F. entrou na sessão muito agitado. Pulava com
os dois pés num andamento rápido de um lado para
outro. Peguei o tambor e percuti de forma que cada
pulo correspondesse a uma batida. Conforme F. percebeu a sonorização realizada, começou a sorrir e emitir
sons com boca quiuza, realizando glissandos em
escala cromática descendente. Equiparei minha voz
a de F. Busquei colocá-la na altura da sua vocalização,
cantando de forma espontânea e narrando a cena.
O trecho musical que cantei dizia: “F. está pulando
/ Pulando com o tambor / E eu estou batendo /
batendo com amor / Somos amigos / Vamos começar
/ Com pulo e cantoria / Vamos logo musicar”. Fiz uma
melodia que se aproximava com os intervalos que ele
havia feito com a própria voz, buscando uma rítmica
próxima ao andamento já estabelecido por ele por
meio do seu movimento corporal.
A técnica utilizada nessa descrição corresponde à: