncias históricas da produção da exclusão no espaço exclusivo da escola. 4. Ao reconhecer que as dificuldades enfrentadas nos sistemas de ensino evidenciam a necessidade de confrontar as práticas discriminatórias e criar alternativas para superá-las, a educação inclusiva assume espaço central no debate acerca da sociedade contemporânea e do papel da escola na superação da lógica da exclusão.

Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
Alternativas
Respostas
1: E
2: C
3: D
4: D
5: D